幼兒園中班綜合活動(dòng)教案：做做玩玩蝸牛
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的幼兒園中班綜合活動(dòng)教案：做做玩玩蝸牛，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、設計意圖：
眼下正是萬(wàn)物復蘇，春光明媚的時(shí)節。我們中班段的本周主題教學(xué)活動(dòng)是可愛(ài)的蝸牛。以蝸牛為主體，通過(guò)讓幼兒去菜園中捉蝸牛，放在地上觀(guān)察蝸牛的爬行，畫(huà)蝸牛，喂養蝸牛等環(huán)節展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。孩子們在經(jīng)歷觀(guān)察、喂養、說(shuō)蝸牛、畫(huà)蝸牛等活動(dòng)中，加深了對蝸牛的認識并提出要制作蝸牛。由此，生成了本次的教學(xué)活動(dòng)。（五）
二、活動(dòng)目標：
1、引導幼兒在畫(huà)、看、說(shuō)的基礎上，創(chuàng )造性地運用材料制作蝸牛，扮演蝸牛，提高動(dòng)腦動(dòng)手能力；進(jìn)一步激發(fā)關(guān)注的情趣。
2、鼓勵幼兒大膽地表現自我，感受做做玩玩的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備：
1、事先讓幼兒在家利用廢舊用品制作好蝸牛。（成品）
2、材料：廢舊用品，光盤(pán)、果凍殼、一次性紙杯、牛奶杯、盛蛋糕用的盤(pán)子、署片桶、毛線(xiàn)、背景圖若干、雙面膠、泡沫膠、剪刀、蠟光紙。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入教室向老師問(wèn)好后找個(gè)位子坐下。
2、請幼兒向同伴介紹自己的作品是用什么材料制作的'。
3、今天呀，朱老師也做了一些蝸牛，并把它組成了一副畫(huà)。（每組一副）
�。�1）"請小朋友說(shuō)說(shuō)，朱老師的蝸牛是用什么材料制作的？
�。�2）它們在哪里？在干什么？（對畫(huà)面進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹）
�。�3）剛才小朋友們說(shuō)了那么多都很好，來(lái)給自己表?yè)P一下。
�。�4）小朋友既然都在家制作過(guò)蝸牛了，那誰(shuí)愿意上來(lái)說(shuō)說(shuō)你是如何制作的呢？教師根據幼兒的講述進(jìn)行示范制作。
4、幼兒操作，教師從旁指導。
5、把幼兒制作好的作品放在背景圖中。
6、教師講評幼兒的作品。
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