幼兒園大班社會(huì )教案《優(yōu)秀快樂(lè )的動(dòng)物園》
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班社會(huì )教案《優(yōu)秀快樂(lè )的動(dòng)物園》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
喜歡小動(dòng)物似乎是每一位孩子的天性。近階段，我們班的孩子和小熊貓、烏龜、小鳥(niǎo)等這些可愛(ài)的動(dòng)物交上了朋友，小動(dòng)物不時(shí)地出現在好聽(tīng)的故事里、有趣的兒歌里、好玩的游戲里，它們那生動(dòng)有趣的形象深深地吸引了每一個(gè)孩子。
小朋友對小動(dòng)物濃厚的興趣，促使我們開(kāi)展了以"可愛(ài)的小動(dòng)物"為主題的一系列活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我們創(chuàng )造了讓幼兒直接感知和體驗的`機會(huì )，通過(guò)不同的途徑（看、聽(tīng)、講、畫(huà)、做）采用多種形式（語(yǔ)言、音樂(lè )、美術(shù)、體育游戲）幫助幼兒感知并積累了有關(guān)常見(jiàn)小動(dòng)物的基本特征、生活習性以及奇聞趣事，家長(cháng)們也特意帶著(zhù)孩子去動(dòng)物園觀(guān)看了小動(dòng)物的精彩表演，使幼兒對動(dòng)物的情感和了解逐步加深，同時(shí)也激發(fā)了幼兒在已有經(jīng)驗和能力的基礎上想進(jìn)一步表現自己對小動(dòng)物喜愛(ài)之情的愿望。
綜合活動(dòng)"可愛(ài)的小動(dòng)物"就是為了滿(mǎn)足這一強烈的愿望而生成的。本次活動(dòng)通過(guò)為幼兒創(chuàng )設寬松的可選擇的環(huán)境，以師生共同游戲的形式貫穿始終，讓幼兒在自由、自主的游戲情境中主動(dòng)參與、積極表現、樂(lè )于交流。由幼兒自己動(dòng)手設計、構思、創(chuàng )造、制作等一系列的活動(dòng)后，充分調動(dòng)了他們活動(dòng)的積極性，滿(mǎn)足每一個(gè)孩子表現與表達的欲望和需求，實(shí)現幼兒原有經(jīng)驗的再現、整合與提升。
活動(dòng)目標：
1、初步了解各種小動(dòng)物的特征，并運用各種材料將自己打扮成各種小動(dòng)物。
2、鼓勵幼兒在游戲中大膽創(chuàng )造和表現，充分展現自我，感受做中玩，玩中樂(lè )的愉悅。
3、引導幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì )同伴間合作互助，相互交流，體驗游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、通過(guò)教室內的環(huán)境布置、父母提供的參觀(guān)條件，幼兒積累了有關(guān)常見(jiàn)小動(dòng)物的基本特征和生活習性。
2、材料：廣告紙、舊衣服、包裝紙、雨披、樹(shù)枝、吸管、無(wú)用的長(cháng)布、雪碧瓶的蓋子、軟泡、果凍殼、毛線(xiàn)、一次性杯子、頭箍、蛋糕盒、發(fā)夾、羊角球、獨木橋等；工具：剪刀、透明膠、雙面膠、強力膠。
3、環(huán)境：寬敞的活動(dòng)室。
4、磁帶《快樂(lè )的動(dòng)物園》，錄音機。
活動(dòng)過(guò)程：
1、討論孩子們心目中"可愛(ài)的小動(dòng)物"。
由于我們在前一階段進(jìn)行了相關(guān)的主題活動(dòng)，所以幼兒對小動(dòng)物的印象極深。幼兒你一言我一語(yǔ)地發(fā)表自己的意見(jiàn)。
2、引導幼兒回想、討論各種小動(dòng)物的特征，試想自己變成什么。
活動(dòng)中幼兒紛紛發(fā)表意見(jiàn)大膽地暢所欲言。
如：路路想要變成一只可愛(ài)的小山羊；思思想變換成一頭小豬；欣欣渴望自己成為一個(gè)惹人喜歡的小花貓……
3、幼兒自主選擇各種各樣材料，裝扮自己。
幼兒七嘴八舌地討論著(zhù)：用毛線(xiàn)貼在白色衣服上可以當作綿羊身上的毛，在蛋糕盒上畫(huà)格子，就成了烏龜背上的殼了，果凍殼做梅花鹿的角……。
4、幼兒互相合作，互相幫助，教師以合作者、參與者、指導者的身份參與制作，為他們出謀劃策。
活動(dòng)中，波波小朋友幫助文文把毛線(xiàn)貼在背上做羊毛，宇宇幫助思思裝上了"豬鼻子"，菲菲和佳佳合作共同制作了貝殼裝在了背上，珊珊撕下透明膠把果凍殼"安裝"在希希頭上，一頭梅花鹿出現了……雖然幼兒是初次進(jìn)行動(dòng)物的裝扮活動(dòng)，可由于他們已積累了豐富的知識經(jīng)驗，在此使他們也有了充分展示的舞臺，就是利用一些廢舊物品來(lái)表現自己對動(dòng)物的喜愛(ài)。
5、對于同伴的裝扮，進(jìn)行彼此評價(jià)、相互欣賞。
波波通過(guò)裝扮儼然成了一個(gè)"孫悟空"，他先是拿一塊布圍在身上，再拿一個(gè)女小朋友的頭箍套在頭上，眨眼間一個(gè)猴子顯身了。
思思在一個(gè)雪碧瓶的蓋子上挖了兩個(gè)洞，然后裝在鼻子上，一個(gè)豬鼻子出現了。
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