幼兒園中班教案《有卡走天下》
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班教案《有卡走天下》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標：
1.了解生活中幾種常見(jiàn)的卡，知道它們的用途以及給我們的生活帶來(lái)的便利。
2.愿意大膽交流自己對卡的認識，幼兒嘗試自己設計卡。
3.激發(fā)了幼兒的.好奇心和探究欲望。
4.使小朋友們感到快樂(lè )、好玩，在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。
活動(dòng)準備：
PPT、卡片、水彩筆。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)察磁卡。
意圖：了解識別磁卡的方法識別交流
1.請幼兒找找認識的卡講述卡的名稱(chēng)，在哪里使用過(guò)？
2.怎樣識別這些卡？你是從哪里看出這是xxxx卡？
3.小結：卡的種類(lèi)很多，我們可以從卡上的標記、文字、圖案來(lái)了解這是一張什么卡。
二、認識感知。
意圖：了解幾種常見(jiàn)的卡，感受卡在生活中的重要性了解用途。
1.逐一引導幼兒觀(guān)看實(shí)物磁卡這些卡的用處一樣嗎？它們都有什么用？
2.銀行卡--取款方便、便捷服務(wù)你看見(jiàn)爸爸媽媽在什么情況下會(huì )使用銀行卡？
銀行卡除了在銀行里用，還可以在什么地方使用？
3.交通卡--可以充值交通卡可以在哪些地方使用？（觀(guān)看卡后標記）卡中的錢(qián)用光之后怎么辦？
4.手機充值卡--只能使用一次什么時(shí)候需要手機充值卡？充值結束后，卡還有用嗎？
5.會(huì )員卡--可以積分和優(yōu)惠在什么情況下需要出示會(huì )員卡？
6.磁卡使用時(shí)應注意什么？
不能彎曲、卷折，遠離手機和火源，可使用保護套。
7.小結：各種卡的用途都是不同的，但都能給我們的生活帶來(lái)方便。
三、自我設計。
意圖：引導幼兒設計自己的卡并進(jìn)行交流表達表現。
1.幼兒根據自己的生活經(jīng)驗設計卡。
2.作品交流：這是我設計的xx卡，有了這張卡我……
3.小結：今天我們了解了許多卡的不同作用，在我們的生活中衣食住行都可以使用它，給我們帶來(lái)了很多方便，真是有卡走遍天下。
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