會(huì )變得圓教案
作為一名教職工,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編收集整理的會(huì )變得圓教案,歡迎閱讀與收藏。
會(huì )變得圓教案1
活動(dòng)目標
1、引導幼兒在圓形上聯(lián)想出多種物體,通過(guò)添畫(huà)表現其主要特征。
2、能用連貫的語(yǔ)言大膽地表達自己的想法,發(fā)展語(yǔ)言,豐富聯(lián)想。
活動(dòng)準備
一個(gè)圓圈的圖片人手一張,蠟筆。
活動(dòng)過(guò)程
一、引導幼兒對圓圈進(jìn)行初步想象。
1、教師:今天老師帶來(lái)了什么?(一個(gè)圈圈)
這個(gè)圈圈看上去像什么?(小船、小床、碗……)
2、半圓的西瓜皮看上去又像什么?(小傘、屋頂、臺燈……)
二、引導幼兒想象并添畫(huà),嘗試用句子進(jìn)行描述
1、教師:這個(gè)圈圈會(huì )變魔術(shù),瞧!它變出了什么?(秋千),
誰(shuí)會(huì )在上面玩呀?(小花貓、小朋友)
老師把這幅圖編成了兩句話(huà):圓圈圈,變秋千,小朋友、小花貓和我一起玩的真開(kāi)心!
2、教師:你們想不想也讓圈圈變個(gè)魔術(shù)?變好魔術(shù)后想一想,在的旁邊還有誰(shuí)?
可以把你想到的畫(huà)下來(lái),并且也編成幾句好聽(tīng)的話(huà)。
3、幼兒自由想象添畫(huà)并講述。
。ㄌ嵝延變合嗷ブv述)
請個(gè)別幼兒講述
三、展開(kāi)想象,創(chuàng )編故事。
1、請小朋友每個(gè)人用圓圈添畫(huà)一副畫(huà)。
2、然后每人找一個(gè)好朋友,把兩幅畫(huà)拼在一起,編一個(gè)好聽(tīng)的故事出來(lái),
故事的名字叫《有趣的圈圈》,你們說(shuō)好嗎?
四、講述創(chuàng )編故事
請個(gè)別小組講述。
鼓勵小組間相互講述。
會(huì )變得圓教案2
活動(dòng)目標:
1、能根據圓形大膽想象,并嘗試用各種圓形材料拼擺組合成各種物體。
2、會(huì )積極表達自己的想法,與同伴相互交流,并能自己解決活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。
3、鼓勵兒童發(fā)現生活中的美,培養幼兒對美術(shù)的熱愛(ài)之情。
4、進(jìn)一步學(xué)習在指定的范圍內均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、各類(lèi)瓶子、瓶蓋、鈕扣、紙盤(pán)、紙筒、各色彩紙、花布等。
2、橡皮泥、剪刀、橡皮筋、電線(xiàn)、雙面膠等。
3、場(chǎng)地布置、電腦課件。
活動(dòng)過(guò)程:
1、師生進(jìn)場(chǎng)向客人老師打招呼后入座。
小朋友,今天我們到圓圓的世界來(lái)玩。一起來(lái)做動(dòng)腦熱身操吧。
師生一起邊做動(dòng)作邊念兒歌:腦筋轉轉轉,小手動(dòng)起來(lái),一二三,準備好。
2、(出示電腦課件)你們看,這里有一個(gè)圓,它象什么?(引導幼兒大膽想象并講述。)(出示兩個(gè)圓,許多圓)方法同上。
3、教師小結:圓圓的世界真是一個(gè)豐富多彩的世界,有葡萄、蛋糕這些圓圓的吃的東西,還有雪碧瓶、餅干盒這些圓圓的用的東西,還有氣球、皮球這些圓圓的玩的東西,大自然中圓圓的動(dòng)物腦袋、圓圓的仙人球這些都是圓的,真是精彩極了。
4、前段時(shí)間,我們收集了生活中許多圓圓的材料,用這些圓圓的材料能變出什么好玩的東西呢?請你跟旁邊的小朋友講一講。
幼兒自由講述。教師與個(gè)別幼兒交流。
今天我們就來(lái)變一變,變得時(shí)候遇到困難該怎么辦?(幼兒泛講)你的辦法不成功怎么辦?(幼兒泛講)5、請想好的小朋友自己選擇材料,把你想到的用這些圓圓的材料來(lái)變出來(lái)吧。
這兒有一些輔助材料,需要用的小朋友可以來(lái)取用。
6、幼兒活動(dòng),教師指導。
教師在活動(dòng)中不干涉幼兒活動(dòng),以幫助的'口吻引導幼兒以下幾點(diǎn):
。1)你需要的材料沒(méi)有,怎么辦?
。2)你的辦法不成功怎么辦?
。3)怎么做才能牢固?試一試用這種材料是不是更牢固些?
。4)引導作好的幼兒相互交流自己的作品,并玩一玩作品,同時(shí)鼓勵幼兒大膽制作。
7、師拿一件作品讓幼兒猜一猜是什么?幼兒如猜不出,就請設計師來(lái)介紹一下。
"還有誰(shuí)也想來(lái)介紹自己的作品?"8、圓圓的世界真是豐富多彩,小朋友真能干,用圓圓的材料變出汽車(chē)、雪人這么多好玩的東西。小朋友肯定還有更好的辦法把圓圓的世界變得更美,請你們把好想法去告訴客人老師吧!
現在,我們請下面的小朋友來(lái)也來(lái)看看我們的創(chuàng )作吧!
教學(xué)反思:
幼兒園的美術(shù)活動(dòng)是為了讓幼兒具備初步的審美意識,挖掘和發(fā)揮幼兒的創(chuàng )造能力。大班的幼兒已積累了較多的美術(shù)知識經(jīng)驗,在此基礎上,我選擇了各種不同題材、不同風(fēng)格的欣賞作品來(lái)拓寬幼兒的創(chuàng )造思路,提高幼兒的欣賞能力。
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