中班美術(shù)教案陶藝涼鞋
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的中班美術(shù)教案陶藝涼鞋,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標:
1.了解涼鞋的基本結構、特征。
2.學(xué)習運用工具在泥板上刻畫(huà)出各種形狀的鞋底,并用各種方法裝飾涼鞋、鞋面。
3.能在活動(dòng)中充分想象、大膽創(chuàng )作。
活動(dòng)準備:
1.課件:涼鞋圖片多幅。
2.組織幼兒觀(guān)察涼鞋的構成,并布置“涼鞋城”場(chǎng)景。
3.陶泥人手一份,操作工具若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1.師幼共同在“涼鞋城”參觀(guān)鞋展。
(1)教師:這些鞋子是在什么季節穿的?它們是什么樣子的?請你和旁邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)。 (幼兒自由觀(guān)察、講述)
(2)教師:你看到了什么鞋?它是什么樣子的?
●這個(gè)環(huán)節既有同伴間的自由交流,也有集體交流。教師注重引導幼兒細致觀(guān)察,通過(guò)觀(guān)察、交流能夠很好地積累有關(guān)涼鞋的經(jīng)驗,以便扎起接下來(lái)的設計、制作過(guò)程中有效借鑒。
2.出示課件,引導幼兒欣賞不同的涼鞋。
(1)播放第一張課件。 (媽媽的涼鞋)
教師:今天老師也帶來(lái)了一些涼鞋?纯,這會(huì )是誰(shuí)穿的?它是什么樣子的?
(2)播放第二張課件。 (爸爸的涼鞋)
教師:這又是誰(shuí)的鞋?它是什么樣的?
(3)依次播放第三、四張課件,引導幼兒觀(guān)察女童涼鞋、男童涼鞋的特征。
(4)教師小結:你們觀(guān)察得真仔細!我們發(fā)現媽媽的涼鞋是窄窄的、長(cháng)長(cháng)的.,鞋面有細細的帶子,還有漂亮的珠片呢!爸爸的鞋是寬寬的、肥肥的,鞋面非常簡(jiǎn)單;小朋友的鞋是小小的、非?蓯(ài),還有許多有趣的裝飾呢!
●中班幼兒對用泥板做鞋子比較陌生,而欣賞、示范活動(dòng)對幼兒直接的感官經(jīng)驗有一定的引導作用。
3.師幼共同探討涼鞋的制作方法。
(1)教師:今天請大家來(lái)做小鞋匠,用陶泥制作涼鞋。你準備為誰(shuí)做?怎樣做呢? (請個(gè)別幼兒回答)
(2)教師小結制作涼鞋的方法。
4.教師交代制作要求,幼兒創(chuàng )作。
5.展示作品,評價(jià)總結。
(1)涼鞋展覽,幼兒相互參觀(guān)自制的涼鞋。
(2)引導幼兒互評:你喜歡哪一雙鞋?為什么?
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