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大班安全煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)教案（精選5篇）
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家收集的大班安全煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)教案，歡迎大家分享。
大班安全煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)教案 1
活動(dòng)目標：
1、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。
2、教育幼兒不隨便亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)，樹(shù)立自我保護意識。
3、大膽說(shuō)出自己對煤氣的理解。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。
幼兒不隨便亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)，樹(shù)立自我保護意識。
活動(dòng)準備：
煤氣灶、煤氣瓶圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導幼兒觀(guān)看圖片。
師：朱老師帶來(lái)了一張圖片，你認識它嗎?這是什么?
師：你在哪里看見(jiàn)過(guò)?有什么用呢?
師小結：煤氣瓶是裝煤氣用的，煤氣通過(guò)管道，輸送到煤氣灶里，打開(kāi)開(kāi)關(guān)點(diǎn)著(zhù)火后，爸爸媽媽就可以用來(lái)燒飯菜了。
二、幫助幼兒了解煤氣的基本特征。
師：煤氣為什么能把飯菜燒熟?
師：你能看見(jiàn)煤氣、聞到煤氣嗎?
師小結：煤氣是一種有毒的氣體，它遇到火就會(huì )燃燒。它原本是無(wú)色無(wú)味的，工人叔叔為了防止人們在使用時(shí)發(fā)生危險，在生產(chǎn)煤氣時(shí)加進(jìn)了一種臭味劑。當煤氣漏出時(shí)，人們一聞到臭味就會(huì )發(fā)現。
三、教育幼兒不亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )一些自我保護的方法。
1、師：那當煤氣泄漏的時(shí)候我們應該怎么做呢?
2、幼兒根據自己的已有經(jīng)驗進(jìn)行講述，教師最后進(jìn)行小結：
�、倜簹庠钌系拈_(kāi)關(guān)是控制煤氣進(jìn)出的一個(gè)閥門(mén)，不能隨便亂動(dòng)，如果把煤氣放入空氣中，當人吸進(jìn)了身體，就會(huì )引起煤氣中毒，嚴重的會(huì )給人帶來(lái)生命危險。小朋友千萬(wàn)不要玩弄它。
�、诋敯l(fā)現室內有煤氣臭味時(shí)，應趕快打開(kāi)窗戶(hù)，讓空氣流通，這樣就不會(huì )讓人造成缺氧中毒、打開(kāi)窗戶(hù)后，還要及時(shí)告訴大人檢查煤氣漏氣的'地方，進(jìn)行修理。
�、鄄荒茉倜簹馄颗酝婊�，煤氣瓶受熱后壓力增大，超過(guò)一定限度就容易引起爆炸，發(fā)生火災。
�、苊簹庠钌蠠臏退疂L開(kāi)后，要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉，以免鍋內的東西會(huì )溢出來(lái)將灶上的火壓滅，而煤氣還會(huì )繼續往外冒出來(lái)，這樣就很容易引起煤氣中毒。
3、師：煤氣中毒是很危險的事情，我們一定要注意學(xué)會(huì )保護自己，保護家人!遇到問(wèn)題的時(shí)候一定不要慌張，想一想要怎么樣去解決!
四、結束活動(dòng)。
師：今天我們學(xué)習了《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》，你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎?回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢!
活動(dòng)反思：
幼兒在家中都見(jiàn)過(guò)煤氣灶，父母也會(huì )講一些小朋友不能隨便動(dòng)煤氣的要求等。今天通過(guò)活動(dòng)，幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法，知道煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)。
大班安全煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)教案 2
活動(dòng)目標：
1、初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動(dòng)煤氣。
2、知道正確使用煤氣的方法，進(jìn)一步樹(shù)立自我保護意識。
活動(dòng)準備：
自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”
活動(dòng)過(guò)程：
1、啟發(fā)幼兒根據已有的生活經(jīng)驗談煤氣在我們生活中的廣泛應用。
提問(wèn)：
(1)我們每天都要吃飯，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?
(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?根據幼兒談到的內容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。
小結：
在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。
2、了解煤氣的基本特性。
提問(wèn)：
(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?
(2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見(jiàn)它，聞到它嗎?小結：煤氣是一種有毒的氣體，它沒(méi)有顏色、沒(méi)有味道，遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過(guò)程中發(fā)生危險，工人在生產(chǎn)煤氣的時(shí)候，加進(jìn)了一種臭味劑，使煤氣產(chǎn)生出一種臭味，這樣當煤氣漏出時(shí)，就容易被我們發(fā)現了。
3、教育幼兒在使用煤氣時(shí)學(xué)會(huì )自我保護，并學(xué)習幾種正確使用的方法。
(1)引導幼兒看圖一提問(wèn)：他這樣做對嗎?為什么?小結：當發(fā)現室內有煤氣的`臭味，應趕快打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。
(2)引導幼兒看圖二提問(wèn)：他在做什么?我們不能這樣做?小結：煤氣開(kāi)關(guān)是控制管道內煤氣進(jìn)出的一個(gè)門(mén)如果小朋友玩弄開(kāi)關(guān)，就容易造成煤氣中毒，給人的生命帶來(lái)危險。
(3)引導幼兒看圖三提問(wèn)：發(fā)生了什么事情，該怎么辦?小結：鍋里的東西燒開(kāi)后，要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉。如果不及時(shí)關(guān)火，鍋內的東西會(huì )溢出來(lái)將火撲滅，煤氣還在繼續向外流出，這樣容易造成煤氣中毒。
4、通過(guò)競賽游戲，鞏固知識。教授任意指圖，幼兒搶答方法。
大班安全煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)教案 3
一、教學(xué)目標
1. 讓幼兒了解煤氣的危險性，知道不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。
2. 掌握正確使用煤氣的方法，提高幼兒的自我保護意識。
3. 培養幼兒在緊急情況下的應對能力。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1. 重點(diǎn)：讓幼兒認識到煤氣的危險性，知道不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。
2. 難點(diǎn)：掌握正確使用煤氣的方法和緊急情況下的應對措施。
三、教學(xué)方法
1. 直觀(guān)教學(xué)法：通過(guò)圖片、視頻等直觀(guān)教具，讓幼兒了解煤氣的危險性。
2. 故事講述法：通過(guò)講述與煤氣安全相關(guān)的故事，引導幼兒理解不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)的道理。
3. 情景模擬法：創(chuàng )設煤氣泄漏的情景，讓幼兒練習正確的應對方法。
四、教學(xué)過(guò)程
1. 導入
�。�1）教師通過(guò)提問(wèn)導入課題：“小朋友們，你們知道家里做飯用的是什么嗎？”引導幼兒回答煤氣。
�。�2）教師接著(zhù)提問(wèn)：“煤氣有什么危險呢？我們能不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)呢？”引發(fā)幼兒的思考。
2. 認識煤氣的危險性
�。�1）教師播放煤氣泄漏引發(fā)爆炸的視頻，讓幼兒直觀(guān)地感受煤氣的危險性。
�。�2）教師結合視頻內容，向幼兒講解煤氣泄漏可能帶來(lái)的`危害，如火災、爆炸、中毒等。
3. 故事講述
�。�1）教師講述《小熊亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)》的故事：小熊趁媽媽不在家，亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)，結果導致煤氣泄漏，差點(diǎn)引發(fā)危險。后來(lái)，媽媽回來(lái)及時(shí)關(guān)閉了煤氣閥門(mén)，并告訴小熊不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。
�。�2）教師引導幼兒討論故事中的小熊做得對不對？為什么？我們應該怎么做？
4. 正確使用煤氣的方法
�。�1）教師向幼兒介紹正確使用煤氣的方法，如使用后要及時(shí)關(guān)閉煤氣閥門(mén)、定期檢查煤氣管道等。
�。�2）教師通過(guò)圖片展示，讓幼兒認識煤氣閥門(mén)、煤氣灶等設備，了解它們的作用和使用方法。
5. 情景模擬
�。�1）教師創(chuàng )設煤氣泄漏的情景，如聞到煤氣味、聽(tīng)到煤氣泄漏的聲音等。
�。�2）讓幼兒分組討論在這種情況下應該怎么做？然后請每組幼兒派代表進(jìn)行發(fā)言。
�。�3）教師對幼兒的發(fā)言進(jìn)行總結，并示范正確的應對方法，如迅速打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)、關(guān)閉煤氣閥門(mén)、不要使用電器和明火、盡快離開(kāi)現場(chǎng)并撥打急救電話(huà)等。
6. 總結
�。�1）教師再次強調不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)的重要性，以及正確使用煤氣和應對煤氣泄漏的方法。
�。�2）教師提問(wèn)：“今天我們學(xué)習了什么？”引導幼兒回顧教學(xué)內容。
五、教學(xué)延伸
1. 讓幼兒回家后向家人宣傳不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)的安全知識。
2. 在班級的安全教育區張貼煤氣安全宣傳畫(huà)，提醒幼兒注意煤氣安全。
六、教學(xué)反思
通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng)，幼兒對煤氣的危險性有了更深刻的認識，知道了不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)，并掌握了正確使用煤氣和應對煤氣泄漏的方法。在教學(xué)過(guò)程中，幼兒積極參與討論和情景模擬，表現出了較強的自我保護意識和應對能力。但在今后的教學(xué)中，還需要進(jìn)一步加強對幼兒的安全教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
大班安全煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)教案 4
一、教學(xué)目標
1. 讓幼兒了解煤氣的危險性，知道不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。
2. 掌握正確使用煤氣的方法，提高幼兒的自我保護意識。
3. 培養幼兒在緊急情況下的應變能力。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1. 重點(diǎn)：讓幼兒認識到煤氣的危險性，知道不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。
2. 難點(diǎn)：掌握正確使用煤氣的方法，提高幼兒在緊急情況下的應變能力。
三、教學(xué)方法
1. 直觀(guān)教學(xué)法：通過(guò)圖片、視頻等直觀(guān)教具，讓幼兒了解煤氣的危險性。
2. 故事講述法：通過(guò)講述與煤氣有關(guān)的故事，引導幼兒思考如何正確使用煤氣。
3. 情景模擬法：創(chuàng )設煤氣泄漏的情景，讓幼兒練習正確的應對方法。
四、教學(xué)過(guò)程
1. 導入
�。�1）教師通過(guò)提問(wèn)導入課題：“小朋友們，你們知道什么是煤氣嗎？煤氣有什么作用呢？”引導幼兒思考并回答。
�。�2）教師展示煤氣灶、煤氣罐等圖片，讓幼兒認識煤氣設備。
2. 了解煤氣的危險性
�。�1）教師播放煤氣泄漏引發(fā)爆炸的視頻，讓幼兒直觀(guān)地感受煤氣的危險性。
�。�2）教師講述煤氣泄漏可能帶來(lái)的危害，如中毒、火災、爆炸等。
�。�3）教師提問(wèn)：“小朋友們，你們知道為什么不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)嗎？”引導幼兒思考并回答。
3. 正確使用煤氣的方法
�。�1）教師講解正確使用煤氣的方法，如使用前檢查煤氣設備是否完好、使用時(shí)保持通風(fēng)、使用后及時(shí)關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān)等。
�。�2）教師通過(guò)圖片展示正確使用煤氣的步驟，讓幼兒更加直觀(guān)地了解。
4. 緊急情況的應對方法
�。�1）教師創(chuàng )設煤氣泄漏的'情景，如聞到煤氣味、聽(tīng)到煤氣泄漏的聲音等。
�。�2）教師引導幼兒思考在這種情況下應該怎么做，如迅速關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān)、打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)、不要使用電器、不要點(diǎn)火等。
�。�3）教師組織幼兒進(jìn)行情景模擬，讓幼兒練習正確的應對方法。
5. 總結
�。�1）教師再次強調不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)的重要性，提醒幼兒要注意安全。
�。�2）教師提問(wèn)：“今天我們學(xué)習了什么？”引導幼兒回顧教學(xué)內容。
五、教學(xué)延伸
1. 讓幼兒回家后向家人宣傳不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)的安全知識。
2. 在班級的安全教育區張貼與煤氣安全有關(guān)的圖片和標語(yǔ)，提醒幼兒注意安全。
六、教學(xué)反思
通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng)，幼兒對煤氣的危險性有了更深刻的認識，掌握了正確使用煤氣的方法和在緊急情況下的應對方法。在教學(xué)過(guò)程中，幼兒積極參與，表現出了較強的學(xué)習興趣和自我保護意識。但在情景模擬環(huán)節，部分幼兒還存在緊張和不知所措的情況，需要在今后的教學(xué)中進(jìn)一步加強練習。
大班安全煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)教案 5
一、教學(xué)目標
1. 讓幼兒了解煤氣的危險性，知道不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。
2. 培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
3. 引導幼兒在日常生活中正確對待煤氣設備。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1. 重點(diǎn)：讓幼兒認識到煤氣開(kāi)關(guān)不能亂動(dòng)，了解煤氣泄漏的危害。
2. 難點(diǎn)：如何讓幼兒在實(shí)際生活中真正做到不亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。
三、教學(xué)方法
1. 直觀(guān)教學(xué)法：通過(guò)圖片、視頻等展示煤氣泄漏的危害。
2. 故事講述法：用生動(dòng)的故事引導幼兒理解不亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)的重要性。
3. 討論交流法：組織幼兒討論如何避免亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)及遇到煤氣泄漏的`情況該怎么辦。
四、教學(xué)過(guò)程
1. 導入
�。�1）播放一段煤氣泄漏引發(fā)事故的視頻或展示相關(guān)圖片，引起幼兒的興趣和關(guān)注。
- 提問(wèn)：小朋友們，你們看到了什么？發(fā)生了什么事情？
�。�2）引出主題：今天我們就來(lái)學(xué)習一下為什么不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。
2. 講解煤氣的危險性
�。�1）教師講解煤氣的特點(diǎn)和用途，讓幼兒對煤氣有初步的認識。
- 煤氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，我們用它來(lái)做飯、燒水等。但是如果不小心使用，煤氣就會(huì )很危險。
�。�2）講述煤氣泄漏的危害。
- 煤氣泄漏會(huì )讓人中毒，感到頭暈、惡心、呼吸困難等。如果遇到明火，還會(huì )引發(fā)爆炸，非常危險。
3. 強調不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)
�。�1）通過(guò)故事講述一個(gè)小朋友亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)引發(fā)危險的例子。
- 如：小明看到煤氣灶上的開(kāi)關(guān)很好奇，就去按了幾下，結果煤氣泄漏了，幸好媽媽及時(shí)發(fā)現，關(guān)閉了煤氣總閥門(mén)，才沒(méi)有發(fā)生危險。
�。�2）引導幼兒討論為什么不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。
- 幼兒發(fā)言后教師總結：亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)可能會(huì )導致煤氣泄漏，引發(fā)中毒和爆炸等危險，所以我們不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。
4. 討論如何避免亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)
�。�1）組織幼兒討論在日常生活中應該怎么做才能避免亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。
- 如：不靠近煤氣灶，不觸摸煤氣開(kāi)關(guān)；看到大人在使用煤氣時(shí)，不要去打擾；如果發(fā)現煤氣泄漏，要趕緊告訴大人等。
�。�2）教師總結幼兒的討論結果，再次強調安全注意事項。
5. 總結
�。�1）回顧今天學(xué)習的內容，強調煤氣開(kāi)關(guān)不能亂動(dòng)的重要性。
�。�2）提醒幼兒在日常生活中要時(shí)刻注意安全，遠離危險。
五、教學(xué)延伸
1. 讓幼兒回家后把今天學(xué)到的知識告訴爸爸媽媽?zhuān)嵝鸭胰俗⒁饷簹獍踩?/p>
2. 在班級的安全角張貼煤氣安全宣傳畫(huà)，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
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