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幼兒園大班安全教案《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》

時(shí)間:2022-11-04 19:01:00 教案 我要投稿

幼兒園大班安全教案《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》(精選10篇)

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園大班安全教案《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班安全教案《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》(精選10篇)

  幼兒園大班安全教案《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》 篇1

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解煤氣的基本特性,知道煤氣對身體有害不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。

  2、知道正確使用煤氣的方法,進(jìn)一步樹(shù)立自我保護意識。

  3、增強幼兒的自我保護意識。

  4、知道危險來(lái)臨時(shí)如何保護自己,如何逃生。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、啟發(fā)幼兒根據已有的生活經(jīng)驗談煤氣在我們生活中的廣泛應用。

  提問(wèn):

  (1)我們每天都要吃飯,爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?

  (2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?

  根據幼兒談到的內容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。小結:在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。

  2、了解煤氣的基本特性。

  提問(wèn):(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?

  (2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見(jiàn)它,聞到它嗎?

  小結:煤氣是一種有毒的氣體,它沒(méi)有顏色、沒(méi)有味道,遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過(guò)程中發(fā)生危險,工人在生產(chǎn)煤氣的時(shí)候,加進(jìn)了一種臭味劑,使煤氣產(chǎn)生出一種臭味,這樣當煤氣漏出時(shí),就容易被我們發(fā)現了。

  3、教育幼兒在使用煤氣時(shí)學(xué)會(huì )自我保護,并學(xué)習幾種正確使用的方法。

  (1)引導幼兒看圖一

  提問(wèn):他這樣做對嗎?為什么?

  小結:當發(fā)現室內有煤氣的臭味,應趕快打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。

  (2)引導幼兒看圖二

  提問(wèn):他在做什么?我們不能這樣做?

  小結:煤氣開(kāi)關(guān)是控制管道內煤氣進(jìn)出的一個(gè)門(mén)。如果小朋友玩弄開(kāi)關(guān),就容易造成煤氣中毒,給人的生命帶來(lái)危險。

  (3)引導幼兒看圖三

  提問(wèn):發(fā)生了什么事情,該怎么辦?

  小結:鍋里的東西燒開(kāi)后,要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉。如果不及時(shí)關(guān)火,鍋內的東西會(huì )溢出來(lái)將火撲滅,煤氣還在繼續向外流出,這樣容易造成煤氣中毒。

  4、通過(guò)競賽游戲,鞏固知識。

  教授任意指圖,幼兒搶答方法。

  活動(dòng)反思:

  幼兒在家中都見(jiàn)過(guò)煤氣灶,父母也會(huì )講一些小朋友不能隨便動(dòng)煤氣的要求等。今天通過(guò)活動(dòng),幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法,知道煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)。

  幼兒園大班安全教案《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》 篇2

  活動(dòng)來(lái)源

  煤氣灶給人們的生活帶來(lái)了方便,衛生的烹飪環(huán)境,但使用或保管不當很容易留下安全隱患,為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危險性,設計了此課程。

  活動(dòng)目標:

  1、了解煤氣灶的作用和危險性

  2、掌握在發(fā)生危險時(shí),如何解救自己的方法活動(dòng)重點(diǎn)了解煤氣灶的作用和危險性。

  活動(dòng)難點(diǎn)掌握:

  在發(fā)生危險時(shí),如何解救自己的方法活動(dòng)準備煤氣灶圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  導入活動(dòng):

  1、教師出示煤氣灶圖片,

  2、教師:小朋友,你們認識它嗎?(煤氣灶)你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?

  幼兒自由回答

  3、教師:煤氣灶使用不當,會(huì )有哪些危險?

  教師小結

  一、煤氣灶給我們帶來(lái)了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當,容易發(fā)生火災,給我們的生命以及財產(chǎn)帶來(lái)危險。

  二、請幼兒翻開(kāi)教材,看圖提問(wèn)。

  1、小朋友為什么不能單獨去開(kāi)煤氣灶(會(huì )發(fā)生煤氣泄漏事故)。

  2、小朋友你們知道煤氣泄漏會(huì )發(fā)生什么可怕的事情嗎?(人會(huì )中毒,會(huì )爆炸,著(zhù)火)

  3、發(fā)現煤氣泄露我們應該怎么做?(聞到煤氣不能打電話(huà)、不能開(kāi)燈、開(kāi)窗通風(fēng)、趕快跑到外面)教師小結:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,它也會(huì )給我們帶來(lái)許多危害。一旦發(fā)現煤氣泄漏,馬上關(guān)閉煤氣閥門(mén),不能開(kāi)燈,不能打開(kāi)抽油煙機和排風(fēng)扇,不能點(diǎn)火,也不能在室內撥打電話(huà)。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開(kāi)門(mén)窗,跑到空氣新鮮的地方。

  三、判斷對與錯教師:小朋友請你們說(shuō)說(shuō)下面的小朋友做得對嗎?

  1、組織幼兒討論

 。1)小朋友不停的開(kāi)關(guān)煤氣灶。

 。2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃。

 。3)聞到家里有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話(huà)。

 。4)聞到家里有煤氣味,繼續呆在家里玩。

  教師小結:這些行為都不對!

  2、教師:那么我們應該怎么做呢?

  幼兒:聞到家里有煤氣味,趕緊跑出家門(mén)求救教師小結:在生活中有時(shí)會(huì )有危險發(fā)生,小朋友要學(xué)會(huì )解救自己的方法活動(dòng)反思幼兒在家中都見(jiàn)過(guò)煤氣灶,父母也會(huì )講一些小朋友不能隨便動(dòng)煤氣的要求等。今天通過(guò)活動(dòng),幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。

  幼兒園大班安全教案《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》 篇3

  活動(dòng)來(lái)源:

  煤氣灶給人們的生活帶來(lái)了方便,衛生的烹飪環(huán)境,但使用或保管不當很容易留下安全隱患,為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危險性,設計了此課程。

  活動(dòng)目標:

  1、了解煤氣灶的作用和危險性

  2、掌握在發(fā)生危險時(shí),如何解救自己的方法活動(dòng)重點(diǎn)了解煤氣灶的作用和危險性活動(dòng)難點(diǎn)掌握在發(fā)生危險時(shí),如何解救自己的方法活動(dòng)準備煤氣灶圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入活動(dòng)

  1、教師出示煤氣灶圖片

  2、教師:小朋友,你們認識它嗎(煤氣灶)你們家使用煤氣嗎煤氣灶有哪些用處幼兒自由回答

  3、教師:煤氣灶使用不當,會(huì )有哪些危險

  教師小結:煤氣灶給我們帶來(lái)了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當,容易發(fā)生火災,給我們的生命以及財產(chǎn)帶來(lái)危險。

  二、請幼兒翻開(kāi)教材,看圖提問(wèn)

  1、小朋友為什么不能單獨去開(kāi)煤氣灶(會(huì )發(fā)生煤氣泄事故)

  2、小朋友你們明白煤氣泄會(huì )發(fā)生什么可怕的事情嗎(人會(huì )中毒,會(huì )爆炸,著(zhù)火)

  3、發(fā)現煤氣泄我們就應怎樣做(聞到煤氣不能打電話(huà)、不能開(kāi)燈、開(kāi)窗通風(fēng)、趕快跑到外面)

  教師小結:煤氣的用處很多,但是如果不正確的使用煤氣,它也會(huì )給我們帶來(lái)許多危害。一旦發(fā)現煤氣泄,立刻關(guān)掉煤氣閥門(mén),不能開(kāi)燈,不能打開(kāi)抽油煙機和排風(fēng)扇,不能點(diǎn)火,也不能在室內撥打電話(huà)。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開(kāi)門(mén)窗,跑到空氣新鮮的地方。

  三、決定對與錯教師:小朋友請你們說(shuō)說(shuō)下面的小朋友做得對嗎

  1、組織幼兒討論

 。1)小朋友不停的開(kāi)關(guān)煤氣灶

 。2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃

 。3)聞到家里有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話(huà)

 。4)聞到家里有煤氣味,繼續呆在家里玩

  教師小結:這些行為都不對!

  2、教師:那么我們就應怎樣做呢。

  幼兒:聞到家里有煤氣味,趕緊跑出家門(mén)求救。

  教師小結:在生活中有時(shí)會(huì )有危險發(fā)生,小朋友要學(xué)會(huì )解救自己的方法活動(dòng)反思幼兒在家中都見(jiàn)過(guò)煤氣灶,父母也會(huì )講一些小朋友不能隨便動(dòng)煤氣的要求等。這天通過(guò)活動(dòng),幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害,以及遇到煤氣泄正確的做法。

  幼兒園大班安全教案《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》 篇4

  目的

  1、加深學(xué)生對火災危害嚴重、防火意義重大的認識。

  2、鞏固防范火災和火海自救的技能。

  3、了解滅火常識,重點(diǎn)掌握科學(xué)使用滅火器,實(shí)現自救和“救他”

  4、培養臨危不懼、見(jiàn)機行事、科學(xué)“治”火的意識。

  前期工作

  1、提前布置學(xué)生去搜集近年來(lái)發(fā)生的重大火災并了解其慘重后果。

  2、布置學(xué)生復習關(guān)于平時(shí)學(xué)到的防范火災和火海自救的知識,并通過(guò)其他途徑了解更多的這方面的知識。

  3、聯(lián)系學(xué)校安全主任,準備滅火器等消防器材。

  班會(huì )形式學(xué)生對自己收集的資料和知識進(jìn)行展示和介紹;多媒體展示相關(guān)知識;“我當消防員”(消防小演習)。

  教學(xué)過(guò)程導入:展示消防安全教育課的相片,勾起學(xué)生對防火、救火知識的回憶。教師設疑:“為什么我們一而再、再而三的講消防安全?”尤其是冬天來(lái)了,天氣干燥。引入到大火無(wú)情,面對殘酷的火災我們該怎么辦的問(wèn)題上來(lái)。

  一、前車(chē)之鑒

  學(xué)生展示其收集到的近年來(lái)有關(guān)火災的事故案例,談?wù)動(dòng)^后感,使學(xué)生確實(shí)能從他們自己收集的案例中體會(huì )到火災危害和消防安全教育的重要性。

  過(guò)渡:火災是死神的化身,無(wú)情的吞噬了許多無(wú)辜的生命,可以說(shuō)“火災猛于虎”。既然火災有那么大的危害,那么我們平時(shí)應該怎么做才能盡量地避免火災呢?

  二、防患未然(由學(xué)生發(fā)言,教師總結,特別介紹生活中如何防火)

  1、首先要樹(shù)立這種安全意識,認識到火災的'極端危性

  2、安全用火用電,注意一些生活中細節

  3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災安全隱患

  三、火海逃生——“逃生知識小測試”

  很多時(shí)候我們自身雖然很注意火災的預防,但是萬(wàn)一火災在我們身邊發(fā)生了,我們應該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護自己的生命安全呢?觀(guān)看《逃生知識》動(dòng)畫(huà),結合自己了解到的知識,進(jìn)行“逃生知識小測試”,鞏固防范火災和火海自救的技能。

  四、科學(xué)“治”火——“我當消防員”消防小演習

  面對火災,我們實(shí)在無(wú)力控制火勢時(shí)應該懂得逃生自救,但是,很多時(shí)候,火勢并未蔓延,火災并未失控,這時(shí),我們就應該運用科學(xué)的知識和方法控制火勢、撲滅火災,避免人員傷亡和財物損失。果真,我們不但能實(shí)現自救,還能“救他”。

  1、播放視頻,了解火災的分類(lèi)和滅火器的分類(lèi),懂得針對不同的火災用不同的滅火器。

  2、利用動(dòng)畫(huà),測試學(xué)生是否掌握正確使用滅火器的知識,確保消防小演習的順利進(jìn)行。

  3、“我當消防員”消防小演習。請學(xué)校安全主任黎強老師進(jìn)行滅火示范。觀(guān)看后,學(xué)生分組實(shí)際操作滅火器進(jìn)行滅火,通過(guò)實(shí)踐,真正地掌握科學(xué)滅火的技能。

  五、總結

  火災無(wú)情,所以我們要盡量避免火災。萬(wàn)一不幸身邊發(fā)生了火災,我們也不要驚慌,要沉著(zhù)冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己,同時(shí),合理利用消防器材,科學(xué)“治”火,實(shí)現自救和“救他”。最后,祝愿大家永遠都平安、幸福!

  幼兒園大班安全教案《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》 篇5

  一、活動(dòng)目標:

  1、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性,知道煤氣對身體有害。

  2、教育幼兒不隨便亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān),樹(shù)立自我保護意識;顒(dòng)重點(diǎn):初步了解煤氣的作用和基本特性,知道煤氣對身體有害。

  3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  4、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

  二、活動(dòng)難點(diǎn):

  幼兒不隨便亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān),樹(shù)立自我保護意識。

  三、活動(dòng)準備:

  煤氣灶、煤氣瓶圖片。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒觀(guān)看圖片。

  師:朱老師帶來(lái)了一張圖片,你認識它嗎?這是什么?

  師:你在哪里看見(jiàn)過(guò)?有什么用呢?

  師小結:煤氣瓶是裝煤氣用的,煤氣通過(guò)管道,輸送到煤氣灶里,打開(kāi)開(kāi)關(guān)點(diǎn)著(zhù)火后,爸爸媽媽就可以用來(lái)燒飯菜了。

  二、幫助幼兒了解煤氣的基本特征。

  師:煤氣為什么能把飯菜燒熟?

  師:你能看見(jiàn)煤氣、聞到煤氣嗎?

  師小結:煤氣是一種有毒的氣體,它遇到火就會(huì )燃燒。它原本是無(wú)色無(wú)味的,工人叔叔為了防止人們在使用時(shí)發(fā)生危險,在生產(chǎn)煤氣時(shí)加進(jìn)了一種臭味劑。當煤氣漏出時(shí),人們一聞到臭味就會(huì )發(fā)現。

  三、教育幼兒不亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )一些自我保護的方法。

  1、師:那當煤氣泄漏的時(shí)候我們應該怎么做呢?

  2、幼兒根據自己的已有經(jīng)驗進(jìn)行講述,教師最后進(jìn)行小結:

 、倜簹庠钌系拈_(kāi)關(guān)是控制煤氣進(jìn)出的一個(gè)閥門(mén),不能隨便亂動(dòng),如果把煤氣放入空氣中,當人吸進(jìn)了身體,就會(huì )引起煤氣中毒,嚴重的會(huì )給人帶來(lái)生命危險。小朋友千萬(wàn)不要玩弄它。

 、诋敯l(fā)現室內有煤氣臭味時(shí),應趕快打開(kāi)窗戶(hù),讓空氣流通,這樣就不會(huì )讓人造成缺氧中毒、打開(kāi)窗戶(hù)后,還要及時(shí)告訴大人檢查煤氣漏氣的地方,進(jìn)行修理。

 、鄄荒茉倜簹馄颗酝婊,煤氣瓶受熱后壓力增大,超過(guò)一定限度就容易引起爆炸,發(fā)生火災。

 、苊簹庠钌蠠臏退疂L開(kāi)后,要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉,以免鍋內的東西會(huì )溢出來(lái)將灶上的火壓滅,而煤氣還會(huì )繼續往外冒出來(lái),這樣就很容易引起煤氣中毒。

  3、師:煤氣中毒是很危險的事情,我們一定要注意學(xué)會(huì )保護自己,保護家人!遇到問(wèn)題的時(shí)候一定不要慌張,想一想要怎么樣去解決!

  四、結束活動(dòng)。

  師:今天我們學(xué)習了《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》,你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎?回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢!

  教學(xué)反思:

  幼兒在家中都見(jiàn)過(guò)煤氣灶,父母也會(huì )講一些小朋友不能隨便動(dòng)煤氣的要求等。今天通過(guò)活動(dòng),幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法,知道煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)。

  幼兒園大班安全教案《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》 篇6

  活動(dòng)目標:

  1、了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時(shí),會(huì )產(chǎn)生的一些生理反應。

  2、知道在發(fā)生危險時(shí),如何解救自己的方法。

  活動(dòng)準備:

  1、因漏氣而造成的事故事例。

  2、煤氣灶一個(gè)。

  3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認識煤氣灶、煤氣包,了解煤氣的用處

  1、出示煤氣灶和煤氣包,提問(wèn):這是什么?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來(lái)的?煤氣有什么用?

  2、教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的.小結:我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣包。

  它們給我們帶來(lái)了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜┄┄

  二、觀(guān)看錄象,了解煤氣的危險性。

  1、教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會(huì )給我們帶來(lái)許多危害。

  2、展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報道,使幼兒初步了解在哪些情況下,會(huì )發(fā)生漏氣或爆炸事故。

  3、引導幼兒結合日常生活經(jīng)驗談?wù)劽簹庠斐傻奈kU性有哪些?

  教師小結。

  三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

  1、怎樣安全使用煤氣。

  2、怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?

  3、我們人體吸進(jìn)了這些有毒的會(huì )有哪些反映呢?

  四、教師結合幼兒的具體情況,重點(diǎn)講解幾個(gè)問(wèn)題。

  1、當成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí),小朋友盡量不要到廚房。

  2、小朋友在家中,不要自己隨便動(dòng)煤氣灶的開(kāi)關(guān)。

  3、如果聞到異味,要及時(shí)提醒爸爸媽媽。

  救護措施,現場(chǎng)急救。

  1、應盡快讓病人離開(kāi)中毒環(huán)境,移病人于通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方,注意保暖,并立即打開(kāi)門(mén)窗,流通空氣。

  2、患者應安靜休息,避免活動(dòng)后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。

  3、松解衣扣,保持呼吸道通暢,清除口鼻分泌物,如發(fā)現呼吸驟停,應立即行口對口人工呼吸,并作出心臟體外按摩。

  4、立即進(jìn)行針刺治療,取穴為太陽(yáng)、列缺、人中、少商、十宣、合谷、涌泉、足三里等。輕、中度中毒者,針刺后可以逐漸蘇醒。

  5、神志不清的中毒病人必須盡快抬出中毒環(huán)境,在最短的時(shí)間內,檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況,根據這些情況進(jìn)行緊急處理。

  6、呼吸心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。

  7、呼叫120急救服務(wù),急救醫生到現場(chǎng)救治病人。

  8、立即靜脈注射50%葡萄糖液50毫升,加維生素C500~1000毫克。輕、中型病人可連用2天,每天1~2次,不僅能補充能量,而且有脫水之功,早期應用可預防或減輕腦水腫。

  9、病情穩定后,將病人護送到醫院進(jìn)一步檢查治療。

  10、立即給氧,有條件應立即轉醫院高壓氧艙室作高壓氧治療,尤適用于中、重型煤氣中毒患者,不僅可使病者蘇醒,還可使后遺癥減少。

  11、昏迷者按昏迷病人的.處理進(jìn)行。

  后續處理

  1、堅持早晨到公園或在陽(yáng)臺進(jìn)行深呼吸運動(dòng)擴胸運動(dòng)、太極拳,每天30分鐘左右,輕、中型中毒者應連續晨練7~14天;重型中毒者可根據后遺癥情況,連續晨練3~6個(gè)月,作五禽戲、鐵布衫功、八段錦等。

  2、繼續服用金維他每天1~2丸,連服7~14天,或維生素C0、1~0、2克,每天3次,亦可適量服用維生素B1、B6,復合維生素B等。

  3、檢查煤氣使用情況,以防再次中毒:

  a、檢查煤氣有無(wú)漏泄,安裝是否合理,燃氣灶具有無(wú)故障,使用方法是否正確等;

  b、冬天取暖方法是否正確,煤氣管道是否暢通,室內通風(fēng)是否良好等;

  c、盡量不使用煤爐取暖,如果使用,必須遵守煤爐取暖規則,切勿馬虎;

  d、熱水器應與浴池分室而建,并經(jīng)常檢查煤氣與熱水器連接管線(xiàn)的完好;

  e、如入室后感到有煤氣味,應迅速打開(kāi)門(mén)窗,并檢查有無(wú)煤氣漏泄或有煤爐在室內,切勿點(diǎn)火;

  f、經(jīng)常擦拭灶具,保證灶具不致造成人體污染,在使用煤氣開(kāi)關(guān)后,應用肥皂洗手,并用流水沖凈。在廚房?jì)劝惭b排氣扇或排油煙機;

  g、一定要使用煤氣專(zhuān)用橡膠軟管,不能用尼龍、乙烯管或破舊管子,每半年檢查一次管道通路。

  幼兒園大班安全教案《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》 篇7

  活動(dòng)目的:

  1、開(kāi)端相識煤氣的根基特征,知道煤氣對身材有害不克不及亂動(dòng)煤氣。

  2、知道準確利用煤氣的要領(lǐng),進(jìn)一步建立自我掩護意識。

  活動(dòng)預備:

  自備圖片“種種煤氣燃具小圖片一套”。

  活動(dòng)歷程:

  1、開(kāi)導幼兒憑據已有的生存履歷談煤氣在我們生存中的普遍運用。

  提問(wèn):

  (1)我們天天都要用飯,爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?

  (2)在我們的生存中另有哪些處所要用到煤氣呢?

  憑據幼兒談到的內容出示種種利用煤氣的燃具的小圖片。小結:在我們的生存中有許多處所要用到煤氣。

  2、相識煤氣的根基特征。

  提問(wèn):

  (1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?

  (2)煤氣是一種什么樣的工具呢?我們能瞥見(jiàn)它,聞到它嗎?

  小結:煤氣是一種有毒的氣體,它沒(méi)有色彩、沒(méi)有味道,碰到火可以燃燒。為了防備人們在利用歷程中產(chǎn)生傷害,工人在臨盆煤氣的時(shí)間,加進(jìn)了一種臭味劑,使煤氣孕育發(fā)生出一種臭味,如許當煤氣漏出時(shí),幼兒手工制作就輕易被我們發(fā)明了。

  3、教誨幼兒在利用煤氣時(shí)學(xué)會(huì )自我掩護,并進(jìn)修幾種準確利用的要領(lǐng)。

  (1)引誘幼兒看圖一

  提問(wèn):他如許做對嗎?為什么?

  小結:當發(fā)明室內有煤氣的臭味,應趕緊打開(kāi)門(mén)窗透風(fēng),讓奇怪氛圍進(jìn)來(lái)。

  (2)引誘幼兒看圖二

  提問(wèn):他在做什么?我們不克不及如許做?

  小結:煤氣開(kāi)關(guān)是掌握管道內煤氣收支的一個(gè)門(mén)。要是小朋友玩弄開(kāi)關(guān),就輕易造成煤氣中毒,給人的性命帶來(lái)傷害。

  (3)引誘幼兒看圖三

  提問(wèn):產(chǎn)生了什么事變,該怎么辦?

  小結:鍋里的工具燒開(kāi)后,要實(shí)時(shí)將火關(guān)小或關(guān)失。要是不實(shí)時(shí)關(guān)火,鍋內的工具會(huì )溢出來(lái)將火毀滅,煤氣還在繼承向外流出,如許輕易造成煤氣中毒。

  4、經(jīng)由過(guò)程比賽游戲,牢固常識。

  幼兒園教育隨筆傳授恣意指圖,幼兒搶答要領(lǐng)。

  幼兒園大班安全教案《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》 篇8

  活動(dòng)目標:

  1、知道煤氣對身體有害,不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。

  2、增強幼兒的自我保護意識。

  3、加強幼兒的安全意識。

  4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5、不做“禁止”的事。

  活動(dòng)準備:

  帶領(lǐng)幼兒到廚房參觀(guān)廚師如何使用廚房的用具教育掛圖《安全使用煤氣》

  指導要點(diǎn):

  1、引導幼兒回顧參觀(guān)廚房的感受。

  2、討論:煤氣在我們生活中的作用,爸爸媽媽是怎么使用煤氣的?

  3、引導幼兒觀(guān)察掛圖。

  4、討論:圖中的小朋友在干什么?這樣做對嗎?為什么?

  5、教師指導幼兒完成學(xué)習包里的內容。

  幼兒園大班安全教案《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》 篇9

  活動(dòng)目標

  1、了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時(shí)會(huì )產(chǎn)生的一些生理反應;

  2、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自求。

  3、樂(lè )于探索、交流與分享。

  4、初步了解煤氣的小常識。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、讓幼兒如何知道在我們發(fā)生危險時(shí),如何處理、自救的一些方法;

  2、學(xué)習煤氣泄露時(shí)的正確處理方法。

  活動(dòng)準備

  1、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故、錄像、圖片;

  2、關(guān)于因漏氣而造成的一些小故事。

  活動(dòng)過(guò)程

  開(kāi)始部分

  1、先讓幼兒觀(guān)看錄像,了解煤氣及煤氣的危險性,煤氣的種類(lèi);

  2、老師提問(wèn):剛才小朋友在錄像中看到的是什么,有什么作用,誰(shuí)能告訴老師?舉手回答,幼兒回答:這是煤氣灶和鍋,能煮飯、炒菜、洗澡……;

  過(guò)程

  1、老師在讓幼兒看一些圖片,使幼兒初步了解在哪些情況下會(huì )發(fā)生漏氣或爆炸事故。

  2、請幼兒分組討論平時(shí)我們在生活中所知道煤氣造成的危險性有哪些?

  3、老師結合幼兒的討論告訴幼兒怎樣來(lái)安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以后的自救方法:

 。1) 怎樣安全使用煤氣?

 。2) 怎樣知道漏氣了?如何辨別?

 。3) 我們人體吸進(jìn)了這些毒氣體會(huì )有哪些反映呢?

  結束部分

  1、老師結合我們生活中具體情況、重點(diǎn)給幼兒講解幾個(gè)問(wèn)題,并回家告訴自己的父母:

 。1) 當我們的父母在廚房使用煤氣煮飯、炒菜時(shí),小朋友盡量不要到廚房里去;

 。2) 小朋友在家中,不要隨便動(dòng)煤氣灶的開(kāi)關(guān);

 。3) 如果聞到異味,要及時(shí)提醒父母注意安全,采取相應的措施。

  2、讓幼兒分組進(jìn)行演練煤氣漏時(shí)的情景。

  教學(xué)反思

  小朋友開(kāi)始上課時(shí)積極性相當高,對煤氣知識的認識也很高,但是很多幼兒對煤氣發(fā)生泄漏時(shí)應該采取怎樣的辦法還不是很清楚,在下一節時(shí)我應繼續在本課后延伸,讓大部分幼兒學(xué)習懂得煤氣泄露時(shí)的正確處理方法。

  幼兒園大班安全教案《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》 篇10

  活動(dòng)目的:

  1、相識煤氣的感化和傷害性,知道人在煤氣中毒時(shí),會(huì )孕育發(fā)生的一些心理反響。

  2、知道在產(chǎn)生傷害時(shí),怎樣補救本身的要領(lǐng)。

  活動(dòng)預備:

  1、因漏氣而造成的變亂事例。

  2、煤氣灶一個(gè)。

  3、關(guān)于一些煤氣產(chǎn)生的變亂錄象。

  活動(dòng)歷程:

  一、熟悉煤氣灶、煤氣包,相識煤氣的用途

  1、出示煤氣灶和煤氣包,提問(wèn):這是什么?你們家利用煤氣嗎?你們家的煤氣是從那里來(lái)的?煤氣有什么用?

  2、舉行簡(jiǎn)樸的小結:我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣包。

  它們給我們帶來(lái)了很多便利,能燒水、煮飯、燒菜┄┄

  二、旁觀(guān)錄象,相識煤氣的傷害性。

  1、:煤氣的用途許多,但是要是不準確的利用煤氣,煤氣也會(huì )給我們帶來(lái)很多傷害。

  2、展現有關(guān)圖片或相干的報道,使幼兒開(kāi)端相識在哪些環(huán)境下,會(huì )產(chǎn)生漏氣或爆炸變亂。

  3、幼兒手工制作引誘幼兒連系一樣平常生存履歷談?wù)劽簹庠斐傻膫π杂心男?/p>

  小結。

  三、構造幼兒評論辯論,知道平安利用煤氣的要領(lǐng)以及產(chǎn)生以外后的自救要領(lǐng)。

  1、奈何平安利用煤氣。

  2、奈何知道漏氣了?怎樣鑒別呢?

  3、我們人體吸進(jìn)了這些有毒的會(huì )有哪些反應呢?

  四、連系幼兒的詳細環(huán)境,重點(diǎn)解說(shuō)幾個(gè)題目。

  1、當成人在廚房利用煤氣烹調時(shí),小朋友只管即便不要到廚房。

  2、小朋友在家中,不要本身任意動(dòng)煤氣灶的開(kāi)關(guān)。

  3、要是聞到異味,要實(shí)時(shí)提示爸爸媽媽。

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