《眼鏡公主》教案
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的《眼鏡公主》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《眼鏡公主》教案1
活動(dòng)目標：
1、欣賞繪本作品，體會(huì )眼睛在學(xué)習、生活中的重要性。
2、了解近視給我們帶來(lái)的麻煩，能準確判斷出良好的用眼習慣。
3、學(xué)習保護眼睛的正確方法及眼球操，養成良好的用眼習慣。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
能準確判斷出良好的用眼習慣，學(xué)習保護眼的正確方法及眼球操，養成良好的用眼睛習慣。
活動(dòng)準備：
1、經(jīng)驗準備：初步了解眼睛的作用。
2、物質(zhì)準備：課件《眼鏡公主》、flash動(dòng)畫(huà)“眼球操”、圖譜、音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事導入，了解近視給人們生活帶來(lái)的不便。
1、看不清的煩惱
�。�1）、教師播放PPT，請幼兒仔細觀(guān)察畫(huà)面。
師：今天我請來(lái)了一位公主，她在做一些什么奇怪的事情？（公主在干什么？有什么奇怪的地方？還有什么奇怪的事情發(fā)生在公主的身上？公主身上發(fā)生了什么事？什么地方不舒服？）
教師播放課件，幼兒觀(guān)察。
2。小結：原來(lái)公主得了近視眼。
二、故事繼續——戴上眼鏡的煩惱。
師：公主在醫生的幫助下戴上了眼鏡。公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了，可是也增添了很多新的煩惱。
a、幼兒猜測公主遇到的煩惱。如，吃飯時(shí)的熱氣會(huì )把眼鏡變得模糊……
b、師播放課件，幼兒觀(guān)察并敘述戴眼鏡的煩惱。
三、游戲：哭臉和笑臉
師：公主戴著(zhù)眼鏡這么麻煩，她想早日摘掉眼鏡，那我們一起來(lái)幫幫她吧！
1、教師出示圖片哭臉和笑臉，講解游戲規則。
師：如果你覺(jué)得是有利于公主保護眼睛時(shí)，就舉笑臉；如果覺(jué)得是不利于公主保護眼睛時(shí)，就舉起哭臉。
2、教師播放圖片，與幼兒進(jìn)行游戲判斷。
師：為什么給公主舉哭臉？
幼：不能躺著(zhù)看書(shū)（請幼兒做一做正確的看書(shū)姿勢）。
師：為什么你們覺(jué)得這是有利于公主保護眼睛的？
幼：多吃胡蘿卜有利于眼睛。
師：多吃蔬菜是有利于均衡營(yíng)養，有利于眼睛的保護。
師：那這一張呢？
幼：不能在很暗的地方看書(shū)。
師：那今天陽(yáng)光明媚，我們能不能在陽(yáng)光下看書(shū)呢？為什么？（光線(xiàn)太暗和光線(xiàn)太亮的地方都是不適合看書(shū)的）。
3、顯示在車(chē)上看書(shū)的圖片，請幼兒判斷，說(shuō)一說(shuō)為什么。
4、請幼兒模仿晃動(dòng)的'車(chē)廂，請幼兒雙手作書(shū)，感受在車(chē)廂里面看書(shū)的感覺(jué)。（在晃動(dòng)的車(chē)廂里面看書(shū)也是不利于保護眼睛的）。
5、顯示公主遠眺的圖片，進(jìn)行判斷。（多到戶(hù)外運動(dòng)，多看看綠色的東西，也可以保護眼睛）。
6、顯示長(cháng)時(shí)間、近距離看電視的圖片，進(jìn)行判斷。
四、學(xué)習保護眼睛的正確方法。
1、判斷正誤（了解哪些習慣對眼睛有利，哪些習慣對眼睛不利）
a、出示各種用眼習慣圖片，幼兒討論，判斷正誤。
b、請幼兒根據錯誤的習慣講出正確的做法。
師小結：經(jīng)過(guò)你們的幫助，公主有了這么多保護眼睛的好方法，現在，她要開(kāi)始做眼球操了，你們愿意跟著(zhù)公主學(xué)一學(xué)嗎？
五、學(xué)做眼球操
�。�1）播放flash動(dòng)畫(huà)“眼球操”。
�。�2）根據圖譜學(xué)做眼球操（個(gè)別、集體）。
�。�3）跟著(zhù)動(dòng)畫(huà)做“眼球操”。
�。�4）猜測眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎？（講述故事結尾，揭曉答案）
六、護眼小結。
七、放松眼睛活動(dòng)結束。
《眼鏡公主》教案2
教學(xué)目標：
1、繪本作品，能夠理解故事中的內容。
2、知道近視給眼鏡公主帶來(lái)的麻煩，養成從小愛(ài)護眼睛的意識。
教學(xué)準備：
活動(dòng)準備：《眼鏡公主》PPT 。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
理解故事大概內容，知道要保護眼睛。
教學(xué)方法與手段：
視聽(tīng)講結合法、討論法
活動(dòng)過(guò)程：
教師活動(dòng)
幼兒活動(dòng)
設計意圖
一、引出故事。
1、你們認識這個(gè)小姑娘嗎？我給你們介紹，她是一個(gè)公主，最近公主遇到了一些怪事，你們想知道嗎？
2、最近公主老是做一些奇怪的事情，先是將橘子當做網(wǎng)球打，噴的大家一臉橘子汁，又把小羊當做小狗喂給它骨頭吃。
1、說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)？聽(tīng)老師介紹故事中的人物
2、聽(tīng)聽(tīng)故事中的公主做了些什么奇怪的事情。
通過(guò)故事主人翁的展示，引起幼兒聽(tīng)故事的興趣，再介紹故事情節，這樣幼兒更加容易接受，知道眼睛的重要性。
二、講述故事，邊提問(wèn)
1、為什么怪怪的？她的眼睛怎么了？你們有沒(méi)有碰到過(guò)這樣的事情呢？為什么會(huì )這樣呢？
2、請你們猜猜公主怎么會(huì )近視的？
3、我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)醫生怎么說(shuō)？醫生給了公主一個(gè)建議，怎么了？戴上了一副粉色眼鏡。大家都笑著(zhù)說(shuō)我們的公主是眼鏡公主啦！
1、說(shuō)說(shuō)為什么怪怪的，她的眼睛怎么了，為什么會(huì )這樣的。
2、猜猜公主是怎么近視的。
3、聽(tīng)聽(tīng)醫生的建議。
通過(guò)繼續講故事，讓幼兒繼續理解故事內容，知道公主近視了，通過(guò)聽(tīng)醫生的建議，知道如何可以預防近視，保護好自己的小眼睛�？梢酝ㄟ^(guò)故事的`內容來(lái)掌握基本的保護眼睛的方法。
三、繼續講故事提問(wèn)
1、雖然公主戴上眼鏡看東西很清晰，戴上眼鏡的公主和原來(lái)比你覺(jué)得怎么樣？
2、戴眼鏡的公主的生活遇到了什么麻煩？
讓孩子常識戴眼鏡跳跳，對著(zhù)水蒸汽，問(wèn)問(wèn)還看得清楚嗎？體驗戴眼鏡的不便。
1、說(shuō)說(shuō)公主和原來(lái)比有什么不一樣的地方
2、說(shuō)說(shuō)眼睛公主在生活中遇到什么麻煩。
通過(guò)故事的講解，讓幼兒知道眼睛近視的危害，有什么不一樣的地方，知道眼睛的重要性，要好好保護自己的眼睛。
四、討論：有哪些方法可以讓公主的眼睛又變回亮亮的呢？
可以做眼球操、少看電視、看完電腦和手機�？措娨暤臅r(shí)候不能離電視機太近。
討論說(shuō)說(shuō)怎么讓公主的眼睛變的亮亮的。
通過(guò)討論，讓幼兒充分的參與，調動(dòng)幼兒的積極性，同時(shí)豐富幼兒的經(jīng)驗。
五、結束活動(dòng)
閉上小眼睛讓小眼睛休息放松。
閉上眼睛休息。
呼應主題，保護自己的眼睛，讓小眼睛休息下。
《眼鏡公主》教案3
一、教學(xué)目標：
1、了解近視給人們生活帶來(lái)的不便，體會(huì )眼睛在學(xué)習、生活中的重要作用。
2、學(xué)習保護眼睛的正確方法，養成愛(ài)護眼睛的良好習慣。
二、教學(xué)準備：
1、經(jīng)驗準備：初步了解眼睛的作用。
2、物質(zhì)準備：《眼鏡公主》ppt、眼球操、繪本故事
三、教學(xué)過(guò)程：
1、故事導入，了解近視給人們生活帶來(lái)的不便。
�。�1）看不清的煩惱
師：今天我請來(lái)了一位公主，她在做一些什么奇怪的事情？教師播放課件，幼兒觀(guān)察。
師小結：原來(lái)公主得了近視眼。
�。�2）戴上眼鏡的煩惱
師：公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了，可是也增添了很多新的煩惱。
a、幼兒猜測公主遇到的`煩惱。如，吃飯時(shí)的熱氣會(huì )把眼鏡變得模糊……
b、師播放課件，公主自述戴眼鏡的煩惱。
2、學(xué)習保護眼睛的正確方法
�。�1）判斷正誤（了解哪些習慣對眼睛有利，哪些習慣對眼睛不利）師：公主戴著(zhù)眼鏡這么麻煩，她想早日摘掉眼鏡，那我們一起來(lái)幫幫她吧！
a、出示各種用眼習慣圖片，幼兒討論，判斷正誤。
b、請幼兒根據錯誤的習慣講出正確的做法。
師小結：經(jīng)過(guò)你們的幫助，公主有了這么多保護眼睛的好方法，現在，她要開(kāi)始做眼球操了，你們愿意跟著(zhù)公主學(xué)一學(xué)嗎？
3、學(xué)做眼球操
�。�1）播放動(dòng)畫(huà)“眼球操”
�。�2）跟著(zhù)動(dòng)畫(huà)做“眼球操”
�。�3）猜測眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎？（講述故事結尾，揭曉答案）
4、結束活動(dòng)
閉上小眼睛讓小眼睛休息放松
《眼鏡公主》教案4
【教學(xué)目標】
1、了解近視給人們生活帶來(lái)的不便，體會(huì )眼睛在學(xué)習、生活中的重要作用。
2、學(xué)習保護眼睛的正確方法，養成愛(ài)護眼睛的良好習慣。
【教學(xué)準備】
經(jīng)驗準備：初步了解眼睛的`作用。
物質(zhì)準備：白板課件《眼鏡公主》、自制圖書(shū)《護眼好習慣》幼兒用書(shū)、紙筆等。
【教學(xué)過(guò)程】
一、故事導入，了解近視給人們生活帶來(lái)的不便。
1、看不清的煩惱
師：今天我請來(lái)了一位公主，她在做一些什么奇怪的事情?教師播放課件，幼兒觀(guān)察。
師小結：原來(lái)公主得了近視眼。
2、戴上眼鏡的煩惱。
師：公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了，可是也增添了很多新的煩惱。
a、幼兒猜測公主遇到的煩惱。如，吃飯時(shí)的熱氣會(huì )把眼鏡變得模糊……
b、師播放課件，公主自述戴眼鏡的煩惱。
二、學(xué)習保護眼睛的正確方法。
1、判斷正誤(了解哪些習慣對眼睛有利，哪些習慣對眼睛不利)
師：公主戴著(zhù)眼鏡這么麻煩，她想早日摘掉眼鏡，那我們一起來(lái)幫幫她吧!
a、出示各種用眼習慣圖片，幼兒討論，判斷正誤。
b、請幼兒根據錯誤的習慣講出正確的做法。
師小結：經(jīng)過(guò)你們的幫助，公主有了這么多保護眼睛的好方法，現在，她要開(kāi)始做眼球操了，你們愿意跟著(zhù)公主學(xué)一學(xué)嗎?
三、學(xué)做眼球操。
1、播放flash動(dòng)畫(huà)“眼球操”
2、根據圖譜學(xué)做眼球操(個(gè)別、集體練習)
3、跟著(zhù)動(dòng)畫(huà)做“眼球操”
4、猜測眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎?(講述故事結尾，揭曉答案)
四、活動(dòng)延伸。
出示自制“護眼好習慣”圖書(shū)，幫助幼兒進(jìn)一步養成保護眼睛的好習慣。
《眼鏡公主》教案5
活動(dòng)目標：
1、繪本作品，能夠理解故事中的內容。
2、知道近視給眼鏡公主帶來(lái)的麻煩，養成從小愛(ài)護眼睛的意識。
3、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
4、培養良好的衛生習慣。
5、初步了解健康的小常識。
活動(dòng)準備：
《眼鏡公主》PPT 。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解故事大概內容，知道要保護眼睛。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出故事。
1、你們認識這個(gè)小姑娘嗎？我給你們介紹，她是一個(gè)公主，最近公主遇到了一些怪事，你們想知道嗎？
2、最近公主老是做一些奇怪的事情，先是將橘子當做網(wǎng)球打，噴的大家一臉橘子汁，又把小羊當做小狗喂給它骨頭吃。
二、講述故事，邊提問(wèn)
1、為什么怪怪的？她的眼睛怎么了？你們有沒(méi)有碰到過(guò)這樣的.事情呢？為什么會(huì )這樣呢？
2、請你們猜猜公主怎么會(huì )近視的？
3、我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)醫生怎么說(shuō)？醫生給了公主一個(gè)建議，怎么了？戴上了一副粉色眼鏡。大家都笑著(zhù)說(shuō)我們的公主是眼鏡公主啦！
三、繼續講故事提問(wèn)
1、雖然公主戴上眼鏡看東西很清晰，戴上眼鏡的公主和原來(lái)比你覺(jué)得怎么樣？
2、戴眼鏡的公主的生活遇到了什么麻煩？
讓孩子常識戴眼鏡跳跳，對著(zhù)水蒸汽，問(wèn)問(wèn)還看得清楚嗎？體驗戴眼鏡的不便。
四、討論：有哪些方法可以讓公主的眼睛又變回亮亮的呢？
可以做眼球操、少看電視、看完電腦和手機�？措娨暤臅r(shí)候不能離電視機太近。
五、結束活動(dòng)
閉上小眼睛讓小眼睛休息放松。
《眼鏡公主》教案6
活動(dòng)目標：
1．欣賞繪本作品，能夠理解故事中的內容。
2．了解近視給我們帶來(lái)的麻煩，學(xué)習眼球操。
3．樹(shù)立從小愛(ài)護眼睛的意識。
活動(dòng)準備：PPT、音樂(lè )、眼鏡活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
師：我們來(lái)找找公主的故事吧！
1。教師播放PPT，請幼兒仔細觀(guān)察畫(huà)面。
師：公主在干什么？有什么奇怪的地方？還有什么奇怪的事情發(fā)生在公主的身上？公主身上發(fā)生了什么事？什么地方不舒服？
2。小結：原來(lái)公主得了近視眼。
二、說(shuō)說(shuō)戴眼鏡的煩惱
師：公主戴上眼鏡之后變得怎么樣了？可是公主戴上眼睛了之后，有很多的煩惱。
1。請幼兒完整說(shuō)一說(shuō)公主遇到的煩惱。
幼：公主脫衣服的時(shí)候很不方便； 吃飯的時(shí)候，吃燙的東西，眼鏡就會(huì )變得很模糊……
2。教師播放PPT，講述戴眼鏡的麻煩。
三、游戲：哭臉和笑臉
1。教師出示圖片哭臉和笑臉，講解游戲規則。
師：如果你覺(jué)得是有利于公主保護眼睛時(shí)，就舉笑臉；如果覺(jué)得是不利于公主保護眼睛時(shí)，就舉起哭臉。
2。教師播放圖片，與幼兒進(jìn)行游戲判斷。
師：為什么給公主舉哭臉？
幼：不能躺著(zhù)看書(shū)（請幼兒做一做正確的看書(shū)姿勢）。
師：為什么你們覺(jué)得這是有利于公主保護眼睛的.？
幼：多吃胡蘿卜有利于眼睛。
師：言來(lái)多吃蔬菜是有利于均衡營(yíng)養，有利于眼睛的保護。
師：拿著(zhù)一張呢？
幼：不能在很暗的地方看書(shū)。
師：那今天陽(yáng)光明媚，我們能不能在陽(yáng)光下看書(shū)呢？為什么？（光線(xiàn)太暗和光線(xiàn)太亮的地方都是不適合看書(shū)的）。
3。顯示在車(chē)上看書(shū)的圖片，請幼兒判斷，說(shuō)一說(shuō)為什么。
4。請幼兒模仿晃動(dòng)的車(chē)廂，請幼兒雙手作書(shū)，感受在車(chē)廂里面看書(shū)的感覺(jué)。（在晃動(dòng)的車(chē)廂里面看書(shū)也是不利于保護眼睛的）。
5。顯示公主遠眺的圖片，進(jìn)行判斷。（多到戶(hù)外運動(dòng)，多看看綠色的東西，也可以保護眼睛）。
6。顯示長(cháng)時(shí)間、近距離看電視的圖片，進(jìn)行判斷。
7。教師小結。
8。講述公主后面的故事。
四、眼球操
請幼兒跟著(zhù)PPT一起來(lái)做一做眼球操，結束活動(dòng)。
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