大班美術(shù)瓶蓋玩具教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大班美術(shù)瓶蓋玩具教案，希望對大家有所幫助。

　　設計意圖：

　　在幼兒園美工教學(xué)活動(dòng)中，教師經(jīng)常會(huì )收集各種廢舊物品作為幼兒手工操作的材料或輔助材料，既貼近生活又倡導環(huán)保。對于大班幼兒，粘貼瓶蓋是簡(jiǎn)單易做的，而利用瓶蓋“圓”的元素和繪畫(huà)相結合更是新奇好玩。本次活動(dòng)，我把繪畫(huà)和手工相結合，利用瓶蓋給幼兒提供一個(gè)新穎的平臺，發(fā)揮想象創(chuàng )作出各種與圓有關(guān)聯(lián)的作品，讓孩子們能善用身邊的資源，嘗試在平面的繪畫(huà)中呈現立體的元素，體驗自己創(chuàng )作的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)目標：

　　1、根據個(gè)人經(jīng)驗，在集體面前清晰地表述出可利用瓶蓋制作的有關(guān)設想。

　　2、利用瓶蓋，充分發(fā)揮想象創(chuàng )作出美工作品，體驗創(chuàng )作的樂(lè )趣。

　　3、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。

　　4、培養幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據所觀(guān)察到得現象大膽地在同伴之間交流。

　　5、培養幼兒的欣賞能力。

　　活動(dòng)準備：

　　1、收集不同顏色的瓶子蓋若干;雙面膠、碎紙小盒人手一份。

　　2、自選材料：油性筆、油漆筆、涂改筆若干;各種顏色的畫(huà)紙若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師與幼兒隨意交談。

　　◆小朋友，我們在日常生活中都能見(jiàn)到許許多多的圓形的東西，那誰(shuí)來(lái)告訴老師什么東西是圓形的?(幼兒自由講述，在幼兒邊講述的同時(shí)，教師邊用簡(jiǎn)筆畫(huà)的方法畫(huà)出幼兒所描述物品。)

　　二、教師出示瓶蓋，提問(wèn)。

　　◆這是什么?瓶蓋是什么形狀?你們看到的瓶蓋相對比較大還是小?

　　◆你們來(lái)說(shuō)說(shuō)，小小的瓶蓋都像什么圓形的東西?(幼兒自由講述)

　　三、繪畫(huà)前經(jīng)驗收集。

　　◆教師示范粘貼瓶蓋、稍局部示范畫(huà)并講述畫(huà)中的故事：我是一個(gè)魔術(shù)師，我把瓶蓋變成了自行車(chē)輪子，再變成一輛自行車(chē)，開(kāi)車(chē)的是爸爸，坐在后面的是寶寶(教師邊講述邊作畫(huà))，今天是寶寶的生日，爸爸帶寶寶正在去公園的路上，路上會(huì )看見(jiàn)什么……(教師引導幼兒續編故事)

　　←【教師在講述故事的同時(shí)示范利用瓶蓋的粘貼后畫(huà)成的故事中的自行車(chē)，并在孩子續編的同時(shí)再加上不同的背景畫(huà)面】

　　◆教師：我覺(jué)得瓶蓋就像自行車(chē)的兩個(gè)輪子，小朋友剛剛說(shuō)了那么多，如果請你們將瓶蓋粘到畫(huà)紙上，再用你們的魔術(shù)手把它畫(huà)成一幅美麗的畫(huà)或者是一個(gè)好聽(tīng)的故事畫(huà)面，那你們會(huì )利用它畫(huà)成什么?(幼兒自由想象、講述)

　　四、幼兒自選材料進(jìn)行粘貼和繪畫(huà)。

　　◆教師：我相信你們都是很棒的魔術(shù)師，現在請你們選擇自己喜歡的材料開(kāi)始你們的瓶蓋魔術(shù)畫(huà)吧!

　　◆幼兒作畫(huà)，教師根據幼兒需要給予幫助。

　　◆鼓勵幼兒大膽構思并豐富故事畫(huà)面。

　　五、結束、分享。

　　◆教師請個(gè)別幼兒講述自己的畫(huà)面故事。

　　←幼兒作品1【孩子的講述：我覺(jué)得瓶蓋可以做成小花朵的花心，然后我就把瓶蓋變成了一片花園，還有小蜜蜂和蝴蝶在跳舞呢!】

　　←幼兒作品2【孩子的講述：我將瓶蓋貼到公主的裙子上，變成了一條五顏六色的裙子，是給她參加舞會(huì )的時(shí)候穿的，然后還會(huì )和王子一起跳舞�！�

　　←幼兒作品3【孩子的講述：我將瓶蓋變成了火車(chē)的輪子，在火車(chē)上有一個(gè)司機在開(kāi)車(chē)，后面還有很多小朋友，火車(chē)上還有很多小動(dòng)物的圖片�！�

　　←幼兒作品4【孩子的講述：我把瓶蓋變成了樹(shù)葉，這是兩棵櫻桃樹(shù)，樹(shù)上還有鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)媽媽要飛去找食物給寶寶吃了，紅點(diǎn)點(diǎn)是櫻桃，有的櫻桃掉到了地上了，因為太熟了�！�

　　◆教師小結：小朋友今天都當了一回魔術(shù)師，將廢舊的瓶蓋變成了這么漂亮的圖畫(huà)和故事，其實(shí)，在我們身邊也有許多可以利用的廢舊物品，只要小朋友們肯動(dòng)腦筋，廢品也能變成寶貝哦!

　　◆將幼兒的作品展示在教室里，活動(dòng)后可以欣賞、分享。

　　活動(dòng)反思：

　　對于大班幼兒來(lái)說(shuō)，繪畫(huà)和立體手工都是他們最為經(jīng)常的操作活動(dòng)，但平面繪畫(huà)和立體手工相結合的美工活動(dòng)開(kāi)展得比較少。本次活動(dòng)利用瓶蓋和繪畫(huà)相結合的形式，引起了孩子們濃厚的興趣和創(chuàng )作的欲望。在活動(dòng)中，他們在老師的引導下就瓶蓋進(jìn)行熱烈的討論，引發(fā)出許多構思和想象，并能在集體面前大膽地表達，在輕松愉快的氛圍下能大膽地設計畫(huà)面，制作出新奇、獨特的美工作品，達到預期的目標。

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