大班健康教案小海豚
作為一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的大班健康教案小海豚，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大班健康教案小海豚1
活動(dòng)目標
1.了解合理的營(yíng)養結構。
2.為自己設計營(yíng)養食譜。
3.知道人體需要各種不同的營(yíng)養。
4.初步了解健康的小常識。
5.學(xué)會(huì )保持愉快的心情，培養幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè )生活的良好情感。
活動(dòng)準備：
準備制作營(yíng)養食譜的紙筆人手一份自制健康印章一枚，圖案為太陽(yáng)或燈泡
活動(dòng)過(guò)程：
(一)我最喜歡吃我們小朋友都以自己喜歡吃的東西，要是讓你隨便吃，您能吃多少?
幼兒自由發(fā)言，可適當引導，如你喜歡吃冰激凌嗎?你能吃下多少?你喜歡吃巧克力，炸雞腿，糖醋排骨嗎?
(二)營(yíng)養寶塔
1.小朋友吃想吃很多很多喜歡的東西，這樣合適嗎?哪些東西應該多吃，哪些應該少吃?
2.教師出示掛圖。每天應該吃的東西就像一座寶塔，下面的東西應該多吃，上面的東西應該少吃。
3.吃的最多的應該是什么?(米飯，饅頭，面包和面條，還有玉米，土豆和蕃薯，這些糧食做的食品可以讓我們有力氣)
4.可以吃的第二個(gè)多得是什么?(蔬菜水果也要多吃一些)
5.比蔬菜水果要吃的少一些的是什么?(牛奶雞肉雞蛋魚(yú)肉都要吃一些，可是不能吃的太多)
6.吃的最少的應該是什么?(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應該少吃)
(三)我的營(yíng)養食譜
1.看了營(yíng)養寶塔，我們知道哪些應該多吃，哪些應該少吃，不能一個(gè)勁的吃喜歡吃的東西，不吃其他東西。
2.我們?yōu)樽约涸O計一分健康食譜好嗎?
3.將紙折成三折，使它看起來(lái)象菜單。把早餐食譜(如水果，牛奶饅頭)畫(huà)在第一面，把午餐晚餐的食譜依次畫(huà)在第二面和第三面上。
4.折攏食譜在封面處美化裝飾5.選取幾則比較典型的食譜，引導幼兒討論他們設計的是否合理，是否有利于健康。經(jīng)大家檢驗合格后教師在食譜封面加蓋健康印章。
6.我們把自己設計的食譜放到我們的健康加油站，歡迎大家經(jīng)常光顧，使自己永遠健康。
大班健康教案小海豚2
活動(dòng)目標：
1、積極主動(dòng)參與自助和合作配餐，知道一餐飯要葷素搭配、有菜有主食。
2、知道健康配餐對身體有益，糾正挑食的不良習慣。
3、初步學(xué)會(huì )合理搭配一餐飯菜，提高自主能力。
4、知道人體需要各種不同的`營(yíng)養。
5、了解吃飯對身體健康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食。
活動(dòng)準備：
1、各種蔬菜、葷菜、海產(chǎn)品、豆制品、主食等盛在筐中;盛菜的筐、夾子、餐盤(pán)若干;“小不點(diǎn)餐廳”背景布置。
2、實(shí)物投影儀、錄像機、電視機
3、患有營(yíng)養不良性疾病的人、偏胖幼兒的錄像;課前幼兒對食物金字塔有所了解。
活動(dòng)過(guò)程：
一、設置情境，引出活動(dòng)主題。
1、教師以“小不點(diǎn)餐廳”經(jīng)理的身份邀請幼兒到餐廳自助配餐，引起幼兒興趣。
2、引導幼兒觀(guān)察各種菜品，并按葷菜和素菜分類(lèi)。
二、幼兒初次配餐，初步討論如何健康配餐。
1、幼兒第一次自選食物搭配一餐菜，提出配餐要求和秩序。
2、幼兒介紹自己的配餐，討論如何配菜對我們的身體有益。
三、觀(guān)看錄像和實(shí)物投影儀引導幼兒了解偏食習慣的危害，懂得合理搭配食物。
1、結合錄像，引導幼兒了解人體所需營(yíng)養與食物的關(guān)系，知道不正確飲食產(chǎn)生的危害。
2、運用實(shí)物投影儀，針對幼兒選菜中的偏食現象，引發(fā)幼兒討論。
3、教師小結合理搭配食物的原則：葷菜與素菜搭配，主食和菜搭配，這樣吃才健康，對身體有益。
四、幼兒再次配餐
1、評價(jià)自己的配餐多了什么?少了什么?
2、調整自助餐的搭配，鞏固對合理配餐的認識。
3、評出健康配餐師。
五、引導幼兒分小組自助、合作配餐。
活動(dòng)延伸：
請廚房的師傅根據幼兒的配餐和意圖做菜，幼兒品嘗。
大班健康教案小海豚3
活動(dòng)目標
1、體驗潔凈的水給人帶來(lái)的愉悅。
2、愿意親近水，喜歡玩水。
3、學(xué)習小海豚保護環(huán)境的行為。
活動(dòng)準備
1、游泳池水、毛巾，拖鞋
2、音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程
一、扮演角色，活動(dòng)身體，享受空氣浴
1、幼兒跟著(zhù)音樂(lè )做律動(dòng)操，進(jìn)行泳前準備活動(dòng)。
我是小海豚，生來(lái)會(huì )游泳。
伸伸臂點(diǎn)點(diǎn)頭，尾巴晃一晃，誰(shuí)也追不上。
我是小海豚，大海是我家，歡迎來(lái)做客，共同愛(ài)護它。
邊念兒歌，邊進(jìn)行頸部、腕部、腰部、腿部的放松活動(dòng)。
2、適應水溫。
二、幼兒探索，進(jìn)行游戲，享受水浴
1、幼兒自由地在水里行走，體驗玩水的快樂(lè )。
2、教師敲擊小鈴，幼兒聽(tīng)信號在水中扮演各種動(dòng)物的角色進(jìn)行活動(dòng)。
海豚海豚變變變，變成小鳥(niǎo)飛飛飛，變成烏龜爬爬爬，變成小兔跳跳跳等。
3、重點(diǎn)輔導幼兒進(jìn)行水中的跳躍活動(dòng)，鼓勵能力強的幼兒幫助能力弱的幼兒進(jìn)行練習。
三、游戲結束，放松身體，享受日光浴
1、坐在泳池邊的鵝卵石上，邊曬陽(yáng)光邊把自己擦干：
小海豚上岸來(lái)，曬曬太陽(yáng)曬曬背。
2、幼兒在蔭涼處換好干凈的衣服和鞋子。
大班健康教案小海豚4
活動(dòng)目標：
1)知道吸煙對身體對周?chē)h(huán)境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。
2)有關(guān)心環(huán)境衛生和人們健康的意識。
3)發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和語(yǔ)言表達能力。
4)初步了解健康的小常識。
5)初步了解預防疾病的方法。
活動(dòng)準備
1、禁煙標志及禁煙標語(yǔ)�；顒�(dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調查。
2、紙、筆、剪刀每人一份。
3、相關(guān)的課件
活動(dòng)指導
1、認識禁煙標志
1)出示課件請幼兒觀(guān)看flash
并提問(wèn)，教育幼兒園長(cháng)大后不吸煙。出示z標志與幼兒一起討論“這是什么標志?你在什么地方看到過(guò)?”教師一邊出示圖片引導幼兒回憶。(汽車(chē)站、幼兒園、公共汽車(chē)上、電影院、加油站、等)
2)出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標語(yǔ)，念給幼兒聽(tīng)，組織
幼兒討論什么是公共場(chǎng)所?為什么要在公共場(chǎng)所禁煙?吸煙對身體有什么害處?對環(huán)境有什么害處?請幼兒結合自己生活經(jīng)驗講述。
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
1)出示圖片《吸煙有害健康》提出問(wèn)題：圖上畫(huà)的是什么?這些畫(huà)講一些什么?
�、艌D片上的人長(cháng)得怎樣?他為什么會(huì )咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
�、茍D上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
�、羌佑驼緸槭裁窗l(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。
教師與幼兒共同小結：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災，造成財產(chǎn)損失。理解詞語(yǔ)：污染
3、宣傳戒煙：
1)教師：你們家人吸煙嗎?請幼兒講自己統計的數字告訴大家，教師將數字統計出，
讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多，為了他和家人健康，應該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?
1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無(wú)煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的?幼兒看課件。
2)指導幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫(huà)戒煙宣傳畫(huà)。
4、教師小結。
大班健康教案小海豚5
活動(dòng)目標
1、體驗潔凈的水給人帶來(lái)的愉悅。
2、愿意親近水，喜歡玩水。
3、學(xué)習小海豚保護環(huán)境的行為。
活動(dòng)準備
1、游泳池水、毛巾，拖鞋
2、音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程
一、扮演角色，活動(dòng)身體，享受空氣浴
1、幼兒跟著(zhù)音樂(lè )做律動(dòng)操，進(jìn)行泳前準備活動(dòng)。
我是小海豚，生來(lái)會(huì )游泳。
伸伸臂點(diǎn)點(diǎn)頭，尾巴晃一晃，誰(shuí)也追不上。
我是小海豚，大海是我家，歡迎來(lái)做客，共同愛(ài)護它。
邊念兒歌，邊進(jìn)行頸部、腕部、腰部、腿部的放松活動(dòng)。
2、適應水溫。
二、幼兒探索，進(jìn)行游戲，享受水浴
1、幼兒自由地在水里行走，體驗玩水的快樂(lè )。
2、教師敲擊小鈴，幼兒聽(tīng)信號在水中扮演各種動(dòng)物的角色進(jìn)行活動(dòng)。
海豚海豚變變變，變成小鳥(niǎo)飛飛飛，變成烏龜爬爬爬，變成小兔跳跳跳等。
3、重點(diǎn)輔導幼兒進(jìn)行水中的跳躍活動(dòng)，鼓勵能力強的幼兒幫助能力弱的幼兒進(jìn)行練習。
三、游戲結束，放松身體，享受日光浴
1、坐在泳池邊的鵝卵石上，邊曬陽(yáng)光邊把自己擦干：
小海豚上岸來(lái)，曬曬太陽(yáng)曬曬背。
2、幼兒在蔭涼處換好干凈的衣服和鞋子。
大班健康教案小海豚6
活動(dòng)設計背景
有的幼兒經(jīng)常感冒或生病請假。
活動(dòng)目標
1、讓幼兒懂得健康對人很重要，增強做健康娃娃的意識。
2、讓幼兒知道怎樣做才有利于健康。
3、初步了解健康的小常識。
4、初步了解預防疾病的方法。
5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
讓幼兒知道怎樣做才有利于健康。
活動(dòng)準備
1、運動(dòng)員獲獎圖片若干張。
2、 幼兒身高、體重記錄圖表和應達標的圖表。
活動(dòng)過(guò)程
1、 出示運動(dòng)員獲獎圖片，讓幼兒說(shuō)說(shuō)圖片上運動(dòng)員在干什么，這些運動(dòng)員身體怎樣，他們的身體為什么那么棒。
2、 在幼兒看圖上，老師加以引導，讓幼兒明白運動(dòng)員的身體之所以那么棒，是因為他們堅持天天鍛煉身體，有了好的身體，才有可能為國爭光。
3、 組織幼兒討論：自己身邊哪些人的身體很健康?他們的身體為什么那樣健康?通過(guò)討論，使幼兒明白在各行各業(yè)工作的人身體都很健康。有了健康的身體，才能堅持上班做好工作。
4、 請幼兒把自己的身高、體重記錄圖表和應達標的圖表比一比，說(shuō)說(shuō)自己應該怎么做才能成為一個(gè)健康的娃娃。
教學(xué)反思
活動(dòng)后將幼兒應達標的身高、體重圖表貼在教室里，讓幼兒隨時(shí)觀(guān)看、對比、激勵幼兒爭做健康娃娃。
健康的娃娃不容易生病，身體在不斷地長(cháng)高長(cháng)重。健康的娃娃不挑食、很少吃零食，所以長(cháng)得不會(huì )太瘦也不會(huì )太胖。健康的娃娃愛(ài)鍛煉，講衛生，有良好的習慣。健康的娃娃有一雙好眼睛，有一口好牙齒。健康的娃娃能和朋友好好地玩，碰到困難不愛(ài)哭，能動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題，所以他們總是快樂(lè )的。
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