高一地理自然災害對人類(lèi)的危害教案
作為一位杰出的教職工，很有必要精心設計一份教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的高一地理自然災害對人類(lèi)的危害教案，歡迎閱讀與收藏。
一、教學(xué)目標
1、能描述自然災害的概念、特征及類(lèi)型。
2、舉例分析人類(lèi)活動(dòng)對自然災害的影響。
3、據表分析自然災害給我們帶來(lái)的危害。
4、據表分析中國自然災害的類(lèi)型及特點(diǎn)。
5、說(shuō)出洪澇災害的類(lèi)型及含義，并能舉例分析我國洪澇災害頻發(fā)的成因，初步認識自然災害發(fā)生的機制和規律及防御措施。
6、通過(guò)對我國洪澇災害頻繁發(fā)生原因的探討，培養學(xué)生讀圖獲取信息的能力、綜合分析問(wèn)題的能力、認識復雜地理問(wèn)題的能力。
7、通過(guò)查閱1998年長(cháng)江流域相關(guān)的雨情、水情、災情等資料，提高學(xué)生收集整理地理信息的能力。
8、通過(guò)閱讀材料分析培養學(xué)生的閱讀能力、養成自主學(xué)習的習慣。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
我國洪澇災害發(fā)生的.主要原因及其危害。
探究我國洪澇災害頻繁發(fā)生的原因及治理措施。
三、教學(xué)方法
運用讀圖表分析的方法、案例分析方法等方法來(lái)組織教學(xué)。
四、新授
導入新課
據中國臺網(wǎng)測定，2005年10月08日,11時(shí)50分36.0秒在巴基斯坦(北緯34.4,東經(jīng)73.6)發(fā)生7.8級地震。此次地震造成了巨大的人員傷亡和經(jīng)濟損失，給當地居民的生產(chǎn)和生活帶來(lái)重大影響。從這一材料中我們可以看出地震給人們的生命財產(chǎn)帶來(lái)嚴重影響外，還有哪些災害會(huì )給我們人類(lèi)帶來(lái)影響呢?帶來(lái)哪些影響呢?我們這一節課就來(lái)學(xué)習“自然災害給人類(lèi)帶來(lái)的危害”
活動(dòng)智能要求預測點(diǎn)拔活動(dòng)1
閱讀P107“自然災害的概念”及圖4-32。完成：
1、什么是自然災害？
2、自然災害主要有哪些特征？(結合實(shí)例來(lái)說(shuō)明)
3、舉例說(shuō)出人類(lèi)活動(dòng)對自然災害的發(fā)生產(chǎn)生哪些影響？
4、自然災害按成因和發(fā)生過(guò)程分為哪些？知道自然災害的概念、特征及類(lèi)型。
舉例分析人類(lèi)活動(dòng)對自然災害的影響。人類(lèi)活動(dòng)對自然災害的發(fā)生產(chǎn)生的影響引導學(xué)生從正反兩方面來(lái)分析�；顒�(dòng)2
讀表“20世紀以來(lái)自然災害的典型事件”及“中國的自然災害”分析完成：
1、從自然災害的類(lèi)型來(lái)看具有哪些特征？
2、自然災害通過(guò)哪些途徑來(lái)限制人類(lèi)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的？
3、中國的自然災害有哪些特點(diǎn)？據表分析自然災害給我們帶來(lái)的危害。
據表分析中國自然災害的類(lèi)型及特點(diǎn)�；顒�(dòng)3
讀“20世紀90年代以來(lái)我國主要的洪澇災害、災情”回答：
1洪澇災害包括哪幾類(lèi)？各是一種什么樣現象？
2讀表歸納我國洪澇災害的特點(diǎn)？說(shuō)出洪澇災害的類(lèi)型、含義及特點(diǎn)。
讀“1998年長(cháng)江流域的洪澇災害”及“長(cháng)江洪水淹沒(méi)范圍”分析：
1這次全流域洪水有什么特點(diǎn)？
2形成洪水的氣候因素是什么？
3從河流形態(tài)分析其形成的原因是什么？
4想一想還有沒(méi)有其他原因？
5從圖中分析防洪壓力特大地區是哪些地方？舉例分析我國洪澇災害頻發(fā)的成因，初步認識自然災害發(fā)生的機制和規律。讀“我國洪澇災害頻繁發(fā)生的原因”回答：
1成災的原因是什么？影響較大的因素是什么？
2我國氣候有什么特點(diǎn)？它對洪災的形成有什么作用？
3我國鋒面雨帶移動(dòng)規律是什么？
4分析暴雨形成條件是什么？我國暴雨具有哪些特點(diǎn)？通過(guò)對我國洪澇災害頻繁發(fā)生原因的探討，培養綜合分析問(wèn)題的能力、認識復雜地理問(wèn)題的能力。學(xué)生讀圖獲取信息的能力、查閱1998年長(cháng)江流域相關(guān)雨情、水情、災情等資料，分析長(cháng)江洪水造成哪些危害？通過(guò)查閱1998年長(cháng)江流域相關(guān)的雨情、水情、災情等資料，提高學(xué)生收集整理地理信息的能力。讀“淮河流域圖”，回答：
1淮河流域包括哪幾個(gè)省區？
2淮河水系有什么特點(diǎn)？說(shuō)出淮河流域的省區、水系特點(diǎn)提示水系的類(lèi)型。讀“淮河流域有關(guān)資料”，回答：
1從地理位置上看，淮河流域易造成洪災的原因是什么？
2從氣候因素分析易成災的原因是什么？
3從地形分析易成災的原因是什么？
4從水系分析易成災的原因是什么？
5從人地關(guān)系角度分析易成災的原因是什么？
6淮河流域洪澇災害有什么特征？
治理淮河的措施有哪些？
7一般河流防治洪澇災害應采取哪些措施？能從分析中掌握一般分析河流洪澇災害的成因及措施。提示從自然和人文兩個(gè)方面來(lái)分析。
五、板書(shū)
略
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