大班科學(xué)教案白云朵朵
作為一名人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的大班科學(xué)教案白云朵朵,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大班科學(xué)教案白云朵朵1
活動(dòng)目標
1、學(xué)習用曲線(xiàn)表現小綿羊毛絨絨的感覺(jué)。
2、運用曲線(xiàn)發(fā)揮想象力、創(chuàng )造力。
3、能在音樂(lè )聲中愉快地作畫(huà),感受音樂(lè )的意境美。
4、培養幼兒的觀(guān)察力和動(dòng)手操作能力。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現出來(lái)。
活動(dòng)準備
1、樂(lè )曲《草原小姐妹》、《我的小羊羔》。
2、畫(huà)有草原和小綿羊的圖片一幅。
3、磁力器,白云模板若干。
4、作畫(huà)工具人手一份。(油畫(huà)棒、作業(yè)紙。)
活動(dòng)過(guò)程
一、出示圖片,欣賞音樂(lè ),感受樂(lè )曲的意境。
1、“老師帶來(lái)了一段好聽(tīng)的音樂(lè ),這段好聽(tīng)的音樂(lè )里面藏著(zhù)一幅美麗的畫(huà),一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!痹谶@段音樂(lè )中你聽(tīng)到了什么?老師在這段音樂(lè )中看到這樣的一幅畫(huà)。
教師出示圖片:一望無(wú)際的草原,像綠色的天空。在這綠色的天空中飄著(zhù)朵朵白云,它們真的是白云嗎?瞧,白云探出了小腦袋,伸出了四條細細的小腿,變成了可愛(ài)的小綿羊。風(fēng)兒輕輕吹,小綿羊像云兒一樣慢悠悠地飄在這綠色的草原上,多么美麗的景色啊!
2、提問(wèn):草原上真的飄著(zhù)白云嗎?這白云到底是什么?
原來(lái),小綿羊就像白白的云朵一樣。瞧,小綿羊多可愛(ài)啊!我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小綿羊的動(dòng)作。(學(xué)各種小綿羊的動(dòng)作)
3、再次欣賞音樂(lè )。
綿羊是怎么變出來(lái)的呢?請小朋友邊聽(tīng)音樂(lè )邊看老師是怎樣把白云變小綿羊,也伸出你的手指和老師一起空畫(huà)。(白云一樣的身子和尾巴,腿要細細、短短的,前腿畫(huà)前面一點(diǎn),后腿畫(huà)后面一點(diǎn)。)
二、引導幼兒嘗試作畫(huà)。
只有羊媽媽在這兒,多孤單啊?誰(shuí)愿意來(lái)畫(huà)羊寶寶陪羊媽媽?
出示模版,草原上還有哪些小動(dòng)物,讓它們一起來(lái)玩吧!(利用曲線(xiàn)添加變成各種動(dòng)物)
請小朋友上來(lái)試一試,幼兒邊畫(huà)邊提示。
三、幼兒聽(tīng)音樂(lè )作畫(huà),教師指導。
我們一起變云朵變成吧!指導幼兒畫(huà)好曲線(xiàn)。
四、評價(jià)作品。
五、聽(tīng)音樂(lè ),學(xué)小羊羔跳舞,結束活動(dòng)。
讓我們變成自己畫(huà)的小綿羊到羊媽媽這里來(lái)跳個(gè)舞。
我們有了這么多小綿羊,讓我們像牧民一樣騎上馬去放羊。
教學(xué)反思
通過(guò)這次活動(dòng)幼兒更好的掌握的曲線(xiàn)的`畫(huà)法,并在美麗的意境和音樂(lè )中體會(huì )到了快樂(lè ),能大膽的想象大膽作畫(huà),培養了幼兒對藝術(shù)的興趣和陶冶了情操!
大班科學(xué)教案白云朵朵2
活動(dòng)目標
1、讓孩子們感受白云的形態(tài),并用語(yǔ)言表達出來(lái)。
2、鼓勵幼兒大膽想象,嘗試用棉花大膽表現熟悉的事物。
活動(dòng)準備
圍棋子,絲瓜瓢兒,瓦楞紙,棉花,膠水
活動(dòng)過(guò)程
[導入]
1.通過(guò)聽(tīng)“白云飄飄”這首歌提高孩子們的注意力。
-白云飄飄白云飄飄
白云飛得高
白云飄飄白云飄飄
向我微微笑
[展開(kāi)]
1.摸摸材料說(shuō)說(shuō)你有什么感受。
-前面都有哪些物品啊?
-摸摸這些東西你有什么感覺(jué)?說(shuō)說(shuō)分別用手和腳摸的感覺(jué)。
(圍棋子-滑滑的,圓圓的,涼涼的/絲瓜瓢兒-粗糙的,表面凹凸不平/瓦楞紙-高低不平,有嘟嚕嚕的聲音/棉花-萱萱的,松松軟軟的,有彈性,很暖和,輕飄飄的)
2.分出圍棋子。
-圍棋子是什么顏色的?
-讓我們把黑色的圍棋子和白色的圍棋子分開(kāi)吧。
3.體會(huì )一下瓦楞紙的聲音。
-用手撓瓦楞紙,聽(tīng)聽(tīng)它有什么聲音?
4.用活動(dòng)紙上的材料裝飾出白云的樣子。
、倏纯窗自频恼掌,談?wù)劙自频臉幼印?/p>
、谟谜Z(yǔ)言描述一下白云的樣子和感受。
、塾妹藁ㄑb飾出白云的樣子。
、鼙容^一下我做的白云和照片里的白云有哪些差異。
[結尾]
1.讓孩子們把自己的作品介紹給朋友們
2. 總結活動(dòng)。
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