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小學(xué)消防安全演練教案(通用11篇)
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,常常需要準備教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)消防安全演練教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)消防安全演練教案 1
教學(xué)目的:
1.宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針。
2.了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜身命。
3.掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
教學(xué)過(guò)程:
(一)導入課程
(1)講述1個(gè)“火災案例:以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火,當場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災案例”,以增強,火災預防意識,安全意識
(二)分組討論消所安全應注意的事項,火災撲救的方法及逃生方法,提出問(wèn)題引起學(xué)生思考:
(1) 校園防火應注意什么?
(2) 外出野炊應注意什么?
(3) 發(fā)生火災時(shí)應如何報警?
(4) 火災撲救有哪些方法?
(5) 人身著(zhù)火時(shí)如何自救?
(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)
(四)學(xué)習教材內容
(1)火災的概念:
火災,就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái),引起火災的原因主要有兩個(gè)方面:一是自然因素菜引起的火災:二是人為因素引起的火災
(二)火災的預防
1.家庭防火
安全使用液化石油氣
安全用電及家電器
安全使用爐火
2.學(xué)校防火
禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校
實(shí)驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的'使用,保管制度,并在專(zhuān)門(mén)庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。
要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設置滅火器材
在有寄宿生的學(xué)校里,嚴格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。
3.山林防火
要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會(huì )
要采取一定的保障措施,如防止汽車(chē)漏氣,扔煙頭引起火災
(三)火災初發(fā)時(shí)應急措施
1.報警
記住火警電話(huà):“119”,同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn),由什么引起火災。
說(shuō)明報警人的姓名,電話(huà)號碼等。
2.初起火災的撲救措施
若是因用電不錄引起火災,應迅速切斷電器電源。
火場(chǎng)的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火
救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延
消防隊到達后,起火單位和在場(chǎng)的人員應及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況
(四)火場(chǎng)自救與逃生:
1.加強安全自救的觀(guān)念
2.冷靜選擇逃生路線(xiàn)
脫離險境時(shí),應冷靜觀(guān)察周?chē)幕鹎,選擇最安全路線(xiàn)
3.不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道,安全門(mén)及,防火梯敬
小學(xué)消防安全演練教案 2
一、設計意圖:
自然是如此美好,生活是如此安寧,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著(zhù)我們,在所有的.自然災害中,發(fā)生頻率最和、高的莫過(guò)于火災,一個(gè)小小的火星,可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命,對于火,兒童缺乏相應的防火知識和能力,因此,增強兒童的防火意識,提高兒童的防火自救能力,加強兒童防火教育是至關(guān)重要的。
二、教學(xué)目標:
1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、知道消防電話(huà)119,初步了解什么是消防。
3、結合日常生活,知道一些消防常識。
三、教學(xué)重難點(diǎn):
學(xué)習防火的生活常識,培養有關(guān)防范能力。
四、教學(xué)準備:
多媒體課件、布娃娃、選項牌等
五、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┗馂默F場(chǎng)圖片欣賞
每幅圖片教室進(jìn)行講說(shuō)
1、學(xué)生欣賞后討論:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?有什么感受?
2、看到剛才的圖片,老師真是觸目驚心,俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情”,如果對火使用不當或者管理不好,有時(shí)它也會(huì )成為我們的敵人。
。ǘ┮稣n題
今天就請同學(xué)們和董老師走進(jìn)消防安全的課堂,共同學(xué)習,珍愛(ài)生命安全第一(板書(shū))
。ㄈ┲v授新課
1、同學(xué)們都知道發(fā)生火災時(shí),撥打電話(huà)“119”,你們知道我國的消防日是哪
一天嗎?(11月9日),為了使“119”深入人心,于1992年11月9日起,將每年的11月9日定為全國的消防日。
2、火猛于虎,在我們的日常生活中我們要時(shí)刻預防火災的發(fā)生,下面我們一起走進(jìn)我們的家庭,看看下面的圖片,說(shuō)說(shuō)他們做的`對不對?
在家里應如何注意防火?(圖片)
例如:
。1)媽媽在炒菜,鍋中著(zhù)火,怎么辦?
。2)當聞到一股臭雞蛋氣味時(shí),應怎么樣處理?
同學(xué)們對預防火災的知識有了一定的了解,我們一起來(lái)進(jìn)行一個(gè)家庭消防知識競賽吧!
競賽規則:先把同學(xué)分成兩組;老師讀題,請同學(xué)們舉牌回答,哪組回答的
正確率高,哪組獲勝。
3、在學(xué)校如何預防火災?
。1)不帶火柴、打火機等火種進(jìn)入校園。
也不帶爆竹等易燃的物品進(jìn)入學(xué)校。
。2)不在學(xué)校,隨意焚燒廢紙等。
。3)打掃衛生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池,不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。
4、公共場(chǎng)所,我們應如何防御火災?
1)、在公共場(chǎng)所,要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規定。
2)、自覺(jué)保護公共場(chǎng)所的消防設施和設備。
3)、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃品進(jìn)入林區、草原、自然保護區發(fā)現異常情況,要及時(shí)向有關(guān)管理人員報告。
4)、燃放爆竹,要到安全的地方放,不得在家里、油站、施工工地等場(chǎng)所附近燃放,小孩燃放時(shí)必須由大人陪同。
觀(guān)看逃生視頻
小游戲:“我是消防員”
游戲規則:
1、聽(tīng)到音樂(lè )響起,開(kāi)始解救布娃娃。
2、利用鉆、跨等各種方法,到達終點(diǎn),
3、哪個(gè)隊獲救的娃娃多,哪個(gè)隊就勝利。
小學(xué)消防安全演練教案 3
一、教學(xué)目標:
1、通過(guò)對火災事件的了解,知道家庭發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常識及滅火的方法。
3、掌握報警的方法和注意事項。
4、了解火災現場(chǎng)人員疏散逃生的方法和注意事項。
二、教學(xué)時(shí)間:
一課時(shí)
三、教學(xué)過(guò)程:
1、懂得火災發(fā)生的主要原因,提高防火意識。
展示各種火災現場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?我們應該如何避免這種悲劇的發(fā)生?
家庭火災發(fā)生的主要原因;
用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災。遺留火種導致火災。生活用火不慎引起火災。
電氣火災占據重要比例。家用電器長(cháng)時(shí)間待機工作。電氣線(xiàn)路老化,超負荷運作。農村電網(wǎng)陳舊,安全系數小。留守老人和兒童不懂電氣。
其他火災也需要嚴加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農村火災的一大“特色”,尤其是寒暑假時(shí),孩子在家喜歡玩鞭炮,一旦不慎引發(fā)火災,花若不及時(shí)發(fā)現撲滅的話(huà),會(huì )發(fā)生物質(zhì)財產(chǎn)的損失,甚至會(huì )傷及孩子的性命。如何預防火災:
、 、不能隨意亂扔火種,小孩不能玩火,家長(cháng)應妥善放置火柴、打火機等物品,不要讓小孩拿來(lái)玩耍。
、 、不要在酒后、疲勞時(shí)或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
、 、要在規定的區域、時(shí)間內安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時(shí)應有大人監護。
、 、外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內外的火種,關(guān)閉燃氣(煤氣、液化氣、天然氣)的總閥門(mén)。
、 、要保持居室的走道、樓梯暢通,不要隨意堆物;不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門(mén)封堵樓道通道、安全出口。
、 、不應亂扔亂接電線(xiàn);使用電熨斗、電吹風(fēng)、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時(shí),人不能離開(kāi);也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。
、 、不能用明火(火柴、打火機等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處,應使用肥皂水涂抹的方法來(lái)查漏。
、 、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,否則易引起燃燒、爆炸,釀成火災。
、 、夏季使用燃燒型蚊香時(shí),點(diǎn)燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。
、 、家中儲存的汽油、煤油不要超過(guò)5升,且應使用規定的容器。助動(dòng)車(chē)加油時(shí),應遠離明火,也不能吸煙,否則及其危險,可能隨時(shí)引起燃燒爆炸,導致火災。
2、消防安全常識及滅火方法。
如何撲滅初起火災
火災初起時(shí),一般火勢都不會(huì )很大,如果掌握了正確的滅火方法,就能及時(shí)撲滅,不讓小火釀成大禍。
、、發(fā)生火災后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話(huà),并派人去路口迎候消防車(chē)。
、、在消防車(chē)到達現場(chǎng)前,應設法撲救。不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,造成火勢擴大蔓延。
、、撲滅火苗可就地取材,如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡(jiǎn)便物品覆蓋火焰滅火。
、 、及時(shí)組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火,或利用樓層內的墻式消火栓出水滅火。
、 、可移動(dòng)物品著(zhù)火,可視情將著(zhù)火物品搬到室外滅火。
、 、油鍋起火,不能用水澆油鍋中的火,應馬上熄掉爐火,迅速用鍋蓋覆蓋滅火。
、 、燃氣灶具著(zhù)火,要設法關(guān)閉閥門(mén)或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉總閥門(mén)。
、 、著(zhù)火處附近的可燃物要及時(shí)搬移到安全的地方。
、 、若逃生路線(xiàn)被火封鎖,應立即退回室內,關(guān)閉門(mén)窗,用毛毯、棉被浸濕后覆在門(mén)上,并不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入。同時(shí),發(fā)出求救信號等待救援。
、、可充分利用室內設施自救,如:用毛巾塞緊門(mén)縫,打開(kāi)水龍頭把水潑在地上降溫,躲進(jìn)放滿(mǎn)水的浴缸內等,但千萬(wàn)不可鉆到閣樓、床底、大櫥內避難。
3、報警的方法及注意事項。
報火警的方法:到消防隊報警;撥打火警電話(huà)向公安消防隊報警;使用有線(xiàn)廣播報警;大聲呼喊報警。
發(fā)生火災時(shí),撥打“119”火災電話(huà)向公安消防隊報警,應注意講清以下內容。
、、發(fā)生火情的商場(chǎng)或賓館詳細地址。包括街道名稱(chēng)、門(mén)牌號碼,靠近何處;周?chē)泻蚊黠@建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。
、、什么東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫、露天堆場(chǎng)等;尤其要講清起火物為何物,如液化石油氣、汽油、化學(xué)試劑、棉花等都應講清楚,以便消防部門(mén)根據情況派出相應的'滅火車(chē)輛。
、、火勢情況。如看見(jiàn)冒煙,看到火光,火勢猛烈,有多少房屋著(zhù)火等。
、、報警人姓名及所用電話(huà)的號碼。以便消防部門(mén)電話(huà)聯(lián)系及時(shí)了解火場(chǎng)情況,調集滅火力量,還應派人到路口接應消防車(chē)。
、、報警后,應由熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候消防車(chē)或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。
4、火災現場(chǎng)人員疏散逃生
a、開(kāi)門(mén)之時(shí),先用手背碰一下門(mén)把。如果門(mén)把燙手,或門(mén)隙有煙冒進(jìn)來(lái),切勿開(kāi)門(mén);
b、若門(mén)把不燙手,則可打開(kāi)一道縫以觀(guān)察可否出去。用腳抵住門(mén)下方,防止熱氣流把門(mén)沖開(kāi);
c、逃生過(guò)程中應低姿前行,用濕毛巾捂口鼻,防止濃煙中毒或高溫酌傷;如果煙霧過(guò)濃,應趴在地上匍匐前進(jìn),以利用地面處殘留的新鮮空氣,不要大口喘氣,呼吸要細小,千萬(wàn)不要站著(zhù)在濃煙中走動(dòng);
e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時(shí)間,沒(méi)有任何東西值得冒生命危險;
f、如果你的衣服著(zhù)火了,應立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著(zhù)火驚慌失措地亂跑,應將其放倒讓他滾來(lái)滾去,直至火焰熄滅。
g、一旦到達家庭集合地點(diǎn),要馬上清點(diǎn)人數,看看還有誰(shuí)滯留在屋內。同時(shí),立即撥打火警119電話(huà)報警。
5、競賽活動(dòng),增強識記。
搶答題:
。1)生活中的哪些因素會(huì )引起火災?
。2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話(huà)號碼?
。3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
。4)電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息?
。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。
判斷題:
。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
。2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
。3)報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。
。4)發(fā)生火災時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
。5)家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。
做游戲:編一編防火的拍手歌。如:
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四,用火不當會(huì )出事。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,電線(xiàn)不能隨便拉。
你拍九我拍九,火警電話(huà)一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。
四、火災演練,強化意識。
1、在校園放置消防器材,介紹滅火原理。
2、在學(xué)校指定位置放火,教師指導學(xué)生如何滅火。
3、進(jìn)行班級起火逃生演練,以此來(lái)模擬家庭起火逃生,教師做點(diǎn)評。
4、教室內模擬火災報警程序,指導學(xué)生掌握報警方法。
5、學(xué)生代表發(fā)言,對防火、滅火、報警、疏散、逃生作總結。
小學(xué)消防安全演練教案 4
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。
二、演練領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:校領(lǐng)導班子成員各班主任
三、演練時(shí)間:
20xx年2月18日下午第四節課。
四、演練項目:
。1)消防逃生演練
。2)滅火器滅火演示
五、演練內容設置:
1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責任人:孟德山
2、疏散組:負責疏散引導學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排:
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀(guān)測到上下情況):
教學(xué)樓樓梯:
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:
大廳門(mén)口:
一年級前入口處:
四年級前入口處:
操場(chǎng)秩序指揮:
3、拍照組:
六、演習要求:
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的'、要求必須預告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
七、演練過(guò)程:
1、10:40班主任進(jìn)班,作疏散前準備,提出活動(dòng)要求。
2、10:50廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現在學(xué)校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散!保ú杀椋
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線(xiàn),撤離現場(chǎng)。
具體要求:
1、每個(gè)班級根據本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習),沿著(zhù)樓道有秩序的進(jìn)行撤離現場(chǎng),不搶道、不驚慌。
2、各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。
3、每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、紀校長(cháng)就消防安全疏散演練作總結講話(huà)。
6、各班按秩序回教室。
小學(xué)消防安全演練教案 5
一、演練目的
為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時(shí)的應變能力,特舉行此次消防演練。
二、演練具體分工
演習總指揮:冉xx
其他分工:
1、總體組織協(xié)調工作:龔xx柏楊,派出所余xx
2、師生疏散秩序工作:各班級班主任、值周組
3、消防器材準備:向xx
4、集合地點(diǎn)總負責:冉xx
5、安全保衛工作:由門(mén)衛負責
6、醫療急救組:余xx負責
三、培訓義務(wù)
消防員
1、培訓時(shí)間:4月10日10:00-11:30
2、培訓地點(diǎn):操場(chǎng)
3、參加人員:全校師生
4、培訓內容:
。1)、常見(jiàn)的火災類(lèi)型及相應的滅火方法
。2)、滅火器的使用四、消防演習
。ㄒ唬、演習具體安排:
1、演習時(shí)間:4月10日
2、演習地點(diǎn):教室——操場(chǎng)
3.參加人員:全體師生
。ǘ、演習具體操作程序
要快速出教室或寢室為樓層高的年級讓出通道,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
四、消防滅火緊急預案
1、發(fā)生火情應立即采取應急措施,切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢無(wú)法撲滅,立即向學(xué)校辦公室報警,同時(shí)撥打“119”火警電話(huà);防火領(lǐng)導小組根據實(shí)際情況判斷是否立即啟動(dòng)消防滅火應急預案。
2、啟動(dòng)消防滅火緊急預案后:
、偻ㄓ嵚(lián)絡(luò )組派人到約定地點(diǎn)指引消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)。
利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍。
按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰斗,同時(shí)注意保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通,及時(shí)準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
、趯W(xué)校安全事故應急領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng),預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后3分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
、蹨缁鹦袆(dòng)組接到報警后,應立即趕赴現場(chǎng),根據預案的指令,迅速檢查是否切斷起火現場(chǎng)電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。
如火勢較大,暫撲滅不了,應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。
、苁枭⒁龑ЫM應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),根據預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現場(chǎng)師生,再疏散危險品及物資。
對現場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車(chē)暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。
維護好現場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。
、葆t護人員接到報警后,應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令,配合專(zhuān)職消防隊員搶救火場(chǎng)內被困傷員及重要物資。
如有受傷師生,進(jìn)行地簡(jiǎn)單處理后,送醫院救治。
、藓笄诒U辖M接到報警后,應按照預案或現場(chǎng)指揮員的'指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
五、安全疏散場(chǎng)地:
教學(xué)樓門(mén)前操場(chǎng)。
六、善后工作
1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認明火已經(jīng)撲滅,檢查災害造成的損失,報告學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組。
2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組根據火災的危害程度,決定即時(shí)復課或休課。
3、德育處、總務(wù)處草擬消防安全事故報告,上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組查明事故原因,追究事故責任。
小學(xué)消防安全演練教案 6
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的`安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:
二、組織領(lǐng)導
1、領(lǐng)導小組
總指揮:
副總指揮:
成員:
職責:全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。根據實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預案。
2、演練分工:
。1)現場(chǎng)指揮組:李均成王成功
負責指揮協(xié)調;掌握情況,及時(shí)報告;貫徹傳達逃生演練領(lǐng)導小組命令,組織有關(guān)人員按預案程序對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。
。2)各班責任人(班主任):
教給學(xué)生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動(dòng)作到位,不喧鬧。
。3)疏散指揮組:
北教學(xué)樓一層負責人:孫復香
東門(mén)口:徐洪禎張秀蘭中門(mén)口:劉桂香王春玲西門(mén)口:鮑智法于順娟
二層負責人:羅兆杰
中樓梯口:畢名合張西路西樓梯口:王西寶畢明全
三層負責人:孟兆亭
中樓梯口:劉煥平畢恩喜西樓梯口:高玉密張吉華
四層負責人:孫世軍
中樓梯口:徐洪祥李增萍西樓梯口:徐艷李淑英
2、中樓梯間:一、二層:趙松寶畢明吉二、三層:畢訓增
胡建存三、四層:高忠緒王喜宗
西樓梯間:一、二層:李秀英徐興榮二、三層:徐本仁
丁守業(yè)三、四層:尹吉麗李海梅
南綜合樓:樓梯口:三樓:柴麗高全緒二樓:彭德輝付延秀一樓:逄煥順李梅
基本職責:站在樓梯口,維持學(xué)生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無(wú)擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。
。3)傷員救護組:負責將傷員運送到指定安全區域,如有需要直接送往醫院救治。
張霞山福啟徐梅花
。4)報警通信聯(lián)絡(luò )組:常磊張信成
根據事態(tài)發(fā)展,及時(shí)報警,并向上報上級部門(mén),并爭取相關(guān)部門(mén)的支援。
。5)滅火演練組:學(xué)生疏散到操場(chǎng)集中后進(jìn)行滅火器滅火演練。
李守啟張殿奎高玉臣肖偉強
三、演練程序:
1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
2、開(kāi)始:總指揮宣布中心小學(xué)消防逃生演練開(kāi)始。
3、報警:燃起明火,報警員發(fā)警報(以消防車(chē)警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。
4、火場(chǎng)疏散:聽(tīng)到警報和疏散通知后,所有人員立即按規定路線(xiàn)疏散至田徑場(chǎng)。
5、清點(diǎn)整理:
疏散時(shí)各班級按早操位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數。向各現場(chǎng)指揮組匯報學(xué)生人數,然后各匯報給副總指揮,總指揮。
6、滅火演練:義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演練
四、疏散路線(xiàn):
疏散出口路線(xiàn)疏散通道疏散單位
1號出口撤至運動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓東樓梯101、102
2號出口撤至運動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604
3號出口撤至運動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502
4號出口撤至運動(dòng)場(chǎng)綜合樓西樓梯301、302、303、304、20xx202
五、演練要求:
1、制定活動(dòng)方案,并向全體師生宣布,明確責職。
2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。
3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。
4、在聽(tīng)見(jiàn)火警訊號(廣播放救火車(chē)警報聲)之前統一呆在各自的教室內。
5、聽(tīng)到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規定的順序、路線(xiàn)逃出教學(xué)樓,到達指定地點(diǎn)(田徑場(chǎng))集中、清點(diǎn)好人數逐級上報(班主任、現場(chǎng)指揮、總指揮)。
6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學(xué),以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
7、保持道路暢通。
六、演練總結:
1、在清點(diǎn)師生人數無(wú)誤后,領(lǐng)導小組組長(cháng)進(jìn)行小結,并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結束。
2、演練結束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。通過(guò)此次應急逃生演練,使學(xué)生從根本上提高應急逃生的安全意識,讓學(xué)生真正掌握遇到災害事故時(shí)自救和逃生的基本方法。
3、本次應急逃生演練的時(shí)間大約5分鐘。
小學(xué)消防安全演練教案 7
響應有關(guān)部門(mén)的號召,我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練,全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線(xiàn),以達到有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演習,在全體師生中進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時(shí)間
20xx年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場(chǎng)
四、演練信號
開(kāi)始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1、總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx
職責:負責疏散安全管理總調度。
2、教學(xué)區總負責:
前教學(xué)區(一至三年級):
后教學(xué)區(四至六年級):
職責:各自負責本區的安全管理調度,聽(tīng)取本學(xué)區各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。
3、各年級組負責人:
一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
職責:
1、各自負責本年級的安全管理調度;
2、在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3、學(xué)生進(jìn)入目的`地后聽(tīng)取班主任對于本班學(xué)生人數的匯報,并向本教學(xué)區負責人匯報學(xué)區內各年級學(xué)生疏散情況。
4、各班級負責人:正副班主任。
班主任職責:
1、演習前向學(xué)生講清演習疏散要求和路線(xiàn);
2、在演習開(kāi)始時(shí)第一時(shí)間到達所在班級;
3、聽(tīng)到疏散信號后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4、學(xué)生到達目的地后,清點(diǎn)人數,并向本年級組負責的行政領(lǐng)導匯報疏散情況。
副班主任職責:在演習開(kāi)始前到達所在班級,協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散,配合班主任對學(xué)生進(jìn)行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級接應學(xué)生。
小學(xué)消防安全演練教案 8
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,切實(shí)樹(shù)立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災滅火應急演練。
一、演練目的:
1. 學(xué)會(huì )正確使用滅火器,掌握撲滅初期火災的撲救方法。
2. 增強師生預防火災事故的意識,培養師生在火災事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。
二、組織領(lǐng)導和分工:
總指揮:
副總指揮:
現場(chǎng)組織:
各工作小組職責:
1. 指揮組(校長(cháng)室):負責協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好演練的準備和調度工作。
2. 滅火行動(dòng)和安全保障組(后勤服務(wù)保障中心):負責對滅火要領(lǐng)講解、示范;負責師生分組演練過(guò)程中的指導和點(diǎn)評;負責演練場(chǎng)地準備、引火及必要的安全保障等。
3. 策劃和宣傳組(學(xué)生發(fā)展研究中心):負責活動(dòng)方案的策劃,現場(chǎng)秩序的維持,安全主題教育等。
4. 設備和通訊組(xx):負責活動(dòng)前音響、話(huà)筒、電子標語(yǔ),活動(dòng)中的.攝影、錄像,以及活動(dòng)后的通訊報道等。
5. 醫療急救組:xx負責意外急救工作。
三、演練時(shí)間:
9月12日(周五)下午第一節課
四、演練地點(diǎn):
西校門(mén)與仁德樓之間的空地
五、參加人員:
1. 六年級全體學(xué)生
2. 全體老師(上周五下午第一節課的老師除外)
3. 學(xué)校員工(包括食堂員工)
六、演練程序:
1. 總指揮王成偉副校長(cháng)宣布演練活動(dòng)開(kāi)始。
2. 章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領(lǐng),并現場(chǎng)示范。
3. 師生分組參與體驗,章雨老師進(jìn)行現場(chǎng)指點(diǎn)、評價(jià)。(各班選派1男1女參與滅火演練)
4. 王副校長(cháng)總結發(fā)言。
七、相關(guān)事項:
1. 具體位置:仁德樓與西校門(mén)之間的空地中間為演練區,南面為六1,六2,六3,北面為六4,六5,六6,西面為六7,以及老師、員工。
2. xx負責活動(dòng)串聯(lián)詞的撰寫(xiě)和主持人的培訓。
3. 如遇下雨,活動(dòng)另行安排。
小學(xué)消防安全演練教案 9
一、活動(dòng)目的:
為了強化消防安全教育,增強師生的消防安全意識,增加學(xué)生的消防安全知識,全面提高抗擊突發(fā)緊急事件的應變能力,能有組織、迅速地引導安全疏散。特舉辦此次消防安全實(shí)地演練活動(dòng)。
二、演練組織:
總指揮:
具體指揮:
工作小組:教導處、總務(wù)處(疏散、引導)
正副班主任(現場(chǎng)指導)保護、引導
三、演練時(shí)間:
20xx年xx月xx日,上午xx點(diǎn)
四、演練步驟
假設教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案:
1、演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。(教學(xué)樓主樓梯:xx;疏散樓梯:xx;南樓梯:xx)
2、發(fā)生報警信號:xx(敲響緊急集合鐘)
3、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的`指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。(廣播室)
4、各班主任老師要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
5、兩位體育教師同時(shí)進(jìn)行滅火演習。(業(yè)務(wù)滅火隊:xx)
6、參加演練的年級:一、六年級。
教職工維持秩序,參與演練過(guò)程。
五、材料的準備:
1、專(zhuān)業(yè)滅火器2只。
2、每生一條手帕。
六、疏散要求與注意事項:
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按劃定位置在操場(chǎng)集中。
3、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
小學(xué)消防安全演練教案 10
一、指導思想
以《消防安全法》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大傷害事故,特別是惡性事故為目標,進(jìn)一步強化管理,以學(xué)校法人代表(校長(cháng))為消防安全第一責任人,全面落實(shí)消防安全責任,確保學(xué)校各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強學(xué)生安全知識,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好防災、滅災工作,特制定本安全應急預案。通過(guò)安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、火災預設
突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,或慌不擇路,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
四、組織機構
總指揮:
副總指揮:
成員:全體教師
五、疏散引導組
組長(cháng):
成員:班主任
職責:平時(shí)負責全;饒(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù);戰時(shí)指揮火災單位的領(lǐng)導做好人員和物資的`疏散自救工作。
六、后勤保障組
組長(cháng):
成員:
職責:負責通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
七、前期準備階段
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《消防安全應急疏散演練預案》,籌劃和指揮災害應急避險演練。
2.落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組會(huì )同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。
3.對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災害發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
4.班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識,開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線(xiàn)路,進(jìn)行自救逃生練習。
八、應急實(shí)戰演練。
要求:
1、聽(tīng)到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
2.各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3.各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數,并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數,及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng),由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。
4.在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。
小學(xué)消防安全演練教案 11
一、演練目的
通過(guò)消防安全應急演練,使全校師生掌握應急火災發(fā)生時(shí)的正確方法,熟悉火災發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在火災來(lái)臨時(shí),我校應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全校師生的'生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排內容
。1)緊急疏散演練
。2)消防安全知識培訓
。ǘ⿲ο螅
小學(xué)全體師生
。ㄈ⿻r(shí)間:20xx年3月15日
三、演練準備
1、下發(fā)實(shí)施方案
2、班主任對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線(xiàn)路培訓。
3、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應急疏散的正確方法,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練雖然是預防性、模擬性練習,但應認真嚴肅對待,確保演練能安全、順利進(jìn)行。
4、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全區域”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
4、各教室、班級嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發(fā)生。
五、組織機構
總指揮:
副組長(cháng):
成 員:
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