消防安全演練總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，為此要我們寫(xiě)一份總結。下面小編給大家整理了消防安全演練總結（精選25篇）僅供大家參考借鑒。
消防安全演練總結1
為了加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著(zhù)"預防為主，防消結合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話(huà)。
演練開(kāi)始前，消防工作人員現場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項。隨后，大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來(lái)的燃料，待火著(zhù)起來(lái)后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習消防知識，同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場(chǎng)近距離感受和參與滅火，大家都十分重視這樣一個(gè)機會(huì )。整個(gè)演練過(guò)程中，各部門(mén)員工，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿(mǎn)完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。
學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。當教師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上教師預先設計的逃生路線(xiàn)逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心境很緊張，直到我確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)僅有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示。演練結束后由副校長(cháng)作總結性講話(huà)。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成�？磥�(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是的受益者，而我們教師也從中明白了自我身負重任，今日的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會(huì )不堪設想。經(jīng)過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、進(jìn)取應對、自我保護的目的。
安全無(wú)小事，經(jīng)過(guò)這次演練樹(shù)立了“防患于未然”的觀(guān)念和較強的消防安全意識，自覺(jué)遵守消防法規，進(jìn)取貫徹落實(shí)各項防火措施，在力求防止火災發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災的應急準備工作，把防火和滅火有機結合起來(lái)，避免和減少因火災造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長(cháng)期的任務(wù)，僅有全體職工共同關(guān)心，不斷加強消防安全職責意識，增強整體抗御火災的本事，才能構成良好的消防安全運行機制，共同創(chuàng )造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防安全演練總結2
為了貫徹落實(shí)11.9消防宣傳日活動(dòng)要求，進(jìn)一步增強我校師生消防安全意識，掌握在火場(chǎng)中迅速逃生基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力，我校德育處開(kāi)展消防安全系列活動(dòng)。
第一，開(kāi)展“11.9”全國消防宣傳日主題講話(huà)。學(xué)校圍繞“11.9”全國消防宣傳日主題，積極開(kāi)展內容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。開(kāi)展一次安全教育進(jìn)課堂活動(dòng)，要求各學(xué)科滲透安全教育；上好一節主題班會(huì )，進(jìn)行消防安全、校園活動(dòng)安全等安全教育；組織一場(chǎng)消防應急疏散演練；組織一次學(xué)生與家長(cháng)參觀(guān)消防大隊，了解消防員叔叔的職業(yè)素養和工作作風(fēng)。要求師生們通過(guò)系列活動(dòng)，提高防范意識和自救能力。
第二，舉行消防知識安全講座。11月5號邀請消安公司羅警官為教職工和保安進(jìn)行消防安全知識及技能操作講座。在講座中，羅警官講述了四個(gè)消防知識專(zhuān)題：一是家庭常見(jiàn)的火災及預防；二是學(xué)校如何預防火災；三是發(fā)生火災時(shí)如何報警、自救的方法；四是怎樣撲救火災和使用滅火用具。在講述消防安全知識的過(guò)程中，羅警官列舉了造成家庭、學(xué)�；馂牡牡姆N。種原因和事例，以及預防火災的方法，告訴大家如果遇到火警如何進(jìn)行報警和逃生；同時(shí)還演示了滅火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事項。通過(guò)講座使消防安全知識更加入心入腦。
第三，開(kāi)展《消防安全記心中》主題班會(huì )。在周一的班會(huì )課上，班主任召開(kāi)了一次《參與社區消防，建設平安家園》主題活動(dòng)。
在活動(dòng)中，班主任首先通過(guò)視頻案例，教育學(xué)生要認真貫徹消防法規，自覺(jué)遵守消防安全管理規定，就能有效預防火災的發(fā)生。同時(shí)，要掌握一定的防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。接著(zhù)，班主任開(kāi)展消防知識問(wèn)答，把學(xué)習掌握消防安全常識與培養在火災中自救能力結合起來(lái)，分析火災發(fā)生的原因與排除火災隱患方法，教育學(xué)生杜絕火災事故的發(fā)生。通過(guò)討論交流，加強了思想上的認識，使消防安全意識深深地扎根在每個(gè)學(xué)生心中。
第四，組織學(xué)生、家長(cháng)參觀(guān)鎮消防大隊。11月6日，德育處組織部分學(xué)生與家長(cháng)來(lái)到鎮消防大隊進(jìn)行參觀(guān)�；顒�(dòng)中，家長(cháng)和同學(xué)們在教官的帶領(lǐng)下，興致勃勃地參觀(guān)了各式專(zhuān)業(yè)消防車(chē)輛和特殊救援器材，消防戰士還為同學(xué)們現場(chǎng)演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴，通過(guò)互動(dòng)的形式，學(xué)生們紛紛試穿各種滅火救援服裝，當了一回“小小消防員”。隨后，教官為孩子們詳細講解了初起火災的撲救方法、家庭火災的預防、撲救和逃生自救知識等消防常識，還手把手地教老師、同學(xué)們正確使用滅火器撲火的技能。
這次活動(dòng)的組織，目的是使孩子們能進(jìn)一步關(guān)注消防，親近消防，引導廣大少年自覺(jué)地學(xué)習消防知識，增強消防意識，營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì )環(huán)境。
消防安全演練總結3
11月9日是全國消防安全宣傳活動(dòng)日，為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識，增強幼兒的防火自救逃生能力，結合“11.9”消防日，我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11.9”消防演練活動(dòng)。
早在本次消防演練活動(dòng)之前，我園對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓，并制定了詳細的演練方案，同時(shí)又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全教育活動(dòng)，使幼兒詳細了解了火災的危害，火災中自救逃生的注意事項，以及出現危險怎樣處理……
演練活動(dòng)開(kāi)始，警報聲響起，各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動(dòng)室；然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照安全疏通路線(xiàn)迅速有序的跑向樓梯；最后，通過(guò)三個(gè)安全出口，全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上，清點(diǎn)人數。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘，全部完畢。
這次消防演練活動(dòng)，雖然只有5分鐘，但效果很好，下午離園時(shí)，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災到來(lái)時(shí)如何保護自己，更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學(xué)會(huì )處亂不驚、沉著(zhù)應對。
消防安全演練總結4
11月9日是全國消防安全宣傳活動(dòng)日，為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識，增強幼兒的防火自救逃生能力，結合"11.9"消防日，我園特別組織全體人員進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。
早在本次消防演練活動(dòng)之前，我園就特別聘請了消防工作人員，對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓，并制定了詳細的演練方案，同時(shí)又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全教育活動(dòng)，使幼兒詳細了解了火災的危害，火災中自救逃生的注意事項，以及出現危險怎樣處理。
演練活動(dòng)開(kāi)始，警報聲響起，各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動(dòng)室；然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照安全疏通路線(xiàn)迅速有序的跑向樓梯；最后，通過(guò)三個(gè)安全出口，全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上，清點(diǎn)人數。演練活動(dòng)歷時(shí)2分鐘，全部完畢。
這次消防演練活動(dòng)，雖然只有2分鐘，但效果很好，下午離園時(shí)，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災到來(lái)時(shí)如何保護自己，更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學(xué)會(huì )處亂不驚、沉著(zhù)應對。
消防安全演練總結5
為了普及消防安全知識，提高員工應急防護、自救和逃生能力，增強消防意識，做好廠(chǎng)區消防安全工作，公司于2021年x月x日從x人到x人舉行了“消防應急演習”。整個(gè)活動(dòng)包括現場(chǎng)模擬火災疏散急救和初期滅火演練兩個(gè)過(guò)程，歷時(shí)x小時(shí)。x名車(chē)間現場(chǎng)操作人員和相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導參加了演習。通過(guò)這次消防演習，為應急人員提供了一次實(shí)踐模擬培訓，使大家熟悉了必要的應急操作，進(jìn)一步增強了員工的消防意識和應急逃生自救能力，為真正的事故應急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗保障，也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。
一、領(lǐng)導高度重視，演練組織到位
近年來(lái)，隨著(zhù)現代生產(chǎn)的發(fā)展，其規模日益擴大，以下重大事故不斷發(fā)生�；馂�、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的安全和健康。隨著(zhù)公司對安全工作的重視程度的提高，應急演習引起了公司領(lǐng)導的重視。公司領(lǐng)導從演習策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演習的各個(gè)階段都對消防演習給予了大力支持和幫助，為“消防應急演習活動(dòng)”的成功演習提供了有力保障。
二、演習目的明確，計劃周密
根據應急預案演練的要求和公司安全工作的實(shí)際情況，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實(shí)際情況的程度；發(fā)現應急預案存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)改進(jìn)；讓每個(gè)參與者學(xué)會(huì )正確使用滅火器，掌握火災逃生的基本方法，提高自我保護意識，化解風(fēng)險自救。演練前期，經(jīng)過(guò)認真研究，擬定了《2021年消防應急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習做了充分準備，并在計劃中對演習的時(shí)間、地點(diǎn)、內容和對象做了具體安排。
三、通過(guò)練習，活動(dòng)達到了預期目標
參與者的消防安全意識增強，應對突發(fā)事件的能力提高�，F場(chǎng)演練可以有效組織和快速響應火災事故報警，為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅實(shí)基礎。
通過(guò)演習前組織的消防基礎知識培訓，提高了消防安全知識、應急能力和事故后逃生技能。
演練過(guò)程中，參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’，團隊凝聚力提高。
安全工作小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到訓練。
對于演練中出現的問(wèn)題，要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，客觀(guān)評價(jià)成績(jì)和不足，找出補救措施，對方案的可行性和可操作性進(jìn)行現實(shí)評估。并完善預案，為下次演練提供參考，保證應急預案的有效性。
通過(guò)這次消防演習，進(jìn)一步增強了員工的防范意識和自救能力，了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應急措施等基本技能，實(shí)現了事故快速、有序、及時(shí)、有效的應急反應能力。
今后，我們將定期開(kāi)展培訓或演練，提高員工的應急救援技能和應急響應的綜合素質(zhì)，有效減少事故隱患，確保公司安全、健康、有序發(fā)展。
消防安全演練總結6
為加強學(xué)校安全工作，增強消防安全意識，進(jìn)一步培養廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí)，掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月10日，定襄縣第二實(shí)驗小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進(jìn)行了火災安全疏散演練活動(dòng)。
上午10點(diǎn)15分，校園內突然響起警報聲，全校師生迅速作出反應，班主任老師第一時(shí)間指揮班級學(xué)生撤退，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班主任清點(diǎn)人數，并層層向上級匯報，不到兩分鐘，學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。
隨后，縣消防大隊消防官兵為學(xué)生現場(chǎng)上了一節生動(dòng)的消防課，消防官兵現場(chǎng)向學(xué)生講解火災逃生的法寶，向學(xué)生發(fā)放預防火災書(shū)籍，并現場(chǎng)模擬消防安全通道。通過(guò)舉行此次演練，增強了師生們的消防安全意識，讓學(xué)生們明白火災如何逃生，使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識。
消防安全演練總結7
提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力、自我防護能力，且使每個(gè)員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患，學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項。
一、取得的成績(jì)：
1、參與的人員安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。
2、演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故(警報)作出快速反應，大部分救援小組(警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)小組)能有效組織本組組員疏散、投入滅火行動(dòng)中。對今后應對突發(fā)事件的有一定的提高。
3、消防預警演練模擬培訓，使現場(chǎng)投入演練，保衛科全體指戰員熟悉了演練流程，做到心中有數，應變能力得到了提升，基本達到了防火演練的目的。
二、還存在的不足：
1、少數參演人員消防安全意識不夠、責任心不夠，演練不夠認真。
2、個(gè)別救援小組對本次演練行動(dòng)緩慢，不夠嚴肅;救護組演練不夠到位;滅火組的演練不夠真實(shí)。整體演練有待提高。
三、下一步計劃：
1、進(jìn)一步加強應急演練及保衛工作的培訓宣傳工作。
2、增強應急預案的可行性。確保一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行力。
3、進(jìn)一步掌握正確性和正確的使用滅火器、室內滅火栓的技能，在實(shí)踐中不斷強化防火救火意識和實(shí)戰精神。
消防安全演練總結8
為貫徹落實(shí)教育局“119消防教育周”精神，進(jìn)一步普及消防安全知識，提升廣大師生消防安全素質(zhì)和緊急應對能力，20xx年11月10日上午，x幼兒園組織開(kāi)展了一次全園突發(fā)性的消防應急疏散演練活動(dòng)。
上午10：10分，全體師生正在開(kāi)展各種常態(tài)化活動(dòng)，隨著(zhù)緊張的警報聲在校園里突然響起，安全防護疏導人員急忙放下手中的一切工作到各自防護點(diǎn)各就各位，老師們立馬停止一切活動(dòng)，集中幼兒，穩定情緒，取出盥洗室濕毛巾，組織幼兒捂住口鼻，彎腰行走，迅速、有序地按規定路線(xiàn)向兩個(gè)校門(mén)口撤離疏散，此次突發(fā)性的消防應急疏散演練，從警報聲響起到清點(diǎn)人數、上報，用時(shí)2：55秒，演練非常成功。
本次突發(fā)性消防應急疏散演練的成功開(kāi)展，有效提高了xx幼兒園師生消防安全意識和緊急應對能力，夯實(shí)了火災防控基礎，維護了安全形勢穩定，同時(shí)更確定了秀幼疏散逃生路線(xiàn)的正確性和適宜性。
消防安全演練總結9
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，2014年3月31日，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期，自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結合我校教師認真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強直觀(guān)性和可靠性、可操作性，把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結合了起來(lái)。
重視德育教育。此次活動(dòng)，師生們能做到安全有序撤離，得力我校對德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過(guò)板報、班隊會(huì )等形式對師生進(jìn)行消防知識教育，通過(guò)各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動(dòng)，提高我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
消防安全演練總結10
xx年x月30日上午10點(diǎn)，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀(guān)看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片;小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習的起火地點(diǎn)和時(shí)間。
突然，一陣急促的響聲及“著(zhù)火了”的警報聲，瞬間傳遍整個(gè)幼兒園，我園消防疏散演習副組長(cháng)李書(shū)生立即拿出大廳的“實(shí)驗幼兒園防火應急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長(cháng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導小組，讓他們隨機應變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點(diǎn)幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長(cháng)匯報情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習，按預定方案圓滿(mǎn)結束。
通過(guò)這次演練，不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識，同時(shí)也是對幼兒園樹(shù)立安全責任意識，建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
消防安全演練總結11
為了進(jìn)一步強化公司員工的消防安全教育，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學(xué)會(huì )正確使用滅火器和各類(lèi)消防器材、設備、設施等。公司保安在安委會(huì )的指導下，于20xx年1月15日上午10時(shí)，在倉儲部空地前，組織開(kāi)展了一次實(shí)戰消防演習。
消防演習按照預定方案，有序、緊張地進(jìn)行。演習的目的是：提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力，有效預防火災和限度減少危害。使保安更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著(zhù)，每個(gè)人都知道應該做什么——如何正確報警，如何正確撲救初期火災，如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災的能力。
消防演習取得了圓滿(mǎn)成功。安委會(huì )副主任對此次演習進(jìn)行了總結，對演習的成功感到滿(mǎn)意，對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理、總經(jīng)理助理等人攜各工段中層領(lǐng)導及工段兼職安全員、消防員，對這次消防演習進(jìn)行了觀(guān)摩檢驗，演習結束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定，對突發(fā)事件的應對措施給予了高度的贊揚!
通過(guò)這次消防演習活動(dòng)，使員工對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解，也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設備的能力有所增強，在應對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習過(guò)程中，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”思想觀(guān)念經(jīng)受了考驗，團隊集體榮譽(yù)感得到了升華。
參加觀(guān)摩的領(lǐng)導一致認為本次演習活動(dòng)準備充分、組織嚴密，演習準確到位，達到了預期的效果，演習活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功。
這次消防演習活動(dòng)主要體現了三個(gè)特點(diǎn)：一是公司各級領(lǐng)導高度重視，指揮得力;二是各部門(mén)密切協(xié)作配合，準備工作細致充分;三是反復推敲，多次預演，確保演習工作萬(wàn)無(wú)一失。
消防安全演練總結12
我校根據市教育局安全工作會(huì )議精神，于20xx年3月12日下午在全校開(kāi)展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“應急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻下樓）；講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項；學(xué)校歐陽(yáng)龍校長(cháng)總結了此次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習，應用各各途徑做了大量的防火宣傳工作，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制定了各個(gè)樓層的防火疏散計劃，每個(gè)樓層都有固定的教師引導疏散，一旦發(fā)生火災，學(xué)生會(huì )有序、正確、極速的逃生。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)全體老師會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項
三、消防演習
3月12日下午15:30，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時(shí)2分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后歐陽(yáng)龍校長(cháng)以對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
消防安全演練總結13
為貫徹落實(shí)國家安全生產(chǎn)的法律法規，依據xxx市“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案的統一部署。為了進(jìn)一步強化中石油公司全體人員消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能迅速組織救援和應急方法，防止因應急反應行動(dòng)組織不力或現場(chǎng)救援工作的無(wú)序和混亂而延誤事故的應急救援；有效避免或降低人員傷亡和財產(chǎn)損失；幫助實(shí)現應急反應行動(dòng)的快速、有序、高效。發(fā)現應急預案存在的問(wèn)題和不足，以便及時(shí)改進(jìn)；使應急人員熟悉各類(lèi)應急操作和整個(gè)應急行動(dòng)的程序，增強應急人員的熟練性和信心，中石油xxx分公司組織此次消防演習。
中石油xxx分公司對本次消防演練，做了充分的準備，成立了臨時(shí)現場(chǎng)指揮部，統一指揮。本次消防演練邀請了齊市安監局監管二科王素芳科長(cháng)到現場(chǎng)指導，市相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導參觀(guān)了此次活動(dòng)。
演練要求目的明確，消防預案策劃嚴謹周密。策劃好演練的預案是關(guān)鍵，而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大事故為目標，為使項目部制定、施行的《事故應急救援預案》在應急行動(dòng)中得到有效的運用，充分發(fā)揮其指導作用，從我們項目部安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，經(jīng)過(guò)認真研究，確定本次預案演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。
演練經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)步驟：
�。�1）在演練前期
對演練的廣泛宣傳和培訓，使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生事故，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全體員工的安全意識和素質(zhì)，確保應急行動(dòng)高速有效的完成。一個(gè)演練是否能成功，部分地取決于參加者是否理解這個(gè)演練，在本次演練開(kāi)始前由安全工程師對本次所用的演練消防器材做講解與示范。
�。�2）演練過(guò)程：
演練開(kāi)始前，副組長(cháng)報告指揮長(cháng)唐興旺，全體工作人員各就各位，演練場(chǎng)地在我市城南新區模擬加油站，準備了用廢棄棉紗、汽油的火源進(jìn)行演練，消防演練使用的消防車(chē)3輛、救護車(chē)1輛等準備就緒，演練總指揮長(cháng)唐興旺宣布此次消防演練正式開(kāi)始。
本次演練為一輛中石油公司送油車(chē)在為城南加油站送油，由于操作失誤輸油管脫落，導致汽油外溢，當日天氣炎熱引發(fā)汽油自然起火，火勢逐漸擴大，操作人員立即報告加油站負責人并用電話(huà)向119報警。加油站其他工作人員迅速
切斷電源，停止作業(yè)。加油站負責人立即用電話(huà)公司領(lǐng)導求援。由公司領(lǐng)導啟動(dòng)加油站突發(fā)事件應急預案，5分鐘之內，各相關(guān)部門(mén)趕到現場(chǎng)，并組成現場(chǎng)救援指揮部。
搶險作戰小組成員迅速用石棉毯、滅火器進(jìn)行撲救。消防車(chē)輛對加油站所有設施及附近建筑物噴水，控制火勢蔓延。警戒疏散小組成員疏散外來(lái)人員和車(chē)輛，劃分警戒線(xiàn)。后勤保障小組搶救受傷人員，并用擔架轉移受傷人員，統計受傷人員（2人）。最后火情撲滅，清理現場(chǎng)。消防演練全過(guò)程為半小時(shí)，唐興旺宣布，此次消防演練結束。
�。�3）演練效果：
在這次消防演練中，各部門(mén)從組織到實(shí)施效果明顯，各參演小組在這次演練過(guò)程中充分體會(huì )到了消防過(guò)程中在火災的預警，組織人員救援再到實(shí)施應急救援工作的全過(guò)程，在以后有火災情況下，可以迅速進(jìn)行消防。參觀(guān)其他班組人員也通過(guò)此次演練學(xué)習到消防行為，加強了消防安全意識。
�。�4）不足之處：
�、偕贁祮T工安全防范意識還不夠強，對此項消防演練活動(dòng)意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。
�、趥�(gè)別人員在組織指揮過(guò)程中表現在行動(dòng)緩慢、紀律松散、秩序較亂、部分人員在演練過(guò)程中表現不夠嚴肅。
�。�5）上級領(lǐng)導對此次消防演練的建議及評價(jià)：
�、賾撛诠緝炔考案鞑块T(mén)建立起義務(wù)消防隊員的管理，責任落實(shí)到人，并加強他們的消防安全培訓。
�、谝訌妼Ω鞑块T(mén)員工進(jìn)行消防安全知識的培訓，增強全體人員的消防安全意識。
�、垡陨媳┞冻鰜�(lái)的問(wèn)題各部門(mén)應該認真反省，找出問(wèn)題的原因，并提出得力有效的措施加以改正，凡可能涉及到安全隱患的都要做好宣傳教育和預防工作。
消防安全演練總結14
普及消防安全知識，加強安全教育，是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。為了給師生們樹(shù)立良好的消防安全意識，增強自我保護能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn)，提高安全素質(zhì)，20xx年9月29日下午王莊小學(xué)舉行消防安全疏散演習。
這次消防安全疏散演練，由學(xué)校德育處負責安排協(xié)調�；顒�(dòng)前對演練過(guò)程中每位教師的站點(diǎn)及任務(wù)進(jìn)行了周密的安排。
這次消防安全疏散演習，由德育校長(cháng)閆杰負責指揮。當日下午2時(shí)30分，只聽(tīng)警報聲一響，正在上課的老師立即組織室內學(xué)生按指定線(xiàn)路撤離，其他教師也各司其職。整個(gè)演習過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行，全校學(xué)生僅用了1分37秒撤出教學(xué)樓。
隨后，趙大敬主任為全校師生現場(chǎng)講解、演示滅火器的正確使用方法，并請老師代表和學(xué)生代表親自體驗用滅火器滅火，使老師和學(xué)生們更直觀(guān)的了解了滅火器的用法，掌握了消防安全知識，提高了自救能力。
最后，張校長(cháng)對對此次演習作了講評總結，對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現給予了充分的肯定，對存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習，同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練、滅火器使用，對應急疏散的程序，以及逃生、自救知識有了切身的體會(huì )。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力，有助于創(chuàng )建安全文明、和諧的校園。
消防安全演練總結15
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，XX年10月9日下午第二節課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以王佩云校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、10月9日下午，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細節，明白身責任；同時(shí)，還根據老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、10月9日上午，組織教師學(xué)習《車(chē)鎮鄉xxx小學(xué)消防疏散演練方案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、10月9日下午第二節課，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)王佩云校長(cháng)“車(chē)鎮鄉xxx小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的`消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
消防安全演練總結16
為提高全員消防安全意識，增強員工在緊急情況下的應變和自我防護能力，掌握一定的消防逃生技能，最大限度的消除火災隱患，同時(shí)也檢驗分行大樓《火災應急救援預案》的可行性，20xx年9月8日舉行了分行大樓及營(yíng)業(yè)部參加的消防培訓和演練，總結如下：
一、基本情況
1、全行員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高，演練現場(chǎng)大多數人員能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組責任人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。
2、聘請消防協(xié)會(huì )專(zhuān)業(yè)教員對大家進(jìn)行了消防知識培訓，使現場(chǎng)人員掌握一定的消防知識和有關(guān)消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。
3、分行義務(wù)消防隊的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉�；旧线_到了演練的目的。
二、不足之處
1、在三樓出現誤報的情況下，沒(méi)有按照預定方案進(jìn)行，消防中心人員在用對講機未呼到門(mén)崗保安趕赴現場(chǎng)確認報警原因的情況下自行啟動(dòng)聯(lián)動(dòng)設備，未做到在緊急情況下臨危不亂、沉著(zhù)穩定的崗位要求。
2、少數參與人員安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真，行動(dòng)緩慢，在疏散到樓下后未參加完后續演練就自行離開(kāi)。
3、演練中還暴露出一些細節問(wèn)題，如雖然大家都知道疏散過(guò)程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻，但樓層疏散通道口未配置毛巾及應急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進(jìn)行疏散，導致人員疏散秩序混亂，降低了逃生救援的效果。
三、后續計劃
減少事故給分行帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任。分行各部門(mén)員工和各級管理人員都必須到場(chǎng)參加消防培訓，該到場(chǎng)的人員一定要按時(shí)到場(chǎng)，通過(guò)定期的培訓提高大家的安全意識，在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)密切配合，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。這樣才是一個(gè)有戰斗力和執行力的團隊。
今后進(jìn)一步加強應急演練的培訓和宣傳力度，按照實(shí)戰要求，完善消防應急用品的配置。做到認真總結經(jīng)驗，及時(shí)對出現的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)，真正鍛煉出一支能應對各種突發(fā)事件，有戰斗力的隊伍。
消防安全演練總結17
根據x教[20xx]xx號《轉發(fā)省教育廳關(guān)于在“119消防日”期間認真組織開(kāi)展“平安·消防”主題宣傳教育活動(dòng)的通知》（x教安組【20xx】xx號）精神，在第xx個(gè)全國“119消防日”期間，我省的宣傳活動(dòng)主題是“平安·消防”。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學(xué)校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全，預防和減少校園火災事故的發(fā)生，我校緊緊抓住第xx個(gè)“119消防日”這一契機，認真組織全體師生廣泛深入地開(kāi)展以“平安·消防”為主題的安全疏散演練。
今天下午學(xué)校利用班會(huì )時(shí)間，組織全校師生再一次開(kāi)展了安全疏散演練活動(dòng)，這也是一次非常有重要意義的生命教育活動(dòng)。其目的就是要通過(guò)這次安全疏散演練，使師生學(xué)習和掌握逃生自救知識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，熟悉逃生疏散路線(xiàn)，增強安全自救意識；同時(shí)，也利用這次安全疏散演練的機會(huì )，進(jìn)一步展示同學(xué)們的紀律觀(guān)念和團結合作意識。
這次安全疏散演練活動(dòng)，在學(xué)校安全辦公室、總務(wù)保衛處的周密策劃下，通過(guò)政教部門(mén)的積極配合，各位年段長(cháng)、班主任、課任老師的密切協(xié)作，全體師生（共xx人）的認真參與，整個(gè)疏散過(guò)程共花3分39秒，做到快速、安全、有序，我們的安全疏散演練取得預期效果。
但是，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也看到還存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題：一是在疏散過(guò)程中有的班級隊伍銜接不夠緊密，時(shí)間觀(guān)念不強。二是少數同學(xué)沒(méi)有把這次活動(dòng)當作一次實(shí)戰演練，在整個(gè)疏散預演的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。
同學(xué)們，生命重于泰山，安全高于一切。我們記得在四川汶川5.12大地震中，四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)全校2200多名學(xué)生、100多名教師無(wú)一名師生傷亡，被人們稱(chēng)為“奇跡”。他們學(xué)校從2005年開(kāi)始，每學(xué)期要在全校組織一次緊急疏散演習；并把每周二定為安全教育時(shí)間，不定期組織全校師生進(jìn)行緊急疏散演練，讓每個(gè)學(xué)生都清楚自己在突發(fā)事故時(shí)，該走哪一條逃生路線(xiàn)。恰恰是這些充滿(mǎn)智慧和責任的做法，讓師生逃過(guò)此次災難。
這次“平安·消防”安全疏散演練雖然結束了，但安全工作沒(méi)有止境。安全教育專(zhuān)家指出，只要我們有強健的身體和正確的自救方法，80%的意外傷害事故是可以避免的。學(xué)校希望通過(guò)今天安全疏散演練，能夠再次喚醒全體師生對安全工作的重視，強化安全意識，掌握必要的緊急避險知識和能力。要全面徹底排查，及時(shí)整治消除各類(lèi)校園消防安全隱患。一要堅持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合的原則，重點(diǎn)查看師生宿舍、食堂、實(shí)驗室、教室、圖書(shū)館、會(huì )議室等人群集中場(chǎng)所的消防設施設備是否齊全有效；徹底排查學(xué)生食堂、化學(xué)藥品室、配電室、實(shí)驗室、微機室、鍋爐房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。二對排查出來(lái)的各類(lèi)隱患要高度重視，全面整改；務(wù)必做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實(shí)，確�；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。
老師們，同學(xué)們，重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。要加強安全知識的學(xué)習，提高自防自救的本領(lǐng)，做到警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈，就能做到防患于未然，就會(huì )把我校的安全管理工作做得更好，就會(huì )讓我們在平安的校園里快樂(lè )地學(xué)習、健康地成長(cháng)。
讓我們共同用知識守護生命，用關(guān)愛(ài)護衛心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。
消防安全演練總結18
為增強安全防范意識和提高應急處置能力，強化對火災事故的自救和消防器材操作技能，提高快速反應能力、應急救援能力及協(xié)同作戰能力，全面提升抵御民爆器材專(zhuān)用倉庫周?chē)l(fā)生火災事故的能力，確保一旦發(fā)生能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害。20xx年4月19日，重慶廣聯(lián)民爆器材有限公司大足、潼南分公司在潼南縣民爆器材庫房入庫公路舉行了20xx年上半年消防應急救援演練活動(dòng)，現將活動(dòng)有關(guān)情況總結如下：
一、演練目的
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)實(shí)戰演練，加強廣聯(lián)分公司廣大干部、員工對火災安全知識的理解和救災器材滅火器、消防水泵正確使用的實(shí)戰技能。
�。ǘ┻M(jìn)一步提高廣聯(lián)分公司救援人員的應急救援實(shí)戰能力，是否反應迅速、及時(shí)、準確，從而體現應急特點(diǎn)。
�。ㄈ⿵娀荒�2次培訓突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，事故現場(chǎng)人員撤離速度、撤離路線(xiàn)的選擇和自我保護能力，員工間的協(xié)同配合的可靠程度。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步了解我們民爆行業(yè)重點(diǎn)崗位作業(yè)人員和2012年新聘用員工對預案的學(xué)習、應用和掌握能力。
�。ㄎ澹z查潼南分公司首次應急救援的啟動(dòng)能力，以及兩個(gè)分公司在突發(fā)火災事故時(shí)的整體協(xié)同能力和應急水平。
�。z查分公司各應急物資的準備情況是否能滿(mǎn)足應急救援的要求和正常有效。
二、演練點(diǎn)評
本次演練方案有6個(gè)方面的目的`，經(jīng)設計人員、審核人員從3月初就開(kāi)始著(zhù)手多次修訂完善，結構較清晰，增設了“應急指揮人員通訊錄、應急物資儲備登記表、現場(chǎng)處置方案圖、演練場(chǎng)景設計腳本”4個(gè)附件。
本次演練潼南縣安監局副局長(cháng)劉秋月、縣經(jīng)信委副主任劉興元、廣聯(lián)公司安全總監劉翠微等部門(mén)領(lǐng)導親臨現場(chǎng)參觀(guān)、指導。演練結束后，劉副局長(cháng)從專(zhuān)業(yè)角度進(jìn)行了實(shí)事求是、深入細致、客觀(guān)公正的現場(chǎng)點(diǎn)評，歸結起來(lái)，主要存在六個(gè)方面的問(wèn)題和不足：一是演練前重視程度不夠；二是現場(chǎng)演練匯報程序亂；三是應急人員對預案熟悉程度不夠；四是應急準備不充分；五是員工協(xié)同配合不夠；六是現場(chǎng)撤離不規范。其重點(diǎn)是方案未體現應急特點(diǎn)、參演人員未進(jìn)入應急狀態(tài)且相互間協(xié)同意識極差。
劉副局長(cháng)的點(diǎn)評對指導今后我們“應急策劃、應急準備、應急響應、應急恢復”一系列應急管理工作觸動(dòng)頗深，讓我們受益匪淺�？h經(jīng)信委劉副主任也給我們下一步如何總結提高應急救援演練指明了方向。
三、原因分析
�。ㄒ唬┭菥毲爸匾暢潭炔粔�。一是指揮部人員對演練方案不熟悉，掌握不透徹，且演練前未充分溝通，導致在指揮、崗位堅守、相互配合協(xié)調、響應速度、啟動(dòng)指揮等方面存在問(wèn)題；二是演練前未到演練現場(chǎng)實(shí)地勘察布置，且演練前未組織演練隊伍合練。
�。ǘ┈F場(chǎng)演練匯報程序亂。一是倉管員未進(jìn)行火情巡查，就開(kāi)始報告，且報告內容要素不全。應有：火情發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)及事故現場(chǎng)情況；火災的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數（包括下落不明的人數）、直接經(jīng)濟損失的初步估計和庫房民爆物品的保管情況；事故原因的初步分析，初步確定事故性質(zhì)，事故搶救處理的現場(chǎng)進(jìn)展情況和臨時(shí)可采取的措施；事故發(fā)生后已采取的措施，有無(wú)發(fā)生二次事故的可能；傷亡人員的搶救情況；需要協(xié)助事故搶救和處理的事宜；事故報告單位、主要負責人、報告人和報告時(shí)間；二是各小組在使用滅火器、操作消防水泵行動(dòng)告一段落，無(wú)報告、無(wú)指令或因指揮部擅離職守無(wú)報告對象。
�。ㄈ⿷比藛T對預案熟悉程度不夠。一是部分應急人員對應急救援預案不熟悉，對自己的工作職責不明確，導致演練時(shí)應用不熟悉，不按設計腳本執行；二是各組責任分工太粗，指揮部成員、組長(cháng)未能充分發(fā)揮上下溝通、左右協(xié)調的作用，未做到胸懷全局、分工不分家；三是部分應急人員思想意識出現偏差，認為演練是走走過(guò)程，導致實(shí)戰時(shí)不嚴肅，竟然主管部門(mén)在現場(chǎng)也有嬉笑吃零食現象，不認真對待；四是評價(jià)員和指揮部成員聽(tīng)匯報后未完整記錄演練情況或匯報情況，不利于評價(jià)、總結改進(jìn)、歸檔、預案修訂。
�。ㄋ模⿷睖蕚洳怀浞�。應急演練的設施設備臨時(shí)從大足分公司調集，接收人對其不熟悉，且演練前未進(jìn)行充分檢驗其是否有效，是否能正常投入使用。一方面說(shuō)明潼南分公司設施設備缺乏，需購置或添制；另一方面說(shuō)明調集的物資也難以達到本次消防演練應急救援搶險救災的使用要求。
�。ㄎ澹﹩T工協(xié)同配合不夠。一是由于是兩個(gè)分公司合練，分公司之間大部分員工的配合熟練程度不高，基本沒(méi)有協(xié)作或相互配合支持，甚至還有互相聊天現象，造成這一原因之一是演練前沒(méi)有合練，導致過(guò)程較為混亂。二是參演人員應急意識較差，演練中沒(méi)有進(jìn)入應急狀態(tài)，而總體處于較放松的情況，這對演練的效果，合練后的實(shí)踐非常不利。
�。┈F場(chǎng)撤離不規范。一是指揮部未統一發(fā)出撤出命令，人就撤離，現場(chǎng)出現散、亂現象，不像一個(gè)整體硬仗的隊伍；二是各組未報告搶險救援結果，指揮長(cháng)就集合隊伍、撤出警戒；三是警戒撤出前，警戒組應進(jìn)行全面現場(chǎng)檢查報告指揮長(cháng)后，方可恢復現場(chǎng)，組織有序撤離。
四、下一步應急演練需做好的工作
�。ㄒ唬┱J真總結提高，汲取經(jīng)驗教訓
針對本次演練出現的各種問(wèn)題和現象，認真總結提高，汲取經(jīng)驗教訓，避免同樣的問(wèn)題再次發(fā)生。
1、炸藥庫巡查人員在巡查庫區安全時(shí)，模擬真實(shí)情況，實(shí)地巡查庫區周?chē)?/p>
2、指揮部成員要加強活動(dòng)組織、現場(chǎng)指揮、場(chǎng)面控制方面的工作能力，要全面熟悉方案，嚴格按照演練方案和演練場(chǎng)景、腳本的設計執行演練任務(wù)。
3、演練前，熟悉現場(chǎng)環(huán)境，做好演練前的布置工作，如指揮臺布置、火源布置、巡查布置、警戒布置，且切實(shí)根據現場(chǎng)演練進(jìn)程情況，方可指令劃出警戒位置，布置警戒線(xiàn)。
4、消防水泵滅火，小組的成員要按照演練前的分工職責，快速連接好三條水帶后，再啟動(dòng)消防水泵輸送水源，要互相配合。
5、消防水泵滅火組，在完成滅火任務(wù)后，應由小組長(cháng)發(fā)出指令后，再關(guān)水，收水帶。整個(gè)過(guò)程要求連貫、緊湊。
6、演練結束后，待總指揮宣布后，警戒組待繼續查看演練場(chǎng)上有無(wú)其他要處置的事，火災現場(chǎng)人員全部安全撤離，才能撤除警戒線(xiàn)。
7、各小組在完成演練任務(wù)后，按照演練預案的程序，應由小組長(cháng)向指揮長(cháng)報告情況。
8、嚴明紀律，堅決制止在演練中的自由散漫行為。
9、落實(shí)責任，按方案要求，堅守崗位，認真履行各自的職責，要把演練當成實(shí)際搶險。
10、庫房保管員，巡庫及周邊，發(fā)現山火險情，應立即通過(guò)電話(huà)向119報警，并講明發(fā)生山火的詳細地點(diǎn)，火災情況以及報警人姓名，聯(lián)系電話(huà)等。
�。ǘ┓诸�(lèi)修訂完善方案，提高應急保障能力
結合本次演練暴露出的十項問(wèn)題，除每年定期至少2次強化演練，提高全員應急保障能力外，還必須對現有的預案分“不足項、整改項、改進(jìn)項”三項進(jìn)行對應修訂，使之更完善，更具有可操作性，更能指導實(shí)踐。
�。ㄈ┙∪晟茟斌w系，確保應急演練實(shí)效
1、進(jìn)一步健全組織指揮體系，理順應急機制和人員職責。
2、建立應急救援資源數據庫。各單位對應急物資種類(lèi)、設備、裝備配備等情況進(jìn)行調查摸底，建立管理臺賬，將物資種類(lèi)、數量、質(zhì)量、位置、技術(shù)指標、用途、責任人、聯(lián)系方式等信息統一納入信息庫，并據實(shí)更新，動(dòng)態(tài)管理，實(shí)現資源共享，確保應急物資調度及時(shí)有效和物資處于正常完好狀態(tài)。
3、應適當投入人力、物力、財力建立自己的加工體系或了解摸清所在地的加工體系，以便應急救援搶險救災現場(chǎng)實(shí)施。尤其是專(zhuān)業(yè)技術(shù)工人、專(zhuān)用的小型加工工具如電焊、氧焊、切割機、小電鉆等。
4、應了解摸清所在地的醫療保障體系，準備一個(gè)常用應急求援藥品箱，并適當配置紗布、創(chuàng )口貼等應急常用藥品。
消防安全演練總結19
為加強全校師生在消防安全上的自我救助能力，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，我校于x年4月18日下午第2節班會(huì )課，在全校開(kāi)展了消防應急演練，我們六（1）班積極參加了這次消防演練，現對活動(dòng)情況總結如下。
一、演練前準備
針對這次消防演習，作為班主任在活動(dòng)前通過(guò)多媒體，讓學(xué)生們了解火災的危害，怎樣預防火災和火災后的逃生。并強度了此次演練的重要性，讓學(xué)生了解了疏散路線(xiàn)圖，以及疏散時(shí)的注意事項。
二、消防演練活動(dòng)
4月18日下午班會(huì )課，警報一響，學(xué)生們迅速班級撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序地撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，迅速找到相應的隊伍集合。
本次消防安全疏散演練歷時(shí)2分鐘40秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密。通過(guò)演習，使學(xué)生更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正確疏散；如何自救和逃生。
演練中，同學(xué)們態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。演練后，教師和學(xué)生對演練中的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行小結，可以說(shuō)本次演練取得了圓滿(mǎn)成功。
消防安全演練總結20
20XX年3月31日下午第二節課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、 有序、安全。 這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以姜芳成校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防演練方案
3 、 3月31日下午第二節課，校長(cháng)命令啟動(dòng)演練方案并拉響了火警報警聲。 隨著(zhù)命令，空課的老師趕到樓道轉彎處維持學(xué)生疏散秩序，班主任老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，救護組的成員也到位待命。 各個(gè)班級撤離到安全區域后向總指揮報告人數。
4、從拉響警報到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)1分40秒。 直至清點(diǎn)完人數歷時(shí)3分6秒，整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、 有序、安全。
5、演練結束后，學(xué)校領(lǐng)導針對這次演練的過(guò)程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結，并要求各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。 但也有不足之處：有些老師請假，沒(méi)有對相應崗位作出相應調整，甚至有些班級班主任沒(méi)有作相應指導。
總之，這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。 同時(shí)增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
消防安全演練總結21
幼兒園是人群相對密集，事故易發(fā)地點(diǎn)，為了進(jìn)一步普及防火減災知識，使全園師生掌握應急防火的正確方法，熟悉防火我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在火災來(lái)臨時(shí)，我園防火應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應急防火的正確方法和熟悉防火緊急疏散的程序和線(xiàn)路，11月19日，我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次防火應急疏散演練。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園召開(kāi)了應急演練會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在幼兒中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育幼兒，聽(tīng)到園長(cháng)的宣布后，全園師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現良好。
在演練期間，幼兒園鈴聲長(cháng)鳴，演習活動(dòng)開(kāi)始。當信號發(fā)出后，全校學(xué)生在老師的指揮下，快速有序地向操場(chǎng)疏散，各班級的演練過(guò)程井然有序，達到了預期的效果。本次活動(dòng)全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場(chǎng)，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我園《應急疏散演練方案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強師生對突發(fā)事故的應急能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
演練前一周，各班級組織幼兒學(xué)習了防火知識和練習疏散防火動(dòng)作，組織全園各班幼兒觀(guān)看了學(xué)生安全防護與自護教育趣味情景互動(dòng)教學(xué)片《防火自救》，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工開(kāi)會(huì )要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對幼兒進(jìn)行有關(guān)防火知識和演練安全知識的教育，演練時(shí)所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，演練前一天，還組織全體幼兒練習隊列，確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。
隨著(zhù)第一次電鈴響起，防震疏散演練拉開(kāi)了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求，“火災警報”信號（三聲短促電鈴聲）過(guò)后，各班級老師立即告知幼兒“火災了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險（指導幼兒趕快到洗手間去自己的毛巾并把毛巾浸水）各班老師組織幼兒按預定的疏散路線(xiàn)迅速有序地撤離到體育場(chǎng)安全地帶，各班級立即清點(diǎn)人數并逐級匯報。全園200多名師生僅用時(shí)4分45秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間安全地帶。
演練結束后，本次演練活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)園長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結，肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的，同時(shí)提醒幼兒今天是演習，如果真的火災了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過(guò)此次防火演習，幼兒園全體師生及時(shí)地了解了火災發(fā)生時(shí)的應急防火知識，掌握了初步應對火災發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今后，我園將繼續開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
消防安全演練總結22
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生火災逃生意識，今日上午，我校成功進(jìn)行了火災逃生安全演練活動(dòng)。演練中，從警報鈴聲響起，全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區域，整個(gè)演練過(guò)程做到安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、這次演練活動(dòng)，有組織，有方案，確立了安全第一，確保有序，職責明確，落實(shí)細節的演練原則。
2、實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
3、隨著(zhù)鈴聲響起防踩踏演練開(kāi)始，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生有序地按指定路線(xiàn)，有序地疏散到指定安全區域。并由班主任清點(diǎn)了人數。
4、演練結束后，主持人對此次演練活動(dòng)作了總結，對學(xué)生安全演練中出現的問(wèn)題作出了小結和分析，重申了防火安全以及火災逃生的重要性。讓學(xué)生充分認識發(fā)生火災的主要原因和嚴重后果，掌握逃生技能。我們要繼續培養學(xué)生防火的安全意識，提高安全意識。
這次火災逃生安全演練活動(dòng)增強了師生的防火安全意識，對普及防火安全知識和提高學(xué)生防火及自救本事起了重要的作用。
消防安全演練總結23
為了進(jìn)一步提升學(xué)校應對火災及安全疏散的能力，強化師生的防火防災意識，預防和減少火災事故發(fā)生，廣廈小學(xué)開(kāi)展了消防安全培訓及應急逃生演練。
在急促的警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開(kāi)始了消防疏散演習。班主任按各自的分工，以班級為單位，分區域、分方向、分樓層、按照規定路線(xiàn)，向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散，同學(xué)們雙手捂嘴，彎著(zhù)腰，井然有序的按照疏散路線(xiàn)快速撤離到操場(chǎng)。3分鐘后，近600余名師生全部集中到操場(chǎng)中央，隨后各班級清點(diǎn)人數，確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開(kāi)始到結束都有條不紊地進(jìn)行，整個(gè)過(guò)程前后銜接連貫，未造成混亂場(chǎng)面，成功快速地疏散了全體師生，取得了預期效果。
此次消防疏散演練活動(dòng)，有效加強了師生們消防安全意識，進(jìn)一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀(guān)念，為努力營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的濃厚氛圍起到了積極的作用，為構建平安和諧社會(huì )奠定了扎實(shí)的消防安全基礎。
12月14日下午，綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)，全校師生共同參與了這次演練。
這次演練，主要是向同學(xué)們演示如何滅火，如何在火災中逃生。遇到有火情時(shí)，我們需要用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰前進(jìn)�；鹎榇髸r(shí)，更需要匍匐前進(jìn)。演練活動(dòng)中，全校師生認真對待，警報一響，以最快速地速度，有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)。
在之后的滅火演練中，教師代表進(jìn)行了示范。演練結束，各班學(xué)生在班主任的指導下進(jìn)行消防知識學(xué)習，認真參觀(guān)、學(xué)習了消防知識展板，了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的知識。
安全意識從校內學(xué)習，從學(xué)生抓起。這次的消防知識普及活動(dòng)，就是通過(guò)安全知識、安全意識教育，提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。
消防安全演練總結24
本次消防演習于11月9日上午10：00準時(shí)開(kāi)始，10：30圓滿(mǎn)結束，參加本次消防演習應到1426人，實(shí)到1332人，身體不適和團隊有事安排94人請假，參與率高達93.4%，貼合本次消防演習預期計劃和要求。
疏散演練流程用時(shí)10分鐘，同學(xué)們在工作人員的引導下有序疏散，沒(méi)有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。
站位點(diǎn)集合清點(diǎn)人數用時(shí)5分鐘，各個(gè)房間宿舍負責人盡職盡責，沒(méi)有發(fā)現無(wú)故逗留房間內不參加消防疏散演練者。
演習總指揮總結致辭和同學(xué)們回到房間休息用時(shí)10分鐘，回到房間順序井然，沒(méi)有發(fā)生擁擠和意外事件。
剩余宿舍長(cháng)代表觀(guān)看滅火器演示滅火用時(shí)5分鐘，演示過(guò)程大家虛心學(xué)習、認真觀(guān)察，個(gè)別代表上場(chǎng)親自體驗，本環(huán)節順利完成沒(méi)有出現意外情景。
經(jīng)過(guò)本次消防演習，發(fā)現宿舍區域存在消防安全隱患，例如樓道內垃圾間堆放有易燃物品，個(gè)別實(shí)習生房間使用大功率用電器，部分房間私拉電線(xiàn)以增加電源插座數量，消防通道內指示標志不夠清晰和完善，經(jīng)過(guò)演習前期自我檢查逐步改善達標。
經(jīng)過(guò)本次消防演習，同學(xué)們熟知了火災發(fā)生時(shí)的逃生路線(xiàn)和注意事項，掌握了逃生技巧和逃生技能，了解了消防安全常識，提高了消防安全意識，懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法，疏散演練過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生任何意外安全事件，完全按照預定方案進(jìn)行，本次消防演習到達了預期目的，圓滿(mǎn)結束。
消防安全演練總結25
為增強全校師生及員工的安全防范意識，初步掌握防火應急逃生、自救的技能，學(xué)習、了解逃生的基本常識，提高廣大同學(xué)及學(xué)校相關(guān)部門(mén)應對突發(fā)性事件的能力，我校于11月6日上午第三節時(shí)間，由學(xué)校牽頭組織全校師生進(jìn)行教學(xué)樓防火安全疏散演練，地點(diǎn)為我校教學(xué)樓至學(xué)校操場(chǎng)，參加人員為全校教職工及所有學(xué)生，以防火逃生自救、人員疏散為主題。
演練前，學(xué)校制定了詳細的防火逃生演練方案，并召開(kāi)防火安全疏散演練專(zhuān)題班主任教師會(huì )議，明確演練目的，傳達演練方案，強調注意事項;學(xué)校領(lǐng)導、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與，盡職盡責，確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。演練前又通過(guò)校園廣播向全體師生做了消防應急疏散常識的強調，讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求，用手帕、衣角等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，在疏散過(guò)程中能夠不擁擠、不慌張。
當預警信號發(fā)出時(shí)，各班主任、各樓層負責人各負其職，立即投入到相應區域，組織學(xué)生撤離，整個(gè)演練過(guò)程從信號發(fā)出到1700多名師生完全撤離到操場(chǎng)安全地帶，僅用時(shí)2分02秒鐘。做到了快速、安全、有序。
師生全部撤離到安全區域后，各班級負責人向總指揮王校長(cháng)匯報了師生人數和撤離情況，王校長(cháng)就本次演練過(guò)程做了總結和點(diǎn)評：這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、要求各負責人一定要牢記自己的職責，牢記自己所分管的區域，凡遇到此類(lèi)事件必須第一時(shí)間趕到協(xié)調指揮。
2、各班主任一定要肩負起安全第一責任人的職責，認真向學(xué)生傳授相關(guān)知識和技能，演練過(guò)程一定要跟班行走，嚴密監視，確保安全。
3、學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，各班主任要迅速組織學(xué)生原地下蹲，保持集結地安靜，聽(tīng)從安排，盡快做好本班人數的清點(diǎn)上報工作。
4、演練結束后各班也要有次序地進(jìn)樓返回教室，嚴禁擁擠。
通過(guò)此次防火逃生應急疏散演練，又為全校教職工及學(xué)生提供了一次實(shí)戰模擬訓練，進(jìn)一步增強了師生的防范意識和應急逃生自救的能力，讓師生對防火逃生知識有了一定的理解，從理解到感性，切實(shí)掌握逃生的技能，提高全體師生的應急逃生意識，熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，并能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速的疏散。增強師生預防突發(fā)事故的意識，培養師生重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。為真正的事故應急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗。
這次演練，不僅為我校積累了應對突發(fā)事件的經(jīng)驗，還可以發(fā)現應急預案中的問(wèn)題，并可從中找出改進(jìn)的措施，努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過(guò)演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生應急事件，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師生的安全意識和素質(zhì)，確保應急行動(dòng)高速有效的完成。
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消防安全演練活動(dòng)總結03-30
消防安全疏散的演練總結11-08
消防安全應急演練總結09-29
企業(yè)消防安全演練總結10-18