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第五課把文字變得漂亮點(diǎn)

時(shí)間:2022-07-08 14:46:28 教案 我要投稿
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第五課把文字變得漂亮點(diǎn)

  教學(xué)目標:

  1、通過(guò)學(xué)習,掌握文字修飾的基本方法,并能熟練操作。

  2、符號的輸入方法。

  3、培養學(xué)生良好的審美能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  4、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步掌握文字修飾的基本方法字的步驟,能使用所學(xué)方法進(jìn)行文字的修飾加工,培養自主探索的學(xué)習能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的興趣。

  教學(xué)重點(diǎn):

  文字修飾的基本方法

  教學(xué)難點(diǎn):

  文字修飾是文章排版的基礎,應作為重點(diǎn)內容讓學(xué)生掌握

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復習引入

  同學(xué)們,word不但提供了改變字的大小、字體、字的顏色等文字修飾功能,還提供了加粗、斜體、下劃線(xiàn)等豐富多彩的文字修飾效果,還可以在文章中插入多種樣式的藝術(shù)字(出示效果圖)。同學(xué)們現在看到的就是利用這些方法做成的,漂亮嗎?想學(xué)習這些方法嗎?我們今天來(lái)學(xué)習。

  二、新授

  下面我們就針對《小池》這首詩(shī),邊學(xué)邊練,把它修飾成掛圖上的效果。

  1.改變文字的字型、字體及字的顏色

  將古詩(shī)《小池》的標題改為“黑體,二號字,顏色設為紅色”。出示的放大圖。

  師示范講解設置字體、字型號及字體顏色的區域及方法。

  學(xué)生根據提示完成練習:

  (1)選定標題“小池”。

  (2)單擊格式工具欄“字體”的選擇按鈕“小池”,在字體列表中單擊“黑體”。

  (3)單擊“字號”的選擇按鈕“小池”,在字號列表中單擊“二號”。

  (4)單擊“字體顏色”的選擇按鈕“小池”,在彈出的顏色塊中單擊“紅色”。

  試一試

  師:同學(xué)們,我們通過(guò)上述方法對標題“小池”進(jìn)行了設置,其實(shí),字體的修飾、設置包括很多方面,我們可以單擊“格式(0)”菜單中的“字體(f)”命令,在彈出的“字體”對話(huà)框中設置文字的字體、字號、顏色等(出示字體對話(huà)框)。

  仔細觀(guān)察對話(huà)框,想一想,試一試,它有哪些作用?

  師:我們使用快捷工具能做的工作,在“字體”對話(huà)框里都能實(shí)現,利用“字體”對話(huà)框我們還能對字體做許多修飾,今天我們主要讓大家掌握“字體”、“字型”、“字號”及“字體顏色”的設置。

  2.文字的簡(jiǎn)單修飾

  師:利用“字體”對話(huà)框,可以對文字進(jìn)行全面設置,但一般情況下,人們往往通過(guò)格式工具欄上的按鈕來(lái)做簡(jiǎn)單快速的設置,同學(xué)們可選擇“小池”,分別使用三個(gè)按鈕,觀(guān)察效果。

  學(xué)生練習,師巡視指導。

  師:通過(guò)練習,我們可以得出什么結論?(板書(shū)結論)

  用于設置或取消字體加粗(加粗效果)

  用于字體傾斜的設置或取消(傾斜效果)

  用于字體下劃線(xiàn)的設置和取消(加下劃線(xiàn)效果)

  二、插入符號

  2.師提問(wèn):書(shū)看完了,“℃”到底怎么輸入?誰(shuí)愿意上臺演示一下。

  指定一學(xué)生上臺講解演示:將光標移到插入位置,單擊“插入(i)”菜單中的“符號(s)”命令(如圖)。在“符號”對話(huà)框中找到符號“℃”,選中,單擊“插入”按鈕(如圖)。關(guān)閉對話(huà)框。

  臺下學(xué)生重復一遍。

  師:如果輸入的符號很多,可以不立刻關(guān)閉對話(huà)框,等符號輸入完畢后再關(guān)閉。

  3.通過(guò)練習檢查自學(xué)情況。

  練一練

  輸入以下符號:

 、 ② ③ ≥ ≤ ★ ☆ 〖 〗

  學(xué)生自己練習,師巡視指導,指定一學(xué)生上臺演示。

  師:同學(xué)們,看看他做的對嗎?(生答)。老師再看看大家做的怎么樣?

  (抽查學(xué)生練習結果)

  4.補充說(shuō)明

  老師發(fā)現你們找符號時(shí),不知從何處入手,大家觀(guān)察一下符號對話(huà)框,可以發(fā)現,通過(guò)索引能查得快一些。其中≥就在子集“數學(xué)運算符里”,☆就在“各類(lèi)圖形符號”集里。用這樣的方法我們可以快一點(diǎn),你們可以試一試。

  三、鞏固練習:

  1.完成練習一篇日記的輸入。

  指定一學(xué)生上臺演示,臺下學(xué)生自己練習。

  2.請同學(xué)們輸入以下文字。

  (1)對的打“√”錯的打“╳”

 、儇暙I(gòng xiàn) ②接觸(jēi chu )

  (2)□■♀+±×÷∑∠

  四、本課小結

  通過(guò)今天的學(xué)習,我們掌握了符號的輸入方法。不難發(fā)現,一般文本的輸入,對我們已經(jīng)不成問(wèn)題了,請同學(xué)們平時(shí)注意多練習。

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