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幼兒游戲活動(dòng)《小兔玩圈》
游戲生成：
此游戲方案的設計是以適合幼兒年齡特點(diǎn)、符合幼兒身心發(fā)展規律、幼兒感興趣為出發(fā)點(diǎn)，游戲的材料以塑料圈為主，其他的輔助材料目的在于吸引幼兒的興趣、激發(fā)幼兒參與游戲的欲望，材料可以是靈活多變的；游戲的形式也并非一成不變，可以在游戲的過(guò)程中隨著(zhù)幼兒的想法而進(jìn)行；背景音樂(lè )也可做適當調換；這樣這個(gè)游戲就充滿(mǎn)了新鮮感，使得幼兒百玩不厭。
活動(dòng)目標：
1．培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展和提高幼兒身體的協(xié)調能力，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2．幼兒挖掘塑料圈的多種玩法，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng )造力，激發(fā)幼兒積極參與的欲望。
3．通過(guò)多種游戲形式，培養幼兒團結協(xié)作、互幫互組、樂(lè )于動(dòng)腦等良好的品質(zhì)。
4．可在游戲活動(dòng)中向幼兒滲透知識教育，內容可根據實(shí)際情況而靈活選定。
活動(dòng)準備：
準備與幼兒數量相同的塑料圈、兔寶寶頭飾、兔媽媽兔爸爸大灰狼頭飾各一個(gè)、胡蘿卜及胡蘿卜種子道具若干，背景音樂(lè )若干。
活動(dòng)內容：
第一部分——大灰狼來(lái)了
幼兒扮演兔寶寶，教師扮演兔媽媽和大灰狼，播放音樂(lè )《小兔乖乖》，全體以塑料圈為道具按音樂(lè )情節表演舞蹈和故事情節，激發(fā)幼兒對塑料圈的喜愛(ài)，同時(shí)對幼兒進(jìn)行安全等教育。
第二部分——播種和收獲
組織幼兒將塑料圈擺成“羊腸小道”，帶領(lǐng)兔寶寶跳過(guò)“羊腸小道”到山上播種胡蘿卜、澆水、施肥及收獲，可以走、跳過(guò)圈，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調能力，同時(shí)了解作物的生長(cháng)與收獲，體味勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè )。（可以播放背景音樂(lè ),如《春雨沙沙響》、《勞動(dòng)最光榮》等節奏歡快的兒童歌曲）
第三部分——自由玩圈
教師鼓勵和激發(fā)幼兒大膽想象和創(chuàng )新，挖掘塑料圈的多種玩法，可自己玩，也可以多人合作玩，可以拼圖，可以用身體繞圈……這一部分為幼兒提供了充分的自由空間，以幼兒自主游戲為主，充分體現了幼兒是活動(dòng)的主人這一現代教育理念。
第四部分——組織幼兒結束游戲
形式可以多種多樣，可以組織幼兒“開(kāi)汽車(chē)”回教室等等，可以看情況而定�？梢越M織幼兒討論和發(fā)表自己的游戲體會(huì )和心得，教師從中抓住和發(fā)掘有價(jià)值的教育契機。
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