有理數的混合運算北師大版數學(xué)初一上冊教案
作為一位杰出的教職工，通常需要準備好一份教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有理數的混合運算北師大版數學(xué)初一上冊教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【學(xué)習目標】
1.掌握有理數的混合運算法則，并能熟練地進(jìn)行有理數的加、減、乘、除、乘方的混合運算;
2.通過(guò)計算過(guò)程的反思，獲得解決問(wèn)題的經(jīng)驗，體會(huì )在解決問(wèn)題的過(guò)程中與他人合作的重要性;
【學(xué)習方法】
自主探究與合作交流相結合。
【學(xué)習重難點(diǎn)】
重點(diǎn)：能熟練地按照有理數的運算順序進(jìn)行混合運算
難點(diǎn)：在正確運算的基礎上，適當地應用運算律簡(jiǎn)化運算
【學(xué)習過(guò)程】
模塊一預習反饋
一、學(xué)習準備
1.四則(加減乘除)混合運算的順序：先算_______，再算_______，如有括號，就先算__________.同級運算按照從___往___的順序依次計算。
2.有理數的運算定律：__________________________________________________.
3.請同學(xué)們閱讀教材p65—p66，預習過(guò)程中請注意：⑴不懂的地方要用紅筆標記符號;⑵完成你力所能及的習題和課后作業(yè)。
《2.11有理數的混合運算》課后作業(yè)
9.用符號“>”“<”“=”填空.
42+32________2×4×3;
(-3)2+12________2×ok3w_ads("s002");
《2.11有理數的混合運算》同步練習
5、小亮的爸爸在一家合資企業(yè)工作，月工資2500元，按規定：其中800元是免稅的，其余部分要繳納個(gè)人所得稅，應納稅部分又要分為兩部分，并按不同稅率納稅，即不超過(guò)500元的部分按5%的稅率;超過(guò)500元不超過(guò)20xx元的部分則按10%的稅率，你能算出小亮的爸爸每月要繳納個(gè)人所得稅多少元?
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