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幼兒園小班數學(xué)教案《小小停車(chē)場(chǎng)》

時(shí)間:2021-09-13 13:01:38 教案 我要投稿

幼兒園小班數學(xué)教案《小小停車(chē)場(chǎng)》

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就有可能用到教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班數學(xué)教案《小小停車(chē)場(chǎng)》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班數學(xué)教案《小小停車(chē)場(chǎng)》

  【活動(dòng)目標】

  1、通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、數數各種各樣的車(chē)子,感知5以?xún)鹊臄盗俊?/p>

  2、會(huì )按汽車(chē)的種類(lèi)和顏色進(jìn)行分類(lèi),并點(diǎn)數說(shuō)出總數。

  3、體會(huì )數學(xué)的生活化,體驗數學(xué)游戲的樂(lè )趣。

  4、體驗數學(xué)集體游戲的快樂(lè )。

  【活動(dòng)重難點(diǎn)】

  嘗試學(xué)習按不同的特征進(jìn)行分類(lèi)。

  掌握分類(lèi)的方法并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言說(shuō)出自己的分類(lèi)結果。

  【活動(dòng)準備】

  汽車(chē)卡片(小轎車(chē)、卡車(chē)、公共汽車(chē),顏色紅、綠、黃)人手一輛;

  多媒體PPT;停車(chē)場(chǎng)三大塊(有不同標志);2—5的數字卡。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、找找停車(chē)場(chǎng)的車(chē)

  1、今天老師帶你們去一個(gè)地方,看看是哪里呀?(出示停車(chē)場(chǎng)標記)對,這里是停車(chē)場(chǎng)。

  2、看看,停車(chē)廠(chǎng)里有什么呀?(出示停車(chē)場(chǎng)的PPT)停車(chē)場(chǎng)里的車(chē)多不多呀?

  小結:停車(chē)場(chǎng)里停了許多汽車(chē)。

  3、停車(chē)場(chǎng)里有什么車(chē)?這些車(chē)一樣嗎?有什么不一樣?(引導幼兒逐步找出同類(lèi)汽車(chē)或同色汽車(chē))

  根據幼兒的回答進(jìn)行小結:停車(chē)場(chǎng)里有公共汽車(chē)、卡車(chē)、小轎車(chē),有紅色的車(chē)、綠色的車(chē)、黃色的'車(chē)。

  二、數數停車(chē)場(chǎng)里的車(chē)

  1、根據汽車(chē)的種類(lèi)分類(lèi)

  看看停車(chē)場(chǎng)里有幾輛卡車(chē)?(帶幼兒集體點(diǎn)數)出示數字卡,那個(gè)數字可以表示3輛卡車(chē)呢?

  看看停車(chē)場(chǎng)里有幾輛公共汽車(chē)?(請一組幼兒進(jìn)行點(diǎn)數)那個(gè)數字可以表示4輛公共汽車(chē)呢?

  看看停車(chē)場(chǎng)里有幾輛小轎車(chē)?(請個(gè)別幼兒進(jìn)行點(diǎn)數)那個(gè)數字可以表示5輛小轎車(chē)呢?

  小結:數字3可以代表3輛卡車(chē),數字4可以代表4輛公共汽車(chē),數字5可以代表5輛小轎車(chē)。

  2、根據汽車(chē)的顏色分類(lèi)

  (引導幼兒根據顏色給汽車(chē)分類(lèi),方法同上)

  三、游戲:停車(chē)場(chǎng)

  1、感知停車(chē)場(chǎng)

  (1)下面我們來(lái)做一個(gè)開(kāi)汽車(chē)的游戲好不好?看看這是什么?(停車(chē)場(chǎng))

  (2)這些停車(chē)場(chǎng)的牌子一樣嗎?哪里不一樣?

  (3)這個(gè)停車(chē)場(chǎng)的牌子上有什么?可以停什么車(chē)呢?

  2、找找自己喜歡的車(chē)

  (1)這里有很多汽車(chē),等一會(huì )兒選一張你喜歡的車(chē)子帶到身上。

  (2)看看你是什么車(chē)?(請幼兒說(shuō)說(shuō)自己是什么車(chē))

  (3)汽車(chē)到了晚上就要休息啦,要停到停車(chē)場(chǎng)里去哦。記住你是什么車(chē),就停到什么車(chē)的停車(chē)場(chǎng)里,可不能停錯哦。

  3、幼兒游戲

  (1)音樂(lè )響起,幼兒帶著(zhù)車(chē)子的掛飾開(kāi)車(chē)。

  (2)音樂(lè )停了,汽車(chē)要回家了,你們的車(chē)子停好了嗎?讓我來(lái)看看你們停對了嗎?

  (3)我們汽車(chē)又出發(fā)了,(音樂(lè )響起)幼兒開(kāi)車(chē)。這次可別停錯哦。

  (4)和好朋友交換一輛車(chē)子開(kāi)開(kāi)吧,看清楚自己換的是什么車(chē),可別停錯哦。

  四、活動(dòng)延伸

  在區域活動(dòng)角里布置停車(chē)場(chǎng),并不時(shí)更換不同停車(chē)場(chǎng)里停車(chē)要求標志。讓幼兒在自由活動(dòng)游戲時(shí)鞏固本節活動(dòng)內容。

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