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兒童節教案總匯

時(shí)間:2021-08-26 11:39:22 教案 我要投稿

關(guān)于兒童節教案范文總匯

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于兒童節教案范文總匯,希望對大家有所幫助。

關(guān)于兒童節教案范文總匯

關(guān)于兒童節教案范文總匯1

  一、活動(dòng)目標:

  1.教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力和豐富幼兒的想象能力

  二、活動(dòng)準備:

  紙漿等

  三、活動(dòng)流程:

  導入--演示--操作--欣賞

  (一)導入

  師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮啊?

  師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn),給他穿上漂亮的外衣。

  師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚(yú)啊,只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。

  (二)演示

  1.我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色?梢援(huà)點(diǎn)自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。

  2.我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶,我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。

  3.我們再用紅色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線(xiàn)作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎么裝飾都可以的。

  (三)操作師:小朋友你們行動(dòng)起來(lái)吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!

  小朋友進(jìn)行操作,老師巡回指導。

  (四)欣賞:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰(shuí)裝飾的更漂亮!

  “彩色紙杯”活動(dòng)目標

  1、練習使用剪刀、粘貼的動(dòng)作,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。

  2、粘貼的動(dòng)作練習,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  3、發(fā)展幼兒的想象力,培養幼兒的專(zhuān)注力、耐心的養成。

關(guān)于兒童節教案范文總匯2

  活動(dòng)目標:

  1.初步感知兒歌,能夠認識六一兒童節是一個(gè)國際的節日,全世界兒童都是一家。

  2.能咬字清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內容。

  3.感受?chē)H兒童節的氣氛,喜愛(ài)與同伴一起分享節日的快樂(lè )。

  4.感受節日的歡樂(lè )氣氛。

  5.激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。

  活動(dòng)準備:

  圖片人偶、圖畫(huà)、ppt

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  1.重點(diǎn):初步感知兒歌,能夠認識六一兒童節是一個(gè)國際的節日,全世界兒童都是一家。

  2.難點(diǎn):能清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內容。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入:

  今天有一位跟你們差不多大的小朋友,他的`名字叫做李小華。他想帶小朋友們一起去玩,你們想不想去?

  二、感知兒歌情景,理解兒歌內容。

  1.分段感知兒歌情景并理解。

  第一段:

  李華帶大家來(lái)的第一個(gè)地方有什么?

  出示圖片:彩虹(一道彩虹天上掛)

  提問(wèn):它像什么?橋(好像橋上兩邊架)

  李華從橋上走過(guò)去,走過(guò)去干嘛呀?

  咦,誰(shuí)出現了?——有美國的小朋友、有日本的小朋友、還有我們班好多小朋友們。

  原來(lái)他是為了迎接各國的好娃娃。

  第二段:

  我們來(lái)跟不同國家的小朋友打招呼吧!

  你好呀,美國的小尼娜,

  你好呀,日本的小櫻花,

  我是中國的李小華,

  歡迎你們來(lái)到咱國家。

  第三段:

  你知道他們來(lái)咱國家干什么嗎?因為有一個(gè)屬于不同國家每一個(gè)小朋友的節日,李小華邀請他們一起來(lái)慶祝這節日。小朋友知道是什么節日嗎?——六一國際兒童節。

  李小華說(shuō):慶祝六一兒童節,手拉著(zhù)手笑哈哈,我們都是好朋友呀,全世界兒童是一家。

  小朋友們,你們歡迎這些國家的兒童來(lái)我們國家過(guò)六一嗎?

  我們一起來(lái)學(xué)習這首兒歌吧!兒歌的名字是《全世界兒童是一家》。

  2.傾聽(tīng)并朗誦

  先聽(tīng)老師為大家朗誦一遍,然后全班小朋友一起朗讀一遍。

  小朋友們讀的不錯,但是我們要把櫻花讀清楚哦。

  三、分角色表演兒歌,感受兒童節的氛圍。

  你們喜歡兒歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?

  待會(huì )我們來(lái)玩我是小小表演家的游戲,當老師念一句兒歌內容,你們在座位上通過(guò)你們的想象來(lái)表演出來(lái)。

  準備好了嗎?全體起立,表演開(kāi)始啦

  全世界兒童是一家......

關(guān)于兒童節教案范文總匯3

  一、活動(dòng)目的

  一年一度的“六一”兒童節是學(xué)生最期盼的節日,為了豐富學(xué)生們的課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),激發(fā)學(xué)生樂(lè )于讀書(shū)、熱愛(ài)校園生活的情感,培養學(xué)生誠德向善的品行,度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節。經(jīng)學(xué)校研究,決定在“六一”兒童節舉行“書(shū)香潤善心”主題系列慶;顒(dòng)。

  二、活動(dòng)安排

  (一)主題升旗儀式

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午x:00

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)程序:具體由xx主持本次升旗儀式;頒發(fā)五月份五星級班級獎牌、宣布班級習慣小標兵名單。

  (二)圖書(shū)換購活動(dòng)

  1.活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午x:30點(diǎn)—xx:30點(diǎn)

  2.活動(dòng)地點(diǎn):校園操場(chǎng)及甬路。

  3.活動(dòng)程序及要求:

  (1)各班主任在活動(dòng)前布置學(xué)生帶需換購7成新書(shū)籍,并做好動(dòng)員工作。要求學(xué)生所帶購書(shū)款不得超過(guò)20元。也可隨帶小手工藝術(shù)品,切勿捎帶食品與玩具。

  (2)班主任把學(xué)生所帶書(shū)籍分成兩部分,一部分擺放本班書(shū)攤,一部分學(xué)生拿在手上去換購。最好分成小組,組內輪流看守和外出換購。

  (3)各班在活動(dòng)當天下午提前按指定地點(diǎn)擺放桌子設書(shū)攤。用卡紙做宣傳牌貼在桌子前方。

  (4)各班主任準時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生有序開(kāi)展活動(dòng)。

  各組可靈活組織安排,確保有序富有實(shí)效即可。

  4.相關(guān)人員安排:

  (1)正副班主任:制作各班讀書(shū)宣傳牌,準備書(shū)籍,擺設書(shū)攤。

  (2)家委會(huì ):協(xié)助正副班主任組織學(xué)生有序進(jìn)行換購圖書(shū)。

  (2)德育處:安排各班書(shū)攤地點(diǎn),統一協(xié)調、組織。

  (3)團隊隊長(cháng)統一協(xié)調、安排本組所有事宜;撰寫(xiě)活動(dòng)報道。

  5.安保處:現場(chǎng)組織安全。

  6.辦公室:拍照。

  7.總務(wù)處:準備四個(gè)捐款箱。

  (三)愛(ài)心捐款,看望兒童福利院孩子

  1.上午十點(diǎn)左右,學(xué)生自愿捐款,有序將所捐錢(qián)款投往各組募捐箱內。各班自派2名學(xué)生做好捐款記錄,匯總錢(qián)數后交_老師。

  2.下午3點(diǎn)左右,校級領(lǐng)導、家委會(huì )和學(xué)生代表前往兒童福利院看望孩子們。

  (四)班級慶祝

  1.活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午x:30——x:20

  2.活動(dòng)地點(diǎn):各班內進(jìn)行

  3.活動(dòng)要求:各班有秩序的組織進(jìn)行慶;顒(dòng),當校級領(lǐng)導轉到班內時(shí),全體起立齊唱國歌,對各班國歌演唱做一個(gè)點(diǎn)評。慶祝結束后各班清掃好室內外衛生。

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