狗年說(shuō)狗_幼兒園大班主題教案
作為一名教學(xué)工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么應當如何寫(xiě)教案呢?下面是小編精心整理的狗年說(shuō)狗_幼兒園大班主題教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、主題設計
1.主題的生成
開(kāi)學(xué)了,小朋友們高高興興地來(lái)到了幼兒園。他們聚在一起相互拜年,相互祝福,聽(tīng)到有說(shuō):
“祝你狗年旺旺旺!”
“祝你狗年行大運!”
“狗年大吉!”
“今年是狗年,我見(jiàn)過(guò)很多狗,獅毛狗、狼狗、牧羊犬······”
“我小姨是狗年生的,屬狗!
“我不屬狗,我屬蛇!
“我想屬大老虎!”
聽(tīng)到他們議論紛紛,我們決定開(kāi)展“狗年說(shuō)狗”這一主題活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒在濃厚的新年氛圍中,了解中國的生肖文化,同時(shí)認識各種各樣的狗及其特征,了解狗與人類(lèi)的我關(guān)系,并展開(kāi)藝術(shù)的聯(lián)想與創(chuàng )作。
2. 預設教育目標(大班):
1)運用自己的經(jīng)驗想像來(lái)改編故事。
2)能將統計記錄的結果與別人交流討論。
3)學(xué)習有節奏地唱歌并注意音準。
4)幫助幼兒了解狗的外形特征。
5)發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,培養幼兒身體的靈敏性和協(xié)調性。
6)能大膽想像學(xué)用各種材料制作迎新年的道具。
7)引導幼兒自覺(jué)遵守游戲規則,具有合作精神。
預設學(xué)習目標(大班):
1)學(xué)習有關(guān)狗的成語(yǔ),了解其含義。
2)初步學(xué)習2-3種不同的方式來(lái)演唱歌曲,并進(jìn)行創(chuàng )編,體驗創(chuàng )編的樂(lè )趣。
3)學(xué)會(huì )看日歷,了解一年中有幾個(gè)月,一月一日是星期幾。
4)引導幼兒利用廢舊材料制作狗面具、頭飾等,激發(fā)幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表現的愿望。
5)通過(guò)學(xué)習,使幼兒對中國傳統文化感興趣。
預設教育目標(中班):
1)認識狗的不同種類(lèi),了解狗的生活習性。
2)能
根據生活中的情境,用肢體語(yǔ)言表現煙花燃放時(shí)的情景。
3)了解十二生肖是中國特有的`,知道今年是狗年,掌握十二生肖的順序。
4)學(xué)習有關(guān)狗的成語(yǔ)、歇后語(yǔ),并了解其大概含義。
5)學(xué)會(huì )折紙小狗頭,鍛煉幼兒的觀(guān)察力,培養幼兒的動(dòng)手操作能力。
6)提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。
7)通過(guò)對比,感知強弱的不同,體驗小狗被欺負后的心情,從小學(xué)會(huì )關(guān)心弱小。
8)能大膽想像學(xué)用各種材料制作迎新年的道具。
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