幼兒園母親節教案：《媽媽的圍裙》

　　在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的幼兒園母親節教案：《媽媽的圍裙》，歡迎大家分享。

　　活動(dòng)來(lái)源：

　　母親節來(lái)臨，孩子們暢所欲言談媽媽上班如何辛苦，忽然樂(lè )樂(lè )大聲說(shuō)到：“媽媽天天在家做飯也很辛苦��！”是啊，孩子們在生活中能感受到媽媽的辛勤勞動(dòng)，這就是一個(gè)很好的情感教育點(diǎn)��！并且也有許多關(guān)于媽媽的節日，如三八婦女節、五月母親節等。因此我設計了美工活動(dòng)《媽媽的圍裙》，在增強孩子們與媽媽情感交流的同時(shí)，也提高了幼兒動(dòng)手裝飾繪畫(huà)的能力。

　　活動(dòng)目標：

　　1、感受媽媽的辛勤勞動(dòng)，增強幼兒愛(ài)媽媽的情感。

　　2、能大膽運用已有經(jīng)驗裝飾媽媽的圍裙。

　　活動(dòng)準備：

　　1、實(shí)物：圍裙若干件。

　　2、人手一張圖片《媽媽的圍裙》。

　　3、油畫(huà)棒。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導入部分：

　　1、出示圍裙，引導幼兒觀(guān)察，討論：

　　這是什么？你在哪里見(jiàn)過(guò)？

　　誰(shuí)經(jīng)常穿著(zhù)它？你家的圍裙什么顏色？

　　2、了解圍裙的用途：

　　媽媽穿圍裙做什么？

　　二、操作部分：

　　1、角色游戲《我穿圍裙來(lái)做飯》：

　　幼兒自由選擇圍裙穿上，模仿媽媽炒菜、做飯、搞衛生。

　　2、情感交流：

　　媽媽做這么多事，真辛苦！

　　那小朋友可以幫媽媽做些什么呢？

　　鼓勵幼兒說(shuō)出為媽媽做力所能及的事，如捶背、擺碗、洗襪子等。

　　3、繪畫(huà)《我為媽媽畫(huà)圍裙》：

　　三、結束部分：

　　幼兒互相欣賞作品，介紹自己設計的圍裙。

　　延伸活動(dòng)：

　　幼兒可將自己裝飾好的圍裙帶回家送給媽媽。

　　活動(dòng)反思：

　　在母親節到來(lái)之際，為培養幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的.美好情感，我們設計、開(kāi)展了系列活動(dòng)�！案卸髂赣H節”是活動(dòng)的結束部分，是對前期活動(dòng)的回顧和展示，讓小朋友們感恩母親，說(shuō)出溫馨的母親節祝福，送上浪漫的母親節禮物，瞧，我們的小朋友們都在認真的在為媽媽們準備自己的禮物呢！

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