幼兒園小班數學(xué)《給“大大”與“小小”送禮物》教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的幼兒園小班數學(xué)《給“大大”與“小小”送禮物》教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)送禮物等游戲的方式，認識大小標記及其特征。

　　2、學(xué)習用目測的方法比較物體大小。

　　3、有興趣參加數學(xué)活動(dòng)。

　　活動(dòng)準備

　　1、大、小標記圖片、大小娃娃各一

　　2、各類(lèi)大小不同的物品：幼兒人手一份、教師處若干

　　3、一把大椅子和一把小椅子、大小娃娃家

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、導入

　　教師：今天，老師和小朋友玩個(gè)游戲。

　　我說(shuō)‘請起立’，你就說(shuō)‘我起立’；

　　我說(shuō)‘請坐下’，你就說(shuō)‘我坐下’，試試看好嗎？”

　　二、游戲

　　1、教師：今天，有兩位客人和我們一塊兒做游戲。

　�。�1）出示大娃娃

　　這是大大，我們拍拍大大，對它說(shuō)句話(huà)好嗎？

　�。ù蟠竽愫�！大大我喜歡你！大大歡迎你�。�

　　“請起立”

　　“我們一起說(shuō)‘大大力氣大、大大是個(gè)大胖子、大大要吃大蛋糕’…”（加上動(dòng)作）

　�。�2）出示小娃娃。

　　這是小小，我們也和小小打個(gè)招呼好嗎？

　�。ㄐ⌒∧愫�！小小我請你喝水！小小我跟你玩�。�

　　“請起立”“我們一起說(shuō)‘小小力氣小、小小不鍛煉、小小吃小面包’…”

　　三、游戲：給大大、小小坐椅子。

　　1、教師：這兒

　　有兩把椅子，看看它們一樣嗎？

　�。ú灰粯�。一把大、一把�。�

　　我請大大和小小坐椅子，誰(shuí)來(lái)幫助它們？”

　　2、小結：大大坐大椅子，小小坐小椅子。

　　四、幼兒送禮物

　　要求：幼兒能在目測比較出禮物的'大小后，將對應的送給客人，并能講一句話(huà)。

　　1、教師提供，個(gè)別幼兒進(jìn)行。

　�。�1）相同的兩件東西，比較后大的送給大大，小的送給小小。

　�。�2）相同的三件東西，比較后大的送給大大，小的送給小小。

　�。�3）從許多同類(lèi)的東西中（每類(lèi)3到4個(gè)）找出大小不同兩件東西，比較后，大的送給大大，小的送給小小。

　　2、每個(gè)幼兒將自己小籃里的禮物送給大大和小小。

　　3、將大大小小送回相應的家，幼兒在娃娃家游戲。

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