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幼兒園大班安全主題教案《扭傷了怎么辦》
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班安全主題教案《扭傷了怎么辦》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班安全主題教案《扭傷了怎么辦》 篇1
活動(dòng)目標:
1、了解扭傷腳后正確的處理方法。
2、仔細觀(guān)察看圖片,能在圖片中找到自己需要的信息。
3、加強幼兒的安全意識。
4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
5、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
活動(dòng)準備:
1、制作3種標志,分別表示3種處理方法:用手揉、冷敷、熱敷。
2、娃娃、毛巾每人一份。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、故事導入活動(dòng),向幼兒提出問(wèn)題。
。1)旁白:浩浩在家里玩的時(shí)候,一不小心把腳扭了,這可怎么辦呢?
妞妞說(shuō):快,用手揉一揉,揉揉就好了!
兵兵說(shuō):不對,不能用手揉,要用冰毛巾敷。
樂(lè )樂(lè )說(shuō):什么啊,明明是用熱毛巾敷。
。2)教師:他們的意見(jiàn)都不一樣,到底誰(shuí)說(shuō)的對呢?老師這里有三個(gè)標志,你同意哪一種方法就站到哪一個(gè)標志的后面。請你說(shuō)一說(shuō)為什么選擇這種方法。
2、請幼兒閱讀幼兒用書(shū),了解腳扭傷后正確的處理方法。
教師:
。1)腳扭傷了以后到底應該怎么辦呢?請小朋友先看看書(shū)上的小朋友是怎么做的。
。2)現在看過(guò)書(shū)了,有小朋友要改變自己的選擇嗎?
3、集體看掛圖,了解扭傷后的.處理方法。
。1)教師:記住哦,扭傷后用手揉的做法是不正確的。因為揉搓會(huì )使受傷部位的傷加重的。
正確的做法是立刻停止活動(dòng),躺下,把腳墊高,把毛巾浸過(guò)冷水后,冷敷受傷的部位,這樣可以減輕扭傷處的腫脹,有止痛的效果。受傷一天后,再把熱毛巾敷在受傷處,這樣做可以幫助受傷的地方很快好起來(lái)。
。ń處熯呏笒靾D,邊向幼兒解釋說(shuō)明。)
。2)教師帶領(lǐng)幼兒,一邊說(shuō)扭傷后的處理,一邊用準備好的毛巾做相應的動(dòng)作,進(jìn)行練習。
4、玩扮演游戲,小心扭傷后的急救方法。
教師:娃娃家的寶寶扭傷腳了,小朋友們,請你幫助寶寶治療一下扭傷的腳吧
活動(dòng)反思:
大班的孩子有一定的自我保護意識及能力,隨著(zhù)幼兒年齡的增長(cháng),他們的生活經(jīng)驗、知識經(jīng)驗更加豐富,這方面的能力會(huì )更強。
幼兒園大班安全主題教案《扭傷了怎么辦》 篇2
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒學(xué)會(huì )避免受傷。
2、培養幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。
活動(dòng)準備:受傷的事例圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、啟發(fā)幼兒結合生活經(jīng)驗,談?wù)動(dòng)嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況?
教師:小朋友你們有沒(méi)有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過(guò)呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺(jué)?
2、教師引導幼兒通過(guò)討論的方法了解應該怎樣避免受傷?
(1)教師鼓勵幼兒討論預防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時(shí)候會(huì )不小心受傷,那我們平時(shí)應該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時(shí)間給幼兒結伴討論,同時(shí)深入到幼兒的.討論當中,聽(tīng)聽(tīng)幼兒們說(shuō)的有關(guān)情況是怎樣的。)
(2)教師用提問(wèn)的方式幫助幼兒鞏固記住平時(shí)生活中應記住的問(wèn)題:中午老師在盛午飯的時(shí)候小朋友能不能靠近?能不能在教室里面跑跳呢?在平時(shí)能不能亂跑?玩耍得很過(guò)分呢?媽媽煮飯時(shí)能不能站在旁邊呢?能不能玩火?能不能玩尖利的東西?
3、教師向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后自救的方法。
(1)教師引導幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?
(2)教師總結:如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請大人幫忙等。
4、總結評價(jià),結束活動(dòng)。
幼兒園大班安全主題教案《扭傷了怎么辦》 篇3
設計意圖:
幼兒天生活潑好動(dòng),只要一有機會(huì ),他們就跑到戶(hù)外,不停地又蹦又跳。由于他們的骨骼發(fā)育還不健全,韌帶也比較松弛,所以,經(jīng)常有扭傷腳之類(lèi)的事發(fā)生。為了提高幼兒的自我保護能力,有必要教給他們一些小傷小痛的處理方法。
活動(dòng)目標:
1.了解扭傷腳后的一些簡(jiǎn)單的`處理方法。
2.掌握一些預防性的小常識。
3.增強幼兒的自我保護意識。
活動(dòng)準備:
1.事先要求幼兒記住自己家庭住址和電話(huà)號碼,記住醫院急救電話(huà)號碼。
2.活動(dòng)前排練情景表演“腳扭傷了”。
3.幼兒戶(hù)外活動(dòng)圖片:踢球、跑步、跳繩、滑滑梯等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、組織幼兒觀(guān)看情景表演“腳扭傷了”,了解扭傷腳后的一些簡(jiǎn)單的處理方法。
一群小朋友在踢球,玩得正高興,突然,一個(gè)小朋友蹲下了,用兩只手捂著(zhù)腳哭著(zhù)說(shuō):“我的腳扭傷了,疼死我了!”一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):明明,別怕,你坐下,我給你揉揉!“
1.組織幼兒討論:
這個(gè)小女孩的處理方法對不對?你自己在平時(shí)遇到這類(lèi)情況或看到別人遇到這類(lèi)情況是怎么處理的?
2.教師小結:
。1)肯定剛才小朋友的做法不對和害處。評價(jià)孩子們說(shuō)的處理方法是否得當。
。2)向幼兒介紹幾種簡(jiǎn)單的處理方法,并請部分幼兒配合示范,其余幼兒兩人或幾人一組模仿練習。
A.如果受傷部位不腫脹
。1)坐下來(lái),把腿伸直。在小腿下墊上小枕頭或其它不太硬的物品,把扭傷部位抬高一點(diǎn),休息一會(huì )兒就會(huì )減輕。(影響血液微循環(huán),不易引起受傷部位腫脹)
。2)在上面的基礎上用濕毛巾冷敷或抹上點(diǎn)兒紅花油等,效果會(huì )更好(原理:冷敷能促使血管收縮,紅花油能止疼)
幼兒園大班安全主題教案《扭傷了怎么辦》 篇4
一、活動(dòng)目標:
。ㄒ唬┯^(guān)察圖片和視頻,了解燙傷對身體的危害。
。ǘ┩ㄟ^(guò)討論活動(dòng),了解簡(jiǎn)單的預防措施和自救的方法。
。ㄈ⿲W(xué)會(huì )自我保護,提高在日常生活中的安全意識。
二、活動(dòng)準備:
視頻,PPT
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┯^(guān)看皮膚燙傷的各種圖片和視頻,初步了解燙傷的原因以及對身體的`危害。
——你看到了什么?他們是怎樣被燙傷的?
——燙傷后是怎樣的后果?
。ǘ┮龑в變簭臓C傷我們的根源出發(fā)開(kāi)展討論,了解燙傷事故發(fā)生的原因以及注意事項。
——在家里,有哪些東西容易對我們造成燙傷?談一談,怎樣避免燙傷事故的發(fā)生。
——在幼兒園,哪些情況下,會(huì )發(fā)生燙傷事情?我們應該怎樣做?
——還有哪些事物會(huì )發(fā)生燙傷,為避免燙傷我們要注意些什么?
。ㄈ┝私馓幚頎C傷的方法,要求幼兒動(dòng)作到位、有力。
——當我們不小心燙傷時(shí),我們應該怎樣做?有哪些正確的處理方法?
——不小心燙傷時(shí),首先要用冷水沖,接著(zhù)送保健室和醫院涂抹藥膏,或有專(zhuān)業(yè)的醫生直接處理傷口,最后進(jìn)行包扎,防止傷口受傷感染。
。ㄋ模┚毩暸抨牭归_(kāi)水。
總結:通過(guò)本次活動(dòng),讓讓幼兒對燙傷后果有直觀(guān)的認識和了解,使幼兒真正理解燙傷對身體的危害,喚起幼兒對燙傷的防患意識。并通過(guò)討論活動(dòng),了解簡(jiǎn)單的預防措施和自救的方法。
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