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八年級上冊英語(yǔ)《Will people have robots? 》教案

時(shí)間:2021-07-21 10:49:32 教案 我要投稿

八年級上冊英語(yǔ)《Will people have robots? 》教案設計

  作為一名教職工,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的八年級上冊英語(yǔ)《Will people have robots? 》教案設計,歡迎大家分享。

八年級上冊英語(yǔ)《Will people have robots? 》教案設計

  學(xué)習目標:

  1.語(yǔ)言技能目標:能對將來(lái)的事進(jìn)行描述,談?wù)撐粗纳、人口、環(huán)境、教育以及科技。

  2.語(yǔ)言知識目標:掌握表示將來(lái)時(shí)態(tài)的用法。

  3.情感態(tài)度目標:以機器人為話(huà)題,培養學(xué)生對未來(lái)的熱愛(ài)。

  學(xué)習重點(diǎn)運用一般將來(lái)時(shí)能對將來(lái)的事進(jìn)行描述。

  學(xué)習難點(diǎn)談?wù)撟约夯蛩说腵過(guò)去、現在和未來(lái)。

  導學(xué)內容學(xué)法指導

  導學(xué)過(guò)程:

  Step 1 : Language Goals

  通過(guò)做預言,談?wù)撐磥?lái)發(fā)生的事情。

  用一般過(guò)去時(shí)、一般現在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)談?wù)撨^(guò)去、現在和將來(lái)發(fā)生的事情。

  能用上述三種時(shí)態(tài)談?wù)撟约夯蛩说倪^(guò)去、現在和未來(lái)。

  Step 2 : Key Words

  1.a(chǎn) kind of...一種

  some kinds of...幾種

  a kind of book一種書(shū)

  five kinds of flowers五種花

  many different kinds of goldfish

  各種不同的金魚(yú)

 。╢ish單復數相同,此處是復數)

  2.a(chǎn)s well as也;與too同義。

  He likes this book and helikes that book ,too.

  Or : He likes this book as well as that book.

  他喜歡這本書(shū),也喜歡那本書(shū)。

  She can come here,too.

  Or : She can come here as well.

  她也能來(lái)。

  3.worth adj.值……;值得……;

  相當于……的價(jià)值

  This house is worth l0000.

  這個(gè)房子價(jià)值一萬(wàn)美元。

  be(well)worth doing sth.

 。ê埽┲档米

  歸納語(yǔ)言知識點(diǎn),重點(diǎn)掌握。能正確運用各種時(shí)態(tài)。

  分組討論總結,用詞組進(jìn)行造句。

  不為失敗找理由,要為成功找方法。

  西河中學(xué)初三英語(yǔ)作業(yè):Unit 1 Will people have robots?

  班級:姓名:序號:3

  根據括號內的要求完成下列各題。

  1.fly(過(guò)去式)_____(名詞)______

  2.take(過(guò)去式)_______3.fall(過(guò)去式)_______

  4.feel(過(guò)去式)_______5.write(過(guò)去式)______

  6.probably(同義詞)______7.be able to(同義詞)_____

  8.interview(名詞)______9.come(過(guò)去式)_______

  10.predict(名詞)______11.think(過(guò)去式)_______

  12.company(同義詞)_____

  13.dress(過(guò)去式)________(第三人稱(chēng)單數)____

  14.I(反身代詞)____(賓格)__(名詞性物主代詞)_____

  三、按要求改寫(xiě)句子。

  1.I want to give a party on my next birthday.(Use : be going to)

  2.We want to move to a large house next year.(Use : be going to)

  3.Tom leaves Beijing for New York next Monday.(Use : -ing form)

  規范性正確性批閱日期:

  內容學(xué)法指導

  That film is(well)worth seeing.

  那部電影(很)值得看.

  These books are worth reading twice.

  這幾本書(shū)值得看兩遍.

  4.knock down...擊倒,撞倒;拆除

  knock down the pins擊倒球柱

  knock down the machine拆除機器

  knock組成的詞語(yǔ)還有:

  knock on(at)the door敲門(mén)

  knock into sb.撞了某人

  knock up叫醒

  Step3:

  Ican’t have any pets now becsuse mother hates them.

  我不能養寵物了,因為媽媽討厭它們。

  because與so在使用時(shí)的區別:

  because(因為),是主從連詞,用來(lái)引導“原因狀語(yǔ)從句”;so(所以)是并列連詞,用來(lái)引出一個(gè)在某種原因下產(chǎn)生的結果。在英語(yǔ)中,連接主從復合句時(shí),只能用一個(gè)連詞,用because就不用so,用so就不能用because。在主從復合句中,表示轉折關(guān)系時(shí)也是如此:用了though,就不能用but。

  [實(shí)力展示]

  (1)She had to stay at home to look after her mother____she was ill.

  A.so B.becsuse C.but D.though

  (2)The moon is nearertous than the stars,_____it looks bigger than the stars.

  A.so B.because C.but D.though

  分組練習對話(huà),提高學(xué)生的口語(yǔ)表達能力。

  閱讀并回答問(wèn)題,學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋,拓寬思路,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。

  反思

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