幼兒園衛生健康教育教案（通用5篇）
作為一位優(yōu)秀的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的幼兒園衛生健康教育教案（通用5篇），歡迎大家分享。
幼兒園衛生健康教育教案1
活動(dòng)目標：
1.讓幼兒明白每一天洗臉的重要性，養成洗臉的好習慣;
2.明白洗臉的步驟，了解怎樣樣洗得更干凈，尤其是一些難洗的部位。
活動(dòng)準備：
娃娃一個(gè)、小毛巾每人一條、圖片(洗臉的寶寶)、自編兒歌《寶寶愛(ài)洗臉》
活動(dòng)過(guò)程：
一、設置情境，導入活動(dòng)
1.“嗚嗚～～～，聽(tīng)，誰(shuí)在哭啊?原先是娃娃!我們去看看娃娃為什么哭?”
2.一齊問(wèn)：“娃娃，你怎樣了?為什么哭啊?”
3.“原先娃娃在外面玩，把小臉弄臟了，娃娃可愛(ài)漂亮了，你們說(shuō)怎樣辦啊?”(引出應當洗干凈)
二、引發(fā)討論
你每一天洗臉嗎?誰(shuí)幫你洗的?你自我洗的，那你是怎樣洗的?
(幼兒討論，講述)
誰(shuí)來(lái)洗洗?(個(gè)別幼兒演示)
說(shuō)一說(shuō)，剛才xx是怎樣洗的?你會(huì )嗎?大家一齊來(lái)洗洗你的小臉。
三、進(jìn)一步置疑
1.娃娃怎樣還在哭啊?聽(tīng)聽(tīng)怎樣了?
(引出進(jìn)一步討論)
“看看有沒(méi)有幫她洗干凈啊?難洗的部位應當怎樣洗?”
2.出示圖片(對于難洗的.部位進(jìn)行放大，比如眼窩、耳窩、耳根、鼻翼)
3.幼兒再次嘗試，教師進(jìn)行個(gè)別指導。
4.教師正確示范，幼兒模仿。
四、我們大家來(lái)洗臉
一邊播放兒歌，一邊和孩子們一齊洗臉。
五、說(shuō)一說(shuō)
怎樣樣讓我們的小臉每一天都白白的，香香的?(引出每一天洗臉)
幼兒園衛生健康教育教案2
教學(xué)形式：
團體或小組教學(xué)
教學(xué)方法：
故事啟迪法
活動(dòng)目標：
1.讓幼兒明白為什么要常剪指甲和如何剪指甲。
2.培養幼兒養成良好的個(gè)人衛生習慣。
核心要素：
手指甲勤修剪既衛生又美觀(guān)
剪完后把手洗臟指甲要清理
活動(dòng)準備：
指甲刀
基本過(guò)程：
(一)導入活動(dòng)：
教師：小朋友們看一看自我的小手小腳，上頭長(cháng)著(zhù)的圓圓的東西是什么?看看指甲里都藏著(zhù)什么東西?爸爸媽媽經(jīng)常用指甲刀幫我們做什么?為什么要剪指甲》
(二)關(guān)鍵步驟：
1.教師：小朋友，你自我會(huì )剪指甲嗎?明白怎樣剪指甲嗎?來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
2.教師：看一看教師是怎樣剪指甲的?之后再描述。
3.兒歌：指甲刀，張開(kāi)嘴，咬住指甲不松開(kāi)。小小手，來(lái)幫忙，用力按下指甲斷。臟東西，露出來(lái)，清潔衛生不忘掉。
(三)結束部分：
小朋友你自我會(huì )剪指甲了嗎?以后我們自我能夠剪指甲了，我們都要做講衛生的.好孩子。
家園互動(dòng)：
1.家長(cháng)能夠在平時(shí)引導幼兒關(guān)注自我的指甲，養成勤剪指甲的良好習慣。
2.幫忙幼兒練習剪指甲的技能。
注意事項：
教師和家長(cháng)必須要以身作則，女士不要留長(cháng)指甲，也不要染指甲，為幼兒樹(shù)立榜樣。
活動(dòng)反思：
1.孩子對活動(dòng)的哪一環(huán)節最感興趣?為什么?
2.你認為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?
3.你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?
幼兒園衛生健康教育教案3
游戲目標：
1、培養幼兒初步的自我服務(wù)的能力。
2、初步養成良好的衛生習慣，學(xué)習正確的刷牙方法�；顒�(dòng)準備：娃娃家：給娃娃洗臉、刷牙、梳頭。手工區;:卡紙、海綿紙、等材料設計各種生活用品并且還可以進(jìn)行繪畫(huà)。 閱讀區;各種生活類(lèi)的圖畫(huà)書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入。
小朋友是個(gè)講衛生的孩子嗎?(是的)那你們平時(shí)是怎么講衛生的呢?(請個(gè)別孩子說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么講衛生的)
剛才小朋友都說(shuō)了自己早上起來(lái)會(huì )刷牙、洗臉，講了很多很多，今天我老師就要來(lái)看看我們在區域活動(dòng)中是怎么來(lái)表現的。
三、介紹各個(gè)區域。
1、娃娃家。
娃娃家里都有很多的娃娃寶寶，今天就要來(lái)讓我們的小朋友怎么跟我們的娃娃洗臉、刷牙、梳頭。
2、圖書(shū)區。
今天老師在圖書(shū)區準備了各種生活類(lèi)的.圖畫(huà)書(shū)，待會(huì )小朋友可以看圖書(shū)和朋友一起講講，看完后可以和好朋友一起說(shuō)說(shuō)。
3、動(dòng)手區。
在手工區老師準備了:卡紙、海綿紙、等材料設計各種生活用品并且還可以進(jìn)行繪畫(huà)。
四、組織幼兒進(jìn)區區域。
1、提出區域規則。
在進(jìn)區的時(shí)候，你先要想好來(lái)你要進(jìn)什么區角。但是我們進(jìn)區域時(shí)我們先要拿好進(jìn)區卡，只有拿到了進(jìn)區卡的小朋友才能到區角里面去活動(dòng)，如果你去的哪個(gè)區角里的卡插滿(mǎn)了，你就不能再進(jìn)這個(gè)區了，只有把卡插在哪個(gè)區里，你就在哪個(gè)區里活動(dòng)。當老師放音樂(lè )時(shí)候，小朋友就趕緊把區域中的玩具整理好，放回原處。在區域中不能大聲喧嘩，靜靜的玩。
2、教師巡回指導幼兒進(jìn)行區域活動(dòng)。
五、收拾材料，結束游戲。
小結小朋友進(jìn)區觀(guān)看的情況，表?yè)P有序進(jìn)區的幼兒，對存在不足自己玩自己的幼兒提出要求，指出做的不夠的地方。
幼兒園衛生健康教育教案4
一、活動(dòng)意圖：
《綱要》中指出，幼兒活動(dòng)的能力是在大膽表現的過(guò)程中逐步發(fā)展起來(lái)的，《講衛生》這首歌曲節奏活潑歡快，歌曲有趣易懂，特別適合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，而且，小班的幼兒抵抗力差，身體防御能力弱，講衛生對于他們來(lái)說(shuō)是件不可忽視的事情，所以，才會(huì )設計本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)和現有藝術(shù)欣賞水平我從三個(gè)維度定位了以下目標：
1、理解并學(xué)唱歌曲《講衛生》，知道歌曲是四二拍的節奏。
2、初步學(xué)會(huì )肢體動(dòng)作表演，通過(guò)歌曲知道要養成講衛生的好習慣。
3、喜歡參加音樂(lè )活動(dòng)，體驗音樂(lè )活動(dòng)的樂(lè )趣。
三、說(shuō)活動(dòng)重難點(diǎn)：
藝術(shù)教育是開(kāi)啟幼兒心靈的一扇窗戶(hù)，《講衛生》這首歌有著(zhù)對幼兒很大的衛生教育意義，所以，我把理解并學(xué)唱歌曲《講衛生》，知道歌曲是四二拍的節奏。作為本次活動(dòng)的重點(diǎn)。
小班的幼兒自我控制能力很差，對愛(ài)干凈，講衛生的認知也淺顯，所以，初步學(xué)會(huì )肢體動(dòng)作表演，通過(guò)歌曲知道要養成講衛生的好習慣將會(huì )成為本次活動(dòng)的難點(diǎn)。
四、活動(dòng)準備：
為了實(shí)現本次活動(dòng)目標，我做了以下準備：
1、材料準備：歌曲《講衛生》;小兔生病圖片一張;太陽(yáng)，洗手，刷牙圖片各一張。
2、經(jīng)驗準備：幼兒對愛(ài)干凈講衛生有初步的`認知。
五、教法與學(xué)法：
為了給幼兒一個(gè)寬松愉快的學(xué)習環(huán)境，本次活動(dòng)我采取了情景法和示范法;而幼兒主要通過(guò)情景的創(chuàng )設進(jìn)入到角色中去，再加上我的講解和示范，從而來(lái)獲得知識與體驗。
六、活動(dòng)過(guò)程：
(一)導入部分;
幼兒律動(dòng)進(jìn)教室，發(fā)聲練習。根據情景的導入來(lái)激發(fā)幼兒對歌唱的興趣。
(二)基本部分;
1、播放音樂(lè )，初步欣賞歌曲，幼兒傾聽(tīng)。
2、范唱歌曲，讓幼兒理解歌詞內容，知道這首歌里面唱的是什么。
3、根據歌曲節奏打拍子，用“啦”字哼唱。
4、完整播放歌曲，幼兒歌唱，并出示歌曲中相應的圖片，幫助幼兒記憶歌詞。
5、幼兒演唱歌曲，進(jìn)行歌曲表演。
(三)結束部分：
以情景開(kāi)頭，以情景結束。帶領(lǐng)幼兒出去洗干凈小手。
七、活動(dòng)延伸：
教師組織幼兒進(jìn)行，《講衛生》歌表演活動(dòng)。
八、活動(dòng)預期：
《講衛生》是一首活潑歡快，簡(jiǎn)單有趣的一首歌曲，幼兒應該很快能掌握，之后就可以盡情的投入到歌曲表演中去，體驗音樂(lè )活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
幼兒園衛生健康教育教案5
【活動(dòng)目標】
1、認識眼睛的基本構造，知道眼睛的用途。
2、知道要保護眼睛，學(xué)習愛(ài)護眼睛的正確方法。
【活動(dòng)準備】
眼睛的圖片，教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)
【活動(dòng)過(guò)程】
1、謎語(yǔ)導入：
上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄，上邊門(mén)，下邊門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)(請小朋友們來(lái)說(shuō)出謎底)
2、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看眼睛的圖片，了解眼睛的大概構造及作用。
(1)這是什么?眼睛的上邊是什么?中間的黑葡萄就是什么呢?
(2)如果我們的.眼睛看不見(jiàn)東西了怎么辦?(請大家一起閉上眼睛來(lái)體驗看不見(jiàn)東西的感覺(jué))
3、觀(guān)看教學(xué)掛圖，了解可能會(huì )傷害眼睛的種種錯誤行為。
4、引導幼兒了解保護眼睛的方法。
教師提問(wèn)討論：眼睛對我們大家都很重要，但我們要怎么樣才可以好好保護它呢?(幼兒自由討論，教師再請個(gè)別幼兒代表發(fā)言)
教師小結：在平時(shí)生活中，看書(shū)看電視、玩電腦的時(shí)間都不可以過(guò)長(cháng)，學(xué)會(huì )做眼保健操。
【活動(dòng)反思】
大部分孩子都已了解眼睛對我們的重要性，知道平時(shí)要保護好它。在今后還會(huì )和家長(cháng)朋友做好家園共育，隨時(shí)提醒幼兒用眼時(shí)間，養成用眼衛生的好習慣。
【幼兒園衛生健康教育教案】相關(guān)文章：
小學(xué)衛生健康教育教案02-21
幼兒園開(kāi)展衛生健康主題教育教案02-24
衛生健康教育課教案11-28
幼兒健康衛生教育活動(dòng)教案02-28
幼兒園健康教育教案：注意飲食衛生09-28
小學(xué)衛生健康教育教案4篇02-21
衛生健康教育主題班會(huì )教案03-07
中班衛生健康教育教案（精選11篇）11-30
衛生健康教育主題班會(huì )教案05-09
健康與衛生教案12-28