體育主題班會(huì )教案
在平平淡淡的學(xué)習中,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì )吧?主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。你所了解的主題班會(huì )都是什么樣的?下面是小編收集整理的體育主題班會(huì )教案,希望能夠幫助到大家。
體育主題班會(huì )教案1
一、活動(dòng)目標:
1、了解游泳時(shí)需要注意的安全常識。
2、認識游泳時(shí)可能發(fā)生的問(wèn)題以及學(xué)會(huì )及時(shí)處理。
二、活動(dòng)過(guò)程:
(一)游泳安全須知
1、游泳前必須進(jìn)行身體檢查,體檢合格方可游泳。
2、禁止到非游泳區游泳,要在游泳館、池或標有無(wú)危險標記的游泳區游泳。
3、游泳要由家長(cháng)、老師或可靠的人帶領(lǐng),或結伴,不能單獨游泳。
4、游泳前應做好充分的準備活動(dòng),使全身各個(gè)器官、系統得到活動(dòng)。
5、頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過(guò)于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。
6、在水中游泳的時(shí)間,每次最好不要超過(guò)2小時(shí)。特別使初學(xué)的人,在水中時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),一般15-30分鐘就要休息一下。
(二)問(wèn)題及處理
1、游泳的.時(shí)間或水溫不當時(shí),容易引起抽筋。
這時(shí)應立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個(gè)泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。
2、游泳時(shí)身體感到疲勞或寒冷時(shí),要馬上游回岸邊。
3、游泳時(shí)遇到水中有水草纏身時(shí),要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開(kāi)有水草的地方。
4、游泳時(shí)可能會(huì )出現頭痛。這時(shí)要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對準頭部太陽(yáng)、百會(huì )、列缺等穴位進(jìn)行旋轉按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。
三、活動(dòng)小結:
游泳前、游泳過(guò)程中要注意安全,如果游泳時(shí)發(fā)生問(wèn)題,一定要及時(shí)處理。
體育主題班會(huì )教案2
教學(xué)目標:
1、認知目標:引導學(xué)生積極參與學(xué)習跳長(cháng)繩(雙繩)的方法。并充分發(fā)揮想象力,創(chuàng )造新的動(dòng)作。發(fā)展協(xié)調、靈敏素質(zhì)。
2、心理目標:基本掌握個(gè)性發(fā)展教材,逐漸做到連貫的表現和自動(dòng)化反應。
3、情感目標:積極參與學(xué)習,主動(dòng)選擇個(gè)性化發(fā)展教材。
4、人際交往目標:團結協(xié)作和關(guān)心同學(xué),認識自身的價(jià)值與能力,不學(xué)會(huì )欣賞他人。
教學(xué)重點(diǎn):體驗成功的心情和跳繩的動(dòng)作方法。
教學(xué)難點(diǎn):長(cháng)短繩搖轉節奏和搖繩跳繩的配合。
教學(xué)器具:長(cháng)短繩若干、音響等。
本課選取同學(xué)們熟悉的長(cháng)繩為教材,采用情景導入法,用"20xx年康齊同學(xué)創(chuàng )網(wǎng)繩世界吉尼斯紀錄"導入。激發(fā)學(xué)生的練習熱情和向創(chuàng )紀錄的同學(xué)學(xué)習。
準備部分在優(yōu)美熱情的繩操舞樂(lè )的伴奏下進(jìn)行韻律繩操的`舞蹈練習。繼而進(jìn)行跳“8”字的接力比賽,既復習了跳長(cháng)繩的方法,又激發(fā)了練習興趣。
基本部分利用骨干學(xué)生的示范,教師設疑,讓學(xué)生分組積極嘗試,大膽試探,主動(dòng)思考,并進(jìn)行小組討論解決問(wèn)題。體現了學(xué)生主動(dòng)參與、探究精神。在練習中體驗到了成功的快樂(lè ),體現了合作意思。在此基礎上,放手讓學(xué)生去創(chuàng )造新的跳繩方法,讓生有更大的動(dòng)手動(dòng)腦的時(shí)間。
結束部分在輕松音樂(lè )下讓學(xué)生模仿打氣和爆炸的聲音,使學(xué)生能夠在有趣的環(huán)境下得到身心的放松。
教材:跳雙繩
教學(xué)器具:長(cháng)短繩若干、音響等。
體育主題班會(huì )教案3
希望能夠借助這次主題班會(huì ),讓同學(xué)們認識和了解到運動(dòng)對身體健康的意義,也希望同學(xué)們也能夠多加鍛煉來(lái)提高自己的意志力。
一、班會(huì )主題:
讓生活更美好。
二、活動(dòng)安排:
1主辦單位:房建11102班班委。
2活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月 日。
3活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓。
4活動(dòng)對象:房建11102全體同學(xué)。
三、活動(dòng)的目標:
1通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們了解相關(guān)的體育知識,知道體育運動(dòng)的好處,激發(fā)學(xué)生 的興趣和感受運動(dòng)精神。
2讓同學(xué)們去自我挑戰,使自己的毅力變得更加堅強,人生變得更加精彩輝煌。
四、活動(dòng)準備工作:
由體育委員負責策劃書(shū)工作,各負責人負責參與活動(dòng)成員工作,班干部負責 邀請嘉賓等工作。
五、活動(dòng)流程:
1活動(dòng)前期:
。1) 由宣傳委員做好宣傳工作。
。2) 活動(dòng)準備:場(chǎng)地,相關(guān)組織人員以及相關(guān)活動(dòng)材料的安排。
。3) 活動(dòng)突發(fā)事件應急準備。
2活動(dòng)中期:
。1) 活動(dòng)現場(chǎng):活動(dòng)場(chǎng)地及材料的落實(shí),現場(chǎng)秩序的.維持。
。2) 活動(dòng)材料:文字記錄,圖片攝影等。
3活動(dòng)后期:
活動(dòng)資料的整理,活動(dòng)內容的總結。
六、活動(dòng)主要內容:
1主持人引入開(kāi)場(chǎng)話(huà)題。
2由主持人提問(wèn)體育問(wèn)題,來(lái)賓發(fā)言回答。
3當場(chǎng)表演一些小游戲及節目。
4演講體育運動(dòng)的好處。
5朗誦以熱愛(ài)運動(dòng)為主題的歌曲。
6唱歌。
7導員與班長(cháng)講話(huà)。
8班會(huì )結束。
七、人員分配:
黑板設計2人,主持2人,拍照2人,教室布置4人,材料整理4人。
八、預算金額:
1經(jīng)費預算:班會(huì )策劃書(shū)復印費5元。
2經(jīng)費開(kāi)源:班費。
九、注意事項:
1保證全班同學(xué)全部參加。
2維持好活動(dòng)秩序,不能有吵鬧聲,進(jìn)出有序,嚴禁吃東西及不和諧的聲音等。 3不得有人員早退和遲到。
4保持教室的衛生,不得亂扔垃圾。
5主題班會(huì )結束后班委留下來(lái)清理會(huì )場(chǎng)。
十、希望本次活動(dòng)讓全體同學(xué)感受到體育的精神和對體育充滿(mǎn)激情以及熱愛(ài)。
體育主題班會(huì )教案4
學(xué)習目標:增強個(gè)人的自信和積極進(jìn)取信念。
認知目標:使學(xué)生進(jìn)一步掌握跨越式跳高的過(guò)竿及落地技術(shù)和投擲的簡(jiǎn)單原理。
技能目標:
1、使90%以上的`學(xué)生基本掌握所學(xué)技術(shù)動(dòng)作,提高跳躍能力。
2、通過(guò)投擲游戲,初步領(lǐng)會(huì )投擲的技術(shù)原理。
情感目標:培養學(xué)生遵守紀律、聽(tīng)從指揮、團結協(xié)作、積極進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力。
素質(zhì)目標:發(fā)展學(xué)生速度、靈敏、協(xié)調、快速起動(dòng)及閃躲等綜合能力。
學(xué)習內容:跨越式跳高(重點(diǎn)):過(guò)竿及落地技術(shù);投擲游戲:打活動(dòng)目標。
學(xué)習預計效果:全課平均心率125次/分左右,全課練習密度45%左右,基本部分練習密度30%左右。
場(chǎng)地器材:操場(chǎng);跳高架10個(gè)、海綿墊8塊、橡皮筋5根、小排球2只、錄音機1臺、磁帶兩盒。
一、課堂常規
1、整隊
2、師生問(wèn)好
3、宣布課的內容。
集隊,向學(xué)生問(wèn)好,聲音洪亮。
向教師問(wèn)好,明確課的內容和要求。
快、靜、齊,精神飽滿(mǎn)。
二、熱身活動(dòng)
1、游戲“鉆山洞”
2、定位操:各小組組長(cháng)帶領(lǐng)本組同學(xué)練習(教師提示)
1、講解游戲規則,示范;
2、學(xué)生手牽手游戲;
3、教師巡視指導觀(guān)察學(xué)生。
。1)積極參與,全情投入,認真練習;
。2)學(xué)生分組練習。
。1)學(xué)生手拉手,不能松開(kāi);
。2)速度快,步幅拉大,注意不要與其他學(xué)生碰撞;
。3)要求動(dòng)作準確、有力、舒展大方,協(xié)調有力。
成四小組,自由選位練習
三、跨越式跳高
重點(diǎn):過(guò)竿及落地
側向助跑(30-60度),一腳踏跳,兩腳相繼過(guò)皮筋,依次落地。
1、講解、示范;
2、學(xué)生集體練習起跳擺腿技術(shù),過(guò)竿技術(shù);
3、讓一名學(xué)生做一次,指出優(yōu)缺點(diǎn),分組練習;
4、統一高度練習后設定為70CM、75CM、80CM、85CM四個(gè)高度,學(xué)生自由選擇;
5、左腳起跳的同學(xué)安排在旁邊的場(chǎng)地上練習;
6、巡視指導。
。1)練習上步起跳、擺腿;
。2)起跳落地技術(shù);
。3)練習步驟:
、贁[腿練習
、诖笱h(huán)練習;
、凵逃懜叨茸赃x練習;
。4)互相觀(guān)察、思考動(dòng)作要領(lǐng);
1、積極參加練習;
2、放腳迅速,起跳快有力,擺動(dòng)腿起跳后腳尖內轉,起跳腳快速跟上,依次過(guò)橡皮筋落地;
3、學(xué)生選擇高度練習時(shí)要盡可能保證人數相等;
4、注意練習中保持間距。
四、投擲游戲
“打活動(dòng)目標”被擊中隊員出圈在體操墊上做俯臥撐男生3個(gè),女生2個(gè),做完后迅速入圈繼續進(jìn)行游戲
1、講解游戲方法、規則,安全教育,培養學(xué)生的規則意識。
2、男、女生各分為甲、乙兩隊,一隊站圈外,一隊自由散開(kāi)在圈內,練習一段時(shí)間后兩隊交換位置繼續游戲;
3、教師巡視,加入游戲中,活躍氣氛。
學(xué)生積極參與,活動(dòng)起來(lái),開(kāi)發(fā)思維,如何命中目標,怎樣躲避。
1、圈外隊員不得進(jìn)圈投擊,只能投擊圈內隊員膝關(guān)節以下部位;
2、圈內隊員不可出圈,不可觸球,只能閃躲,違者算被擊中。
3、球若停在圈內,近球的外圈隊員可入圈揀球,但必須出圈才能投擊。
五、下課方式:
1、課后放松(音伴)
2、下課造型
3、課堂評價(jià)
4、歸還器材
5、師生再見(jiàn)。
教師參與其中創(chuàng )設意境,引導學(xué)生造型
學(xué)生主動(dòng)投入,調整呼吸,放松移動(dòng)中形成數字
聽(tīng)音樂(lè )放松,動(dòng)作柔和、準確。
體育主題班會(huì )教案5
教學(xué)目標
1、學(xué)習站立式起跑和加速跑方法,發(fā)展快速奔跑能力。
2、說(shuō)出簡(jiǎn)單的全身動(dòng)作術(shù)語(yǔ),并做出相應的動(dòng)作。
3、培養同學(xué)遵守紀律,積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。
一、直接導入
1、體育委員整隊,報告人數,師生問(wèn)好。
2、宣布本課教學(xué)內容和注意事項。
3、布置見(jiàn)習生,檢查著(zhù)裝。
二、熱身活動(dòng)
1、教師領(lǐng)做、同學(xué)跟著(zhù)做,復習小學(xué)廣播操
2、在教師指導下,畫(huà)跑道。
三、站立式起跑和加速跑
1、教師講解,并請一個(gè)同學(xué)示范動(dòng)作方法:采用自然站立式起跑,有力腿(單腳跳時(shí)往往著(zhù)地支撐的'那條腿,一般是左腿)在前,兩腳前后開(kāi)立,自然放松:“預備”時(shí),重心前移,前腿異側臂在前,集中注意力聽(tīng)信號:“跑”時(shí)快速后登,上體堅持較大前傾,步頻迅速提高,待速度逐漸提高,上體逐步抬起至正直或稍前傾,步幅逐漸增大。
2、練習步驟:
。1)同學(xué)分組站在起跑線(xiàn)后,等候口令:
。2)站立式起跑,口令“預備————跑”:
。3)起跑后,在教師的節拍、節奏指揮下逐漸加速跑:
。4)快速起跑接加速跑,進(jìn)行2~~~3輪次
四、游戲:聽(tīng)術(shù)語(yǔ)、做動(dòng)作
1、集合隊伍,講解示范游戲方法(略)
2、教師說(shuō)全身動(dòng)作術(shù)語(yǔ),其余人員練習。
五、放松身心
1、放松游戲:聽(tīng)名稱(chēng)、指五官(放法略)
2、教師小結本課,褒揚好人好事,下課。
體育主題班會(huì )教案6
一、活動(dòng)目標:
1、了解游泳時(shí)需要留意的安全常識。
2、熟悉游泳時(shí)可能發(fā)生的`問(wèn)題以及學(xué)會(huì )準時(shí)處理。
二、活動(dòng)過(guò)程:
(一)游泳安全須知
1、游泳前必需進(jìn)展身體檢查,體檢合格方可游泳。
2、制止到非游泳區游泳,要在游泳館、池或標有無(wú)危急標記的游泳區游泳。
3、游泳要由家長(cháng)、教師或牢靠的人帶著(zhù),或結伴,不能單獨游泳。
4、游泳前應做好充分的預備活動(dòng),使全身各個(gè)器官、系統得到活動(dòng)。
5、頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過(guò)于疲憊、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。
6、在水中游泳的時(shí)間,每次最好不要超過(guò)2小時(shí)。特殊使初學(xué)的人,在水中時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),一般15-30分鐘就要休息一下。
(二)問(wèn)題及處理
1、游泳的時(shí)間或水溫不當時(shí),簡(jiǎn)單引起抽筋。這時(shí)應立即停頓游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個(gè)泳式游回岸邊,肯定不要亂掙扎。
2、游泳時(shí)身體感到疲憊或嚴寒時(shí),要立刻游回岸邊。
3、游泳時(shí)遇到水中有水草纏身時(shí),要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開(kāi)有水草的地方。
4、游泳時(shí)可能會(huì )消失頭痛。這時(shí)要停頓游泳,快速上岸,用大拇指對準頭部太陽(yáng)、百會(huì )、列缺等穴位進(jìn)展旋轉按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。
三、活動(dòng)小結:
游泳前、游泳過(guò)程中要留意安全,假如游泳時(shí)發(fā)生問(wèn)題,肯定要準時(shí)處理。
體育主題班會(huì )教案7
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)“陽(yáng)光體育,與我同行”主題班會(huì ),使學(xué)生學(xué)習了解陽(yáng)光體育活動(dòng)的有關(guān)知識,理解陽(yáng)光體育的重要意義,體驗體育活動(dòng)的快樂(lè )和興趣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)體育運動(dòng)的情感。引導學(xué)生參與體育的各項活動(dòng),全面提高自己的體能素質(zhì)和體育技能。為一個(gè)健康的體魄奠定扎實(shí)的基礎。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)增加學(xué)生參加體育鍛煉的意識及了解體育鍛煉的重要性。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )有計劃、有步驟地參加體育活動(dòng)的'好處。
3、通過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生體育鍛煉的興趣,從活動(dòng)中感受親身參與體驗樂(lè )趣。
三、活動(dòng)重點(diǎn):
充分認識陽(yáng)光體育的重要性,明確陽(yáng)光體育實(shí)施的迫切性和與我們實(shí)際生活的密切關(guān)系。
四、活動(dòng)準備:
1、確定男女主持人各一名。
2、制作陽(yáng)光體育教學(xué)課件。
3、錄制《陽(yáng)光體育之歌》MP3。
4、每人動(dòng)手制作一張“我與陽(yáng)光體育”的手抄報,評出若干最佳作品。
5、發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力,設計一句口號,評出最佳設計者。
6、各隊選出四名隊員參加“陽(yáng)光體育”知識競賽,并準備競賽題目。
7、寫(xiě)好主題“陽(yáng)光體育,與我同行”。
8、收集陽(yáng)光體育格言。
9、學(xué)生每人自帶跳繩一條。
五、活動(dòng)步驟:
1、主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
2、演講:《陽(yáng)光體育活動(dòng)的樂(lè )趣》。
3、陽(yáng)光體育實(shí)踐5分鐘。
4、小品:《不參加體育鍛煉會(huì )怎樣》(學(xué)生活動(dòng)前自由組合自編、自導、自演的小品)。
5、討論:學(xué)生發(fā)表對小品中的現象的看法。
6、舉例說(shuō)明(例如姚明、劉翔等等),樹(shù)立參加體育鍛煉的意識。
7、體育知識競答(20個(gè)體育知識小測驗)。
8、學(xué)生代表總結發(fā)言。
9、請大家合唱:《陽(yáng)光體育之歌》。
10、全體起立,呼號。
11、輔導員總結,活動(dòng)結束。
體育主題班會(huì )教案8
一、班會(huì )目標:
1.增加學(xué)生參加體育鍛煉的意識及了解體育鍛煉的重要性。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì )在有計劃、有步驟地參加體育活動(dòng)。
3.培養學(xué)生體育鍛煉的興趣,從活動(dòng)中感受親身參與體驗樂(lè )趣。
二、班會(huì )重點(diǎn):
充分認識陽(yáng)光體育的重要性,培養學(xué)生體育鍛煉的興趣。
三、班會(huì )過(guò)程:
1.宣布活動(dòng)開(kāi)始:
男:在上千年的歷史長(cháng)河中,中華體育精神哺育中華兒女。
女:體育精神就像一顆璀璨的明珠,光照人間。
合:體育運動(dòng)就在我們的身邊,?陽(yáng)光體育伴我成長(cháng)? 主題班會(huì )現在開(kāi)始!
2.快樂(lè )的大課間活動(dòng):
女:是的,每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。
男:只有上上下下樹(shù)立體育運動(dòng)的精神,才能贏(yíng)來(lái)更多
關(guān)愛(ài)與更多的信任。
女:我們應當從小做起,自覺(jué)參加體育鍛煉的活動(dòng)。 合:一個(gè)有自信的人,面容上有光彩,行動(dòng)上有堅持,生命中才有拼搏。
男:體育運動(dòng)可以給人帶來(lái)健康的體魄。
女:體育運動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè )、吉祥。
男:下面進(jìn)行大課間活動(dòng)展示。
3.快樂(lè )的冬季三項運動(dòng):
女:我們的大課間活動(dòng)是多么豐富多彩。
男:運動(dòng)是幸福的,但帶給我們的快樂(lè )是無(wú)窮的。
女:最近,我們班級又開(kāi)展了?三項運動(dòng)我最棒?活動(dòng)。 男:是的,跳繩、踢毽子、跑步,為我們趕走了冬季的寒冷,帶來(lái)了強健的.體魄。
女:同學(xué),讓我們比一比誰(shuí)是咱們班的跳繩、踢毽子能手吧!
4、學(xué)生評比,發(fā)獎。
5、宣布結束
女:同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),參與到陽(yáng)光體育中去吧! 男:同學(xué)們,只有一個(gè)身體健康的人,才有拼搏、奮發(fā)上進(jìn)的精神。
合:我們堅信,?陽(yáng)光體育運動(dòng)?會(huì )給我們帶來(lái)美好的明天!我們的班會(huì )即將結束,請蘇老師作總結發(fā)言。
6、班主任講話(huà):
同學(xué)們,陽(yáng)光體育運動(dòng)正在我們昆吾小學(xué)蓬勃開(kāi)展,老師同學(xué)紛紛走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,在喜愛(ài)的體育項目中強身健體。陽(yáng)光體育運動(dòng)?每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子?的口號,喚醒了我們心中對體育的夢(mèng)想、對運動(dòng)的熱愛(ài)。預祝大家在陽(yáng)光體育運動(dòng)比賽中個(gè)頭越來(lái)越高,身體越來(lái)越棒。
體育主題班會(huì )教案9
學(xué)習內容:立定跳遠
學(xué)習目標:
1.認知目標:通過(guò)本課的學(xué)習和實(shí)踐,95%的學(xué)生能夠初步體會(huì )立定跳遠的蹬、擺技術(shù)要領(lǐng)。
2.技能目標:通過(guò)學(xué)生對預擺與蹬地的學(xué)習,85%學(xué)生能夠掌握立定跳遠的蹬擺動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng)。
3.情感目標:通過(guò)自主、協(xié)同的小組合作模式,學(xué)生能在練習過(guò)程中主動(dòng)參與,互相學(xué)習,互幫互助,并在學(xué)習中親身體會(huì )成功的快樂(lè )。
教學(xué)重點(diǎn):蹬擺技術(shù)要領(lǐng)。
教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)作要連貫,協(xié)調。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入:
1、教師通過(guò)出示問(wèn)題卡片的形式,直接引出這節課的.主要內容,并讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題,認真觀(guān)察教師的動(dòng)作示范。
2、教師邊示范,邊講解。
二、學(xué)生討論、研究教師的動(dòng)作
學(xué)生間研究、討論剛才所留意到的動(dòng)作,有的可能留意的是手的擺動(dòng)動(dòng)作;有的可能留意到的是腳的伸屈動(dòng)作或是蹬地動(dòng)作,此時(shí),教師適當引導,讓學(xué)生圍繞問(wèn)題,經(jīng)過(guò)分享、討論得出答案。
教師引導總結得出形象易記的口訣:一伸、二屈、三蹬地
三、嘗試練習
1、教師帶領(lǐng)練習。
2、學(xué)生分組練習,教師巡查指導。
四、比一比、賽一賽
1、教師組織學(xué)生示范動(dòng)作并進(jìn)行比賽。
2、學(xué)生在這一環(huán)節中,既要觀(guān)看,又要即使進(jìn)行評價(jià)。如:手臂擺動(dòng)如何?蹬地快速有力嗎?腿部是伸、屈是否正確呢?
3、學(xué)生間通過(guò)互相評價(jià),得出動(dòng)作掌握得較好的同學(xué),即時(shí)給予掌聲鼓勵。
五、再次鞏固、強化練習
教師帶領(lǐng)學(xué)生邊喊口訣邊練習,進(jìn)一步鞏固、強化動(dòng)作。
六、學(xué)生與教師的評價(jià)總結
同學(xué)們分享、交流立定跳遠蹬擺動(dòng)作的感受。教師對在跳遠練習中表現優(yōu)秀的同學(xué)給予表?yè)P和鼓勵。
體育主題班會(huì )教案10
教學(xué)目標
進(jìn)一步掌握跨越式跳高的技術(shù)環(huán)節,重點(diǎn)改進(jìn)助跑與起跳相結合的技術(shù),發(fā)展靈敏、協(xié)調和彈跳等能力,培養科學(xué)鍛煉身體的方法,培養克服困難和勇于進(jìn)取的精神。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
助跑有力,節奏清楚,助跑和起跳結合緊密,過(guò)桿動(dòng)作協(xié)調。
教具準備
。、多媒體電腦;
。、CAI教學(xué)軟件。
教學(xué)時(shí)間
。闭n時(shí)。
教學(xué)過(guò)程
利用CAI課件“跨越式跳高簡(jiǎn)圖”引入。
利用CAI課件展示跨越式跳高的完整動(dòng)作和分解動(dòng)作。讓學(xué)生進(jìn)一步了解跨越式跳高助跑、起跳、空中姿勢和落地四個(gè)技術(shù)環(huán)節。
學(xué)生思考回答:
、倏缭绞教哂赡撬膫(gè)技術(shù)環(huán)節構成?
、谥仉y點(diǎn)是什么?
利用CAI課件展示和解說(shuō)跨越式跳高的`動(dòng)作要領(lǐng)。
利用CAI課件展示和解說(shuō)跨越式跳高的分解動(dòng)作要領(lǐng)。
設疑:跨越式跳高采用什么方向助跑?
設疑:跳高技術(shù)是由那四個(gè)階段組成?
設疑:起跳腿怎樣用力起跳?
設疑:擺動(dòng)腿怎樣用力向上方擺起?
設疑:騰空過(guò)桿怎樣落地?
騰空過(guò)桿瞬間怎樣轉體、轉髖?
以上問(wèn)題在教師的引導和CAI課件展示下,學(xué)生回答。
總結。根據學(xué)生的實(shí)際情況,由易到難,逐漸提高的要求。教學(xué)中,指出學(xué)生那些動(dòng)作是正確的那些動(dòng)作是容易錯誤的。在實(shí)際的教學(xué)中,要充分調動(dòng)學(xué)生寫(xiě)練習的積極性,運用多種練習時(shí),發(fā)展學(xué)生的彈跳力身體素質(zhì)不過(guò)分強調技術(shù)細節動(dòng)作。
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