綜合活動(dòng):線(xiàn)(大班)
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)看線(xiàn)、玩線(xiàn)等活動(dòng)，對生活中的各種線(xiàn)條產(chǎn)生興趣。
2、能大膽與同伴交流，表述自己在玩線(xiàn)過(guò)程中的發(fā)現。
3、積極參與線(xiàn)的造型活動(dòng)，體驗合作創(chuàng )造、想象的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、塑料線(xiàn)、毛線(xiàn)、紙線(xiàn)、尼龍線(xiàn)、彩帶、絲線(xiàn)、蠟線(xiàn)、鞋帶、魔術(shù)棒、皮筋、橡皮線(xiàn)等等。
2、各種形狀的彩色底板（KT板）、透明膠、膠水、雙面膠、剪刀、圖釘。
各色水粉若干、白紙若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、看線(xiàn)活動(dòng)。
1、導入。
師：“前幾天小朋友都帶來(lái)了好多線(xiàn)，我們一起去看一看吧！看看你認識這些線(xiàn)嗎？和你的好朋友講一講�！�
2、幼兒自由選線(xiàn)、自
由講述。
二、說(shuō)一說(shuō)。
1、幼兒進(jìn)行個(gè)別交流。
師：“你認識哪些線(xiàn)？”
“你的線(xiàn)和你好朋友的線(xiàn)有什么不一樣嗎？”
“你知道它們有些什么用嗎？”
2、教師根據幼兒的講述進(jìn)行總結。
三、玩一玩。
1、教師提出玩線(xiàn)的要求。
師：“這些漂亮的線(xiàn)可以玩嗎？我們就來(lái)玩玩這些線(xiàn)，你可以拿著(zhù)你手里的一根線(xiàn)在小椅子、小桌子或者是地板上來(lái)玩，看看會(huì )有什么變化？變成了什么？”
2、幼兒自由找空的地方進(jìn)行玩線(xiàn)。
3、幼兒個(gè)別交流。
四、做一做。
1、簡(jiǎn)單介紹材料。
師：（A）、“這些線(xiàn)可真奇妙，能變出這么多有趣的`東西，那我們想個(gè)辦法把它留下來(lái)吧，讓它固定在彩色的底板上。我們可以請小籃子里的東西來(lái)幫忙！”
�。˙）、選一根線(xiàn)，讓你的線(xiàn)在紙上畫(huà)出漂亮的畫(huà)。
2、幼兒自由創(chuàng )造活動(dòng)。
3、展示
幼兒作品、并交流。
延伸活動(dòng)：
在生活中繼續找找、玩玩各種各樣的線(xiàn)條，了解它更多的知識。
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