大班整合活動(dòng)教案：小威向前沖
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的大班整合活動(dòng)教案：小威向前沖，希望能夠幫助到大家。
設計意圖：
經(jīng)常有孩子會(huì )問(wèn)家長(cháng)自己是怎么來(lái)的，父母們總是含糊其辭，對我們老師來(lái)說(shuō)也不知如何來(lái)告訴幼兒�！缎⊥蚯皼_》這一故事幽默和風(fēng)趣，塑造了一個(gè)可愛(ài)的小精子——小威的形象，并以此輕松闡述了一個(gè)關(guān)于生命孕育的科學(xué)命題，讓人不由地感嘆生命之奇妙和美好。故事用生動(dòng)、有趣、簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給孩子闡明了生殖和遺傳這個(gè)原本很復雜的道理。故事中三億小精子的游泳大賽、地圖、冠軍的獎品、那個(gè)酷酷的游泳眼鏡，所有這些元素，無(wú)不吸引孩子們不由自主地開(kāi)始了探索生命奧秘之旅。因為有了小威，這樣的旅行變得輕松有趣；因為有了小威，這樣的旅行有一些神秘；因為有了小威，這樣的旅行還讓人覺(jué)得有那么一絲的浪漫。如何在幼兒園進(jìn)行性教育，幼兒的性啟蒙教育途徑是什么，這一繪本是一個(gè)很好的教材，我們嘗試進(jìn)行探索。
活動(dòng)目標：
1、欣賞繪本，感知生命孕育的過(guò)程，知道和親人很像。
2、發(fā)現和別人不一樣的地方，了解自己的獨特。
3、體驗親情和生命的美妙。
活動(dòng)準備：PPT
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出繪本《小威向前沖》
1、書(shū)名是什么？
2、小威是這個(gè)家伙的名字，你覺(jué)得向前沖的小威會(huì )是怎樣的小威呢？
3、過(guò)渡語(yǔ)：向前沖的小威勇敢、堅強在哪里呢？小威向前沖到底要沖到哪里去呢？我們一起來(lái)看看這個(gè)故事。
二、欣賞故事，積極討論
�。ㄒ唬┎シ臥PT1——4：初步學(xué)習正確評價(jià)自己，樹(shù)立自信
1、你們聽(tīng)到的小威是一個(gè)怎樣的小威？
2、你哪方面是高手？又有哪個(gè)地方不太好？
3、你是棒小孩嗎？
4、小結語(yǔ)：我們有很多地方是高手，也有地方不太好，但我們都是棒小孩。
�。ǘ┎シ臥PT5——12：思維觀(guān)察能力的`培養
1、你認為小威該怎么走？
2、1分鐘看路線(xiàn)圖，小威應該怎么游、經(jīng)過(guò)哪些地方才能最快的到達終點(diǎn)？
�。ㄈ┎シ臥PT13——17：遇到困難向前沖
1、小威在哪里？
2、小布趕了上來(lái)，小威該怎么辦？
�。ㄋ模┎シ乓曨l《愛(ài)的奇跡》：感知生命孕育的過(guò)程
1、PPT18小威越靠越近、越靠越近，最后看不見(jiàn)了。
2、播放視頻，美麗的小東西變成了什么？
�。ㄎ澹┎シ臥PT20——24：體驗親情和生命的美妙
1、你猜小娜長(cháng)大了會(huì )是怎樣的一個(gè)女孩？頭發(fā)可能會(huì )是什么顏色？
2、驗證猜想，黃頭發(fā)像誰(shuí)？
3、小娜數學(xué)不太好，這有點(diǎn)像誰(shuí)？
4、你覺(jué)得她什么地方是高手呢？這又是像誰(shuí)呢？
5、那你認為小娜哪里像她媽媽?zhuān)?/p>
6、小結：對呀，小娜是布朗先生和布朗太太生的，所以她有的像爸爸，有的像媽媽。
三、積極描述，快樂(lè )游戲
�。ㄒ唬┪液桶职謰寢�?zhuān)好枋雠c父母像的地方
1、你長(cháng)得像誰(shuí)？哪里像？
2、你們除了長(cháng)得像，哪些方面也很像？
3、小結：因為你是爸爸媽媽生的，是一家人，所以你們不僅長(cháng)得像，而且本領(lǐng)（愛(ài)好、口味等）都很像呢。
�。ǘ┪液蛣e人：找自己與同伴的不同之處
1、你和爸爸媽媽很像，那和別人呢？哪里不像？
2、游戲"我和別人不一樣"：用一分鐘進(jìn)行觀(guān)察，再以接龍的方式挨個(gè)找同伴，并說(shuō)說(shuō)自己與同伴哪些地方不像？
3、小結：這條龍接的很長(cháng)了，因為你們有許多和別人不一樣的地方。要知道，你與別人不同的地方越多，說(shuō)明你越與眾不同。
四、活動(dòng)延伸
1、小威去哪里了？
2、小娜又是從哪兒來(lái)的？
3、你又是從哪里來(lái)的？
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