二年級下《happy time》第二課時(shí)教案
一、教材分析
本單元是本冊教材的第 6 單元，是一個(gè)復習單元，復習本冊書(shū)所學(xué)知識。
二、教學(xué)目標
知識與能力
1、復習所學(xué)單詞、詞組及句子。
2、鍛煉學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀單詞和句子的基本能力。
過(guò)程與方法
1、結合卡片、錄音機等媒體，通過(guò)游戲、練習等活動(dòng)，復習所學(xué)單詞及句子，培養學(xué) 生的學(xué)習興趣。
2、鼓勵優(yōu)秀生幫助后進(jìn)生，發(fā)揮其優(yōu)勢，帶動(dòng)后進(jìn)生共同進(jìn)步。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
1、培養學(xué)生的.學(xué)習興趣。
2、提高學(xué)生的英語(yǔ)應用能力。
三、教學(xué)重點(diǎn)
鞏固單詞、詞組、句子，使學(xué)生能夠較好地掌握所學(xué)知識，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單對話(huà)。
四、教學(xué)難點(diǎn)
能進(jìn)行實(shí)際對話(huà)，并能夠較好完成練習。
五、課時(shí)
本單元共 2 課時(shí)，本節課為第 2 課時(shí)。
六、教具
卡片，錄音機
七、教學(xué)過(guò)程
Step 1: Greetings. Good afternoon, everyone.
Step 2: To show out the cards of the words, to lead the students to revise the words and phrases.
Step 3: To lead the students to listen to the tape and sing the song.
Step 4: To lead the students to do the exercises. Good afternoon, teacher. To read and practice the words and phrases. To sing the song. To lead the students to do the exercises.
八、課堂小結
1、 To ask the students to revise the words and phrases after class.
2、 To ask the students to revise the senterces after class.
九、板書(shū)設計
Unit 6 Happy Time
十、教學(xué)反思
學(xué)生表現出濃郁的學(xué)習興趣，積極性很高，練習效果良好。
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