當朋友失信時(shí)小學(xué)品德教案
一、復習引入
1、誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)誠信是什么意思?它都包含了哪些含義?
2、教師導語(yǔ):要是有人不誠不信,你的感受如何呀?我們進(jìn)入這節課的話(huà)題《當朋友失信時(shí)》。板書(shū)課題。
二、創(chuàng )設情境,引導學(xué)生討論
在生活中,我們有時(shí)也會(huì )遇到這樣的情況:有些人對你說(shuō)了一些話(huà),事后發(fā)現是假的;有些人向你做了承諾,可是沒(méi)有兌現;有的人當面說(shuō)你的好話(huà),可是背后……每當遇到這樣的事,你的感受是怎樣的呢?
1、請幾名同學(xué)模擬表演,然后各抒己見(jiàn),說(shuō)出自己的`想法來(lái)。(讓大家感受由于一些人對自己不講誠信,給自己帶來(lái)的不快和傷害。)
2、活動(dòng):悄悄話(huà)信箱
A、把你遇到的類(lèi)似的事情和當時(shí)自己的心情以及由此產(chǎn)生的對這個(gè)人的看法寫(xiě)出來(lái),不寫(xiě)姓名,放進(jìn)“悄悄話(huà)”信箱。(悄悄話(huà),要注意保護兒童的自尊心,只是讓學(xué)生討論事實(shí),不要點(diǎn)出人名,不給有過(guò)不誠信行為的學(xué)生造成心理壓力。)
B、指名隨機抽取一份悄悄話(huà)讀一讀,然后談?wù)勛约簭闹惺艿降膯l(fā)。其余同學(xué)比照自己,看看從中受到什么啟發(fā)?
。ㄒ饘W(xué)生對自己遇到的不誠不信對待的共鳴;引起學(xué)生對自己不誠不信的言行的反思,從而獲得“己所不欲,勿施與人”體會(huì )。)
C、教師隨機抽取閱讀,談自己的心情和感受。相機送出對同學(xué)們的“悄悄話(huà)”,并板書(shū)。
三、課堂小結
1、通過(guò)剛才的活動(dòng)你有什么感受?
2、“誠信”重要嗎?自己應該怎么做?
四、課外閱讀
找一找古今中外的名人有關(guān)“誠信”的故事或者格言讀一讀,并說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì )。
板書(shū)設計:
朋友失信當時(shí)
悄悄話(huà):
誠信是人不可缺少的東西。
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