爺爺、奶奶好小學(xué)品德教案

　　課題一、我愛(ài)爺爺、奶奶（第1課時(shí)）

　　教學(xué)目標：

　　1、了解爺爺、奶奶年輕時(shí)的事情，既可以通過(guò)他們本人，也可以通過(guò)爸爸、媽媽了解。

　　2、培養學(xué)生收集和發(fā)表的意識和能力。

　　3、增進(jìn)對爺爺、奶奶的尊敬和孝敬之情。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、導入。指名朗讀樂(lè )樂(lè )的作文�！懊總�(gè)同學(xué)都有爺爺、奶奶，老師相信，同學(xué)們都很愛(ài)自己的爺爺、奶奶。不過(guò)，同學(xué)們是不是像樂(lè )樂(lè )一樣，也了解自己爺爺、奶奶的過(guò)去？他們年輕是做什么工作的？他們給你講過(guò)自己過(guò)去的`故事嗎？課前，老師給大家布置了任務(wù)，請每個(gè)同學(xué)了解一下自己爺爺、奶奶過(guò)去的事情，今天我們就把這些故事講給大家聽(tīng)�！�

　　2、故事會(huì )。

　　爺爺、奶奶現在的年齡？

　　爺爺、奶奶年輕時(shí)從事什么工作？

　　他們的工作對家庭和社會(huì )有什么貢獻？

　　爺爺、奶奶現在的生活？

　　3、教師總結。

　　“爺爺、奶奶為了我們的父母，為了我們，為了家庭，為了社會(huì )，都曾經(jīng)付出了辛勤的勞動(dòng)，都做出了貢獻�，F在他們老了，正在安度晚年。我們應當盡量照顧他們，讓他們晚年生活得平安幸福。

　　課時(shí)二、爺爺、奶奶，你們快樂(lè )嗎（第2課時(shí)）

　　教學(xué)目標：

　　1、了解老人們的共同特點(diǎn)和共同需要。

　　2、形成尊敬和愛(ài)戴老人的情感。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、了解老人們的共同特點(diǎn)和共同需要。

　　2、形成尊敬和愛(ài)戴老人的情感。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　樂(lè )于采取幫助、照顧老人的行為。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、導入。

　　讓學(xué)生欣賞書(shū)本第75—76頁(yè)的照片，自由發(fā)表意見(jiàn)。

　　2、討論交流：老年人的特點(diǎn)。

　　在每個(gè)小組向全班匯報自己小組討論的結果時(shí)，教師將其中一些有代表性的內容寫(xiě)在黑板上。

　　3、模擬活動(dòng)。

　　分小組，每個(gè)小組挑選黑板上的幾項討論結果，在小組內進(jìn)行模擬活動(dòng)。

　　4、全班討論：

　　我們應該怎樣做？

　　5、結束。

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