勇敢的小兵娃教案

　　【活動(dòng)設計】

　　根據新《綱要》中的“從幼兒興趣需要出發(fā)，教育生活化”的思想結合《幼兒園工作規程》中的“體育教育以游戲為基本活動(dòng)，寓教于樂(lè )”的原則，我選擇了將整個(gè)活動(dòng)過(guò)程貫穿在《勇敢的小兵娃》游戲中，主要是讓幼兒借助板凳等來(lái)學(xué)習助跑屈膝跳的動(dòng)作。助跑屈膝跳作為大班的一項教學(xué)內容，傳統教學(xué)大多采用在平地上跳過(guò)一定的寬度來(lái)練習，但幼兒對此興趣不大，而且較難掌握騰空的動(dòng)作。根據大班的幼兒幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)：求新、求異、求險。本人設計了此活動(dòng)。通過(guò)“過(guò)板凳”來(lái)提高助跑屈膝跳的難度，讓幼兒在探索中嘗試、學(xué)習。在正確地掌握每個(gè)動(dòng)作技能的基礎上，科學(xué)有效地鍛煉幼兒身體，科學(xué)地認識自己、評價(jià)自己，又能培養幼兒一系列的能力和非智力因素（如勇敢精神、協(xié)作意識等。）。在整個(gè)活動(dòng)中貫穿“幼兒教育貼近幼兒生活”的教育思想，注重幼兒的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，使體育活動(dòng)成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效手段。

　　【活動(dòng)目標】

　　1、在游戲活動(dòng)中練習助跑屈膝跳，發(fā)展幼兒身體的平衡及協(xié)調能力。

　　2、鼓勵幼兒不怕困難，挑戰自我，保護自我，培養積極向上的個(gè)性品質(zhì)。

　　3、體驗活動(dòng)的快樂(lè )情緒，培養初步的集體榮譽(yù)感。

　　【活動(dòng)準備】

　　板凳、紙箱、拼圖、胸飾數個(gè)、干毛巾、錄音機、磁帶

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、準備部分

　　教師和幼兒隨著(zhù)音樂(lè )做各種準備動(dòng)作。

　　二、基本部分

　　1、自由探索過(guò)板凳的方法。（第一關(guān)）

　�。�1）引導幼兒探索過(guò)板凳的方法。

　�。�2）集中小結，個(gè)別幼兒演示。

　�。�3）練習2-3個(gè)動(dòng)作，教師指導。

　　2、重點(diǎn)練習助跑屈膝跳過(guò)不同高度的板凳。（第二關(guān)）

　�。�1）幼兒根據自己的水平選擇不同的`高度練習。

　�。�2）教師觀(guān)察，及時(shí)糾正幼兒的動(dòng)作，避免危險的發(fā)生。

　�。�3）練習數次，集中驗證。

　　3、游戲：“勇敢的小兵娃”。（第三關(guān)）

　�。�1）交代玩法：過(guò)了障礙后，取一樣東西回來(lái)拍第二個(gè)人的手，第二人出發(fā)；依次進(jìn)行，取回所有的東西拼成作品。（一人只能拿一樣）

　�。�2）集體游戲一次。（先將圖拼完整的一組為勝）

　�。�3）教師保護個(gè)別能力弱的幼兒，注意安全。

　　三、結束部分

　　1、小結講評，表?yè)P不怕困難、勇敢、動(dòng)作靈敏的幼兒。

　　2、隨音樂(lè )做放松動(dòng)作，拿毛巾擦汗，走出場(chǎng)地。

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