智慧星爭霸賽教案

　　設計意圖：

　　這學(xué)期我園主要圍繞游戲這一領(lǐng)域來(lái)開(kāi)展園本教研活動(dòng)，探索和實(shí)踐，將游戲貫穿到所有的領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)中去。近階段我們大班開(kāi)展了數學(xué)活動(dòng)學(xué)習5以?xún)鹊姆趾�，我發(fā)現能力強的孩子在課堂教學(xué)中就能很好地掌握，但是還有部分能力比較弱的孩子掌握的不是很好，我就根據這一情況，結合我園本學(xué)期園本教研的主要思想設計了這節數學(xué)游戲活動(dòng)"智慧星爭霸賽"， 也就是復習5以?xún)鹊姆趾�，在活�?dòng)中我通過(guò)有趣游戲，使幼兒對5以?xún)鹊姆趾系玫搅藦土暫挽柟�，并有意識地培養幼兒在游戲活動(dòng)中要守規則，要團結合作，還要有競爭的意識。小朋友只有通過(guò)了一關(guān)關(guān)的游戲，最后比一比哪組得的球最多才能算最終勝利者。

　　活動(dòng)目標：

　　1、復習5以?xún)鹊姆趾稀?/p>

　　2、提高幼兒的思維能力和動(dòng)手操作能力。

　　3、培養合作與競爭意識，體驗數學(xué)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　1、分合式的操作卡片：數字分合式，點(diǎn)子分合式、點(diǎn)子房子圖。

　　2、帶有分合式的花瓣；2、3、4、5的花心卡。

　　3、用作獎勵的球和智慧星5個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　師：今天老師要帶你們挑戰智慧星爭霸賽！你們敢嗎？

　　我先給小朋友分分組（第一組，第二組……）還要給每組的成員編上號，左邊起每組的第一位小朋友為1號小朋友，請1號小朋友起立……在智慧星爭霸賽開(kāi)始前和老師喊一下我們的口號是"嘿嘿誰(shuí)最棒，嘿嘿我最棒，嘿嘿誰(shuí)最行，嘿嘿我最行，耶！

　　第一關(guān)：必答題。

　　師：首先進(jìn)入第一關(guān)必答題，每一位小朋友都要回答一道題目，從每組的1號小朋友先開(kāi)始，每答對一題，獎勵一個(gè)球�，F在請第一組的一號小朋友答題。請聽(tīng)題5可以分成1和？師：回答正確，請拿出一個(gè)球。

　　師：第一輪闖關(guān)結束，我們來(lái)看看得球情況。第X組暫時(shí)領(lǐng)先。

　　第三關(guān)：智力大比拼。

　　(1)接下來(lái)我們進(jìn)入第二關(guān)：智力大比拼。老師給每組準備了9道題目，請每組在最短的時(shí)間內共同完成這9道題目，做完后還要把作業(yè)單貼在自己組的板上，做得又對又快的一組取勝，第一名得3個(gè)球，第二名得2個(gè)球，第三名得1個(gè)球。有題做錯就不能得球。

　　(2)集體檢查每組完成的題目。

　　師：我們一起來(lái)檢查一下這組的`題目有沒(méi)有錯誤。(如有錯誤小朋友講述，老師幫助改正)檢查完后，宣布結果。

　　師：我們再來(lái)看看現在的得球情況，第二關(guān)下來(lái)第X組暫時(shí)領(lǐng)先。

　　第三關(guān)：智慧星大決戰。

　　師：還想繼續闖關(guān)嗎？接下來(lái)進(jìn)入最后一關(guān)智慧星大決戰。老師給每組一個(gè)數字，要求小朋友找缺少這個(gè)數字的分合式，分合式就在這些花瓣上，找到后貼在它缺少的數字一起，把它們變成一朵漂亮的花，每朵花只有5個(gè)花瓣。聽(tīng)清楚了嗎？最先變成花的那組取勝，第一名得3個(gè)球。第二名得2個(gè)球，第三名得1個(gè)球。

　　師：最先完成的是第X隊，請你們取出3個(gè)球。

　　比賽全部結束，我們來(lái)看看每隊的得球情況，最后一關(guān)下來(lái)，第X組獲球最多，獲得今天智慧星稱(chēng)號的小朋友是第X組的小朋友。請老師為我們的小朋友頒發(fā)智慧星。

　　師：今天的智慧星爭霸賽到此結束，下次我們再見(jiàn)。

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