中班故事認識到錯誤的小猴教案

　　活動(dòng)準備

　　《不專(zhuān)心的小猴》故事

　　小猴子圖片一張

　　活動(dòng)目標

　　知道上課專(zhuān)心聽(tīng)講的重要性。

　　明白在外面擅自離開(kāi)身邊大人會(huì )遇到危險。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、小猴子圖片一張

　　——孩子們你們認識這張圖片上的動(dòng)物不啊?

　　——誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)猴子都喜歡什么啊?

　　——你們知道小猴這么多事那!

　　——那我們一起看小猴子怎么上課的吧!

　　二、講述《不專(zhuān)心的小猴》的.故事

　　——山羊老師帶領(lǐng)同學(xué)們去森林里學(xué)習大自然……

　　——到森林里小猴沒(méi)有聽(tīng)老師講課，去抓蝴蝶了……

　　——小猴抓夠蝴蝶后，才發(fā)現來(lái)到這個(gè)陌生的地方……

　　——山羊老師和同學(xué)們找到小猴時(shí)，山羊老師批評小猴……

　　——小猴媽媽來(lái)接小猴放學(xué)……

　　三、《不專(zhuān)心的小猴》故事的內容大義

　　——說(shuō)小猴不認真聽(tīng)課，光顧著(zhù)玩了。

　　——小猴不聽(tīng)老師的話(huà)，自己走丟了。

　　——山羊老師發(fā)現小猴不見(jiàn)了，就去找小猴啦。

　　——找到小猴后，老師告訴小猴自己亂跑會(huì )遇到危險的。

　　——小猴媽媽問(wèn)小猴，小猴答不上來(lái)，認識到了錯誤。

　　四、小結

　　——故事是不是說(shuō)明上課不認真聽(tīng)講，就什么也學(xué)不會(huì )啊!上課專(zhuān)心聽(tīng)講很重要啊!

　　——我們外出一定要跟住身邊的大人，如果自己走丟遇到危險了怎么辦。

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