故事小猴出租車(chē)教案
設計意圖：
《小猴的出租車(chē)》是一個(gè)有趣的童話(huà)故事，在我們的生活中，出租車(chē)是很常見(jiàn)的交通工具，乘坐出租車(chē)對幼兒來(lái)說(shuō)也并不陌生，幼兒具有這方面的生活經(jīng)歷，但故事中的這輛出租車(chē)由于乘坐對象的改變（變?yōu)閯?dòng)物），而且出租車(chē)又能根據乘坐對象的不同特征發(fā)生變化，這一題材本身就體現了趣味性和豐富的想象力，讓幼兒感到新鮮，符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，有助于幼兒想象和表達。
本次活動(dòng)通過(guò)讓幼兒觀(guān)察、了解動(dòng)物的不同特點(diǎn)，學(xué)說(shuō)角色間的對話(huà)。讓幼兒在其原有經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行拓展想象，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。
活動(dòng)目標：
1.理解故事內容，學(xué)說(shuō)小猴與乘客間的簡(jiǎn)單對話(huà)。
2.能夠根據動(dòng)物的不同特征，合理地續編故事情節。
3.樂(lè )意在集體面前表述自己的意見(jiàn)，積極參與表演游戲。
活動(dòng)準備：
知識經(jīng)驗準備：乘坐過(guò)出租車(chē)，知道一些動(dòng)物的外形特征。
物質(zhì)材料準備：ppt課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境導入,激發(fā)興趣
1.今天，老師要給小朋友們介紹一位動(dòng)物朋友，它可愛(ài)吃桃子啦，你知道它是誰(shuí)嗎？
2.觀(guān)察圖片，提問(wèn)：你能看出小猴是做什么工作的嗎？
小結：小猴有一輛神奇的出租車(chē)，他開(kāi)著(zhù)出租車(chē)出發(fā)啦！
二、理解故事，學(xué)說(shuō)對話(huà)
1.出示小熊畫(huà)面，學(xué)說(shuō)小猴與小熊的`對話(huà)。
提問(wèn)：（1）小熊長(cháng)的什么樣？它能坐進(jìn)出租車(chē)里嗎？為什么？
�。�2）小猴邀請小熊坐車(chē)，小熊是怎么回答的？
�。�3）小猴想出了什么辦法讓小熊坐進(jìn)了出租車(chē)？
2.出示蛋寶寶畫(huà)面，學(xué)說(shuō)小猴與蛋寶寶的對話(huà)。
提問(wèn)：（1）蛋寶寶為什么在馬路邊傷心的流淚呢？
�。�2）小猴邀請蛋寶寶坐車(chē)，蛋寶寶是怎么說(shuō)呢？
�。�3）小猴又是用什么方法解決的呢？（個(gè)別幼兒講述）
3.師幼完整講述故事。
三、遷移經(jīng)驗，仿編故事
1.引導幼兒說(shuō)出長(cháng)頸鹿的外形特征，想出車(chē)的變化，師生共同仿編故事。
�。�1）長(cháng)頸鹿長(cháng)得什么樣子？它會(huì )遇到什么困難呢？會(huì )說(shuō)些什么？小猴是怎么解決的？
�。�2）個(gè)別幼兒講述，教師幫助補充完整。
2．幼兒仿編小刺猬乘車(chē)的情節。
�。�1）小猴該怎樣變化他的車(chē)，才能讓平時(shí)不方便乘車(chē)的小刺猬滿(mǎn)意地坐上他的車(chē)呢？
�。�2）個(gè)別幼兒講述，集體模仿。
四、快樂(lè )游戲，結束活動(dòng)
讓我們和小猴一起開(kāi)著(zhù)出租車(chē)去轉轉吧！
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