紙版畫(huà)師生樂(lè )小學(xué)美術(shù)教案
教學(xué)目的：通過(guò)紙版畫(huà)集體創(chuàng )作，鞏固紙版畫(huà)知識，訓練制作技能，提高動(dòng)手能力，增進(jìn)師生之間的感情，培養學(xué)生之間的相互協(xié)作精神。
教學(xué)重點(diǎn)：指導學(xué)生完成“師生樂(lè )”紙版頭像的集體創(chuàng )作。
教學(xué)難點(diǎn)：紙版畫(huà)的拓印。
教學(xué)過(guò)程：
一、欣賞導入
1、欣賞教師和學(xué)生共同參加的集體活動(dòng)照片，引導學(xué)生回憶活動(dòng)時(shí)的愉快情景。
2、引出新的課題：用紙版畫(huà)的`方法一起來(lái)印一張表現師生同樂(lè )情景的“集體照”。
二、制作印版
1、欣賞紙版畫(huà)作品“師生樂(lè )”
提問(wèn)：這幅特殊的集體照是怎樣作出來(lái)的呢？
2、了解紙版畫(huà)“師生樂(lè )”的集體創(chuàng )作過(guò)程。
板書(shū)：個(gè)人紙版——集體拓印
3、出示紙版畫(huà)成品讓學(xué)生觀(guān)察并引導回憶紙版畫(huà)的制版方法。
板書(shū)：畫(huà)形——剪貼——拓印
4、觀(guān)察自己快樂(lè )時(shí)的形象，把握特點(diǎn)。
提示：你有沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)自己的臉呢？
�。�1）運用小鏡子，觀(guān)察自己的五官特點(diǎn)。
�。�2）運用小鏡子，觀(guān)察自己快樂(lè )時(shí)的五官的變化。
5、教師出示學(xué)生集體照，學(xué)生仔細觀(guān)察人物的歡樂(lè )表情，確定制作自己的制版畫(huà)頭像表情。
6、學(xué)生根據制版畫(huà)紙版要求進(jìn)行描繪、剪制、拼貼，完成印版制作。
三、拓印
1、教師示范并體是它印要點(diǎn)：固定位置，用瓷勺來(lái)回壓磨到位。
2、教師上油墨，學(xué)生自由選定位置拓印。
提示：拓印排列要緊湊。
3、簽名、填寫(xiě)作品主題——師生樂(lè )，完成創(chuàng )作。
四、學(xué)生自評與師生互評作業(yè)。
五、課堂小結。
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