教科版《看望生病的伙伴》教案

　　教學(xué)目標：

　　1、讓學(xué)生懂得在社會(huì )交際中，與人打交道態(tài)度要親切，有禮貌，要說(shuō)普通話(huà)。

　　2、讓學(xué)生體驗交際的過(guò)程，體會(huì )交際的必要性，并提高交際技能，初步學(xué)會(huì )文明地進(jìn)行人際溝通與社會(huì )交往。

　　3、讓學(xué)生在評價(jià)中學(xué)會(huì )評價(jià)，學(xué)會(huì )辨析與欣賞。

　　教學(xué)重點(diǎn)：用禮貌用語(yǔ)，講普通話(huà)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：體驗交際的過(guò)程，學(xué)會(huì )文明的進(jìn)行人際溝通與社會(huì )交往。

　　教具準備：出示課件、掛圖

　　課時(shí)按排：一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng )設教學(xué)情境，漸入交際話(huà)題。

　　同學(xué)們，今天小熊生病了，小鹿、小猴和小兔帶著(zhù)禮物看望它。小狐貍因為有事不能去，委托小兔代他問(wèn)候小熊，那么請你想一想，見(jiàn)到小熊大家會(huì )說(shuō)些什么？小兔是怎么說(shuō)的呢？小熊又是怎么答謝的呢？

　　其實(shí)，在我們的學(xué)習和生活中，經(jīng)常會(huì )發(fā)生這樣的事，怎樣與人打交道，這些也都是有學(xué)問(wèn)的，你們想學(xué)嗎？那么，這節課我們就以《到同學(xué)家去》為題進(jìn)行練習。（板書(shū)課題）

　　二、圖文創(chuàng )造情境，深入交際主題。

　　1、出示課件或掛圖，仔細觀(guān)察，你看到了什么？

　　2、小組討論圖中小熊、小兔、小猴、小羊都是怎么想的.，說(shuō)了什么？

　　三、指導表演

　　1、讓學(xué)生先分小組進(jìn)行練習，引導表演時(shí)注意加入對話(huà)。要借助手勢表演，語(yǔ)氣等再現人物的內心活動(dòng)，個(gè)性和品質(zhì)等特點(diǎn)。

　　2、選出幾個(gè)在組里表演最好的同學(xué)重新組合，代表小組在全班表演。

　　3、互相評議，學(xué)會(huì )評議。學(xué)會(huì )欣賞與鼓勵。

　　四、推薦作業(yè)：讓口語(yǔ)交際回歸生活

　　根據今天的練習寫(xiě)一篇日記。

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