《年月日》教案設計

　　教學(xué)目標：

　　1．復習有關(guān)年、月、日的知識，讓學(xué)生更熟練地運用所學(xué)知識判斷大小月及平、閏年。

　　2．通過(guò)動(dòng)手操作制作月歷，聯(lián)系生活實(shí)際，感受數學(xué)知識與生活的聯(lián)系和在生活中的應用。

　　3.培養學(xué)生推理思考能力，在練習中體驗成功的'喜悅，激發(fā)學(xué)好數學(xué)的愿望。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：復習有關(guān)年月日的知識

　　難點(diǎn)：將所學(xué)的年月日的知識在生活中的靈活運用。

　　教具準備：課件

　　教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)

　　板書(shū)預設：

　　年、月、日的練習

　　一年有12個(gè)月

　　大月： 1、3、5、7、8、10、12

　　小月： 4、6、9、11

　　二月： 28天 29天

　　平年 閏年

　　365天 366天

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復習導入

　　1、 談話(huà)：小朋友們，上節課我們學(xué)過(guò)了什么知識？ 板書(shū)課題

　　2、 在黑板上分別板書(shū)：28、29、30、31、365、366

　　老師這有幾個(gè)數字，你能聯(lián)系這幾個(gè)數字說(shuō)說(shuō)與上年月日有關(guān)的知識嗎？

　　二、梳理年月日知識

　　1、 學(xué)生分別選擇自己喜歡的數字思考相關(guān)的知識。

　　2、 交流

　　預設：（1）28 平年的二月只有28天

　�。�2）29 閏年的二月有29天

　�。�3）30 小月 一年中的小月有4、6、9、11

　�。�4）31 大月 一年中的大月有：1、3、5、7、8、10、12

　　觀(guān)察一下，大月的月份有什么特點(diǎn)？ 一年有12個(gè)月。

　�。�5）365 平年一年的天數

　�。�6）366 閏年一年的天數

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