《唱給媽媽的搖籃曲》的教案設計
一、教材分析：
《唱給媽媽的搖籃曲》是一首有四個(gè)樂(lè )句構成的一段體，曲調優(yōu)美、抒情。歌詞寓意深刻，通過(guò)一個(gè)平日生活的側面，生動(dòng)地描繪了孩子對媽媽的一片深情和孝順之心。歌曲就像一個(gè)小女孩在向你講述一個(gè)故事似的，通過(guò)八度大跳、切分節奏、旋律的起伏體現出在寧靜在夜晚，主人公對媽媽的熱愛(ài)之情，以及生動(dòng)地描繪了媽媽入睡時(shí)露出甜美微笑的生動(dòng)情景。此曲給人柔美的感覺(jué)，從中讓學(xué)生體會(huì )對媽媽的愛(ài)。
二、教學(xué)目標：
1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《唱給媽媽的搖籃曲》，讓學(xué)生會(huì )用慢速體會(huì )歌詞意境，并能用深情、輕柔的歌聲演唱歌曲，感受歌中寧靜、和諧、的
畫(huà)面。
2、通過(guò)學(xué)習、聆聽(tīng)歌曲，感受、體驗爸爸、媽媽為我們傾注的愛(ài)，并懂得要回報爸爸、媽媽。
3、通過(guò)歌曲情景表演，進(jìn)一步培養學(xué)生[此文轉于斐斐課件園 FFKJ.Net]對音樂(lè )的感受力，創(chuàng )編能力及表演的能力，挖掘學(xué)生內心豐富的情感。
教學(xué)重點(diǎn)：用深情、輕柔的情緒演唱《唱給媽媽的搖籃曲》用歌聲表達對媽媽的愛(ài)。
教學(xué)難點(diǎn)：3— 5的跳進(jìn)，一字多音的準確歌唱。
三、教學(xué)過(guò)程：
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1、師生問(wèn)好。
2、復習歌曲《我是草原小牧民》。
快樂(lè )的音樂(lè )課又和大家見(jiàn)面了，讓我們先復習歌曲《我是草原小牧民》，跟著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)吧�。◣熒�(zhù)音樂(lè )共同律動(dòng)）
跳累了吧！坐下來(lái)休息一下。
3、情境導入：聽(tīng)《小寶寶睡著(zhù)了》。
老師給大家帶來(lái)了一首熟悉的歌曲，請你聽(tīng)一聽(tīng)、想一想：你好像看到了什么樣的畫(huà)面？可以跟著(zhù)歌曲輕輕地唱一唱�。ㄉ吢�(tīng)邊唱）
這是什么時(shí)候，是誰(shuí)唱給誰(shuí)聽(tīng)的？你覺(jué)得這首歌應該怎樣唱？（生個(gè)別說(shuō)一說(shuō)）
擁有媽媽的關(guān)愛(ài)，這小寶寶可真幸福呀！那你們呢？你的媽媽是怎么關(guān)心你的？（生舉例說(shuō)一說(shuō)）
(二)、寓教于樂(lè )：
1、初聽(tīng)歌曲。
今天，老師還帶了一首特別的搖籃曲，請你們聽(tīng)聽(tīng)這首搖籃曲特別在哪里，音樂(lè )里講了一個(gè)什么故事？（生聽(tīng)后交流）
讓我們閉上眼睛，再仔細地、美美地聽(tīng)一遍。（生閉上眼睛聽(tīng)一聽(tīng)，師在結束句時(shí)用“呣”哼唱）
這就是我們今天要學(xué)習的新歌《唱給媽媽的搖籃曲》，歌里的孩子給媽媽送去了幸福。你也想給媽媽送去幸福嗎？讓我們學(xué)好這首歌作為送給媽媽的禮物，好嗎？
2、學(xué)唱歌曲。
�。�1）、模唱旋律。
你得應該用什么情緒、聲音和速度來(lái)演唱，才能表達出你對媽媽的愛(ài)呢？（用深情、輕柔的情緒，輕柔，柔美、圓潤的.聲音，注意適當的呼吸，慢速有感情地演唱）
媽媽睡著(zhù)了，我們用“呣”，跟著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )輕柔地、有感情地唱一唱。（師生哼唱歌曲）
這聲音真好聽(tīng)，我們帶著(zhù)對媽媽的愛(ài)再來(lái)一次吧�。◣熒叱枨�
帶有感情的歌聲，即使沒(méi)有歌詞也會(huì )讓媽媽感動(dòng)的，如果加上歌詞效果就更好。
�。�2）、學(xué)習歌詞。
請大家跟著(zhù)老師按音樂(lè )節奏來(lái)念念歌詞。（跟師念一念）。
讓們跟著(zhù)音樂(lè )輕柔地念一念。（跟音樂(lè )念一念）。
�。�3）、分段學(xué)唱。
多么優(yōu)美的歌呀，我們跟著(zhù)音樂(lè )輕輕地唱唱第一段好嗎？（跟音樂(lè )唱第一段）
注意：四分休止符、連音線(xiàn)的地方要唱好，唱準低音“5”、切分音，比較拖足3拍半和不拖足3拍半的感情，“2”的時(shí)值唱足。
重點(diǎn)學(xué)唱“媽媽屋里靜悄悄”。媽媽屋里怎樣靜悄悄的？
3 3 2 5 │ 2 5 3 │ 2 — │ 2· 0 │
媽媽 屋里 靜 悄 悄
桌子 變成 搖 籃 搖
披上 我的 小 花 襖
3 3 2 5 │ 1 — │7 6 7 6 5 │ 2 — │
伏在桌 上 睡 著(zhù) 了
一直搖 到 太 陽(yáng) 照
夢(mèng)中正 在 微 微 笑
注意：重點(diǎn)練唱第一段歌詞。解決第一段的重
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