學(xué)習相鄰數的大班數學(xué)教案
活動(dòng)目標：
通過(guò)數形系列卡片中圓形個(gè)數認知三個(gè)數之間的相鄰關(guān)系，培養幼兒動(dòng)手能力和歸納數學(xué)的思維方法。
環(huán)境創(chuàng )設：
幼兒每人一份圓形金魚(yú)系列（1-10）和數字卡片（1—10）
重點(diǎn)與難點(diǎn)：
認知三個(gè)數之間的.相鄰關(guān)系。
活動(dòng)過(guò)程：
一、數圓
幼兒將練習紙上的圓形金魚(yú)看片撕下，玩數金魚(yú)，邊數圓形邊把相應的數字卡放在“金魚(yú)”下面。
二、找鄰居
每張“金魚(yú)”圖片下都有對應的數字卡，請幼兒分別給“金魚(yú)”和數字找相應的鄰居，要求幼兒會(huì )說(shuō)3有2個(gè)相鄰數，3比2大1.3比4小1.
歸納：請幼兒找10以?xún)雀鲾档南噜彅�，發(fā)現除1和10以外，其余各數都有2個(gè)相鄰數。
三、排卡片
幼兒兩人一組玩看片游戲。如一個(gè)幼兒出示4個(gè)圓形的金魚(yú)卡，另外一個(gè)幼兒馬上拿出3個(gè)圓形的金魚(yú)卡和5個(gè)圓形的金魚(yú)卡，并同時(shí)排出3、4、5這三張數字卡。說(shuō)出4的相鄰數是3和5，3比4小1，5比4大1.游戲反復進(jìn)行。
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