老師我想對你說(shuō)的實(shí)踐活動(dòng)教案
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生誦讀詩(shī)歌的情趣，并嘗試寫(xiě)詩(shī)歌。
2、能正確、流利、有感情地誦讀詩(shī)歌。
3、使學(xué)生更加體會(huì )教師職業(yè)的高尚，并進(jìn)行尊師教育。
活動(dòng)重點(diǎn)：
能正確、流利、有感情的誦讀詩(shī)歌。
活動(dòng)難點(diǎn)：
使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，體會(huì )教師職業(yè)的高尚。嘗試寫(xiě)詩(shī)歌。
活動(dòng)準備：投影儀、VCD、錄音機。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入
教師的工作多么辛苦，教師的.心靈多么美好，他像蠟燭一樣燃燒了自己，卻照亮了別人，他把自己的一切無(wú)私地奉獻給了他的學(xué)生為了達對教師的感激與敬慕之情，人們把每年的九月十日定為教師節。今天，同學(xué)們你們想對培育你們，在你們內心深處留下永恒印跡的老師們說(shuō)些什么呢？
板書(shū)主題：老師，我想對你說(shuō)！
二、組織活動(dòng)
1、組織學(xué)生觀(guān)看與教師相關(guān)的生活影片。
邊看邊討論，邊想：你明白了什么？哪些教師的行為給你留下了深刻的印象？為什么？
2、同學(xué)間討論。教師參與。
3、組織朗讀。
�。�1）學(xué)生朗讀課前準備好的關(guān)于歌頌教師的文章。
同桌評論。（可以加動(dòng)作，注意用真情去讀）
�。�2）學(xué)生自由練讀，同桌間互相朗誦。。
�。�3）小組選代表上臺朗誦。
�。�4）自由挑戰小對手，看誰(shuí)最棒。
4、練寫(xiě)詩(shī)歌。
�。�1）教師指導。
要求：注意格式，讓學(xué)生緊扣主題，抒發(fā)自己真實(shí)情感 。
�。�2）學(xué)生自由練寫(xiě)。
�。�3）教師巡視指導。
�。�4）指名讀自己 的作品。
�。�5）學(xué)生自己自由評議。
三、教師總結。
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