幼兒園小班數學(xué)《賣(mài)水果》教案設計
活動(dòng)目標：
1、幼兒手口一致數出5以?xún)鹊乃麛盗�。練�?以?xún)鹊臄禂�，能按數量取物�?/p>
2、能感受買(mǎi)水果的樂(lè )趣。體驗與朋友分享的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
水果超市場(chǎng)景、水果籃（籃上有不同數量、顏色的圖形標記）
“錢(qián)”（1――5圓點(diǎn)）
活動(dòng)流程：看看說(shuō)說(shuō)――買(mǎi)水果――品嘗水果
活動(dòng)過(guò)程：
1、看看說(shuō)說(shuō)：
1）師：我的水果超市開(kāi)張了，歡迎大家一起來(lái)買(mǎi)水果。
2）師：這么多好吃的水果，請大家看一看，你喜歡吃什么樣的水果？（請幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡的水果的顏色、味道。）
3）營(yíng)業(yè)員帶幼兒邊逛邊聊聊：自己喜歡的水果。
2、買(mǎi)水果
1）領(lǐng)“錢(qián)”
營(yíng)業(yè)員：請大家先去銀行領(lǐng)錢(qián)，看清楚你領(lǐng)的是幾圓錢(qián)。（幼兒領(lǐng)好錢(qián)后后“營(yíng)業(yè)員”可以問(wèn)問(wèn)孩子領(lǐng)了幾圓錢(qián)？）
2）拿水果籃買(mǎi)水果
a：營(yíng)業(yè)員：今天的水果籃可有點(diǎn)不一樣�。。ń處熥岊櫩涂纯椿@上的標記，一起數一數有幾個(gè)圖形寶寶，）看清楚你領(lǐng)的是幾圓錢(qián)，就去拿有幾個(gè)圖形寶寶的'籃子，然后再在籃子里裝上和你的圖形寶寶、錢(qián)一樣多的水果。
b：請一個(gè)幼兒先試一下。
c：幼兒去買(mǎi)水果，營(yíng)業(yè)員邊看邊問(wèn)問(wèn)幼兒：你領(lǐng)了幾圓錢(qián)？買(mǎi)了幾個(gè)水果？
重點(diǎn)指導：幫助能力較弱的孩子邊點(diǎn)邊數，并買(mǎi)相同數量的水果。
d：請孩子互相看看你的朋友水果買(mǎi)對了嗎？
3、品嘗水果
1）營(yíng)業(yè)員：今天買(mǎi)了這么多的水果，我們帶回去請我們的朋友一起吃好嗎？
2）和好朋友一起分享水果。
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