大班關(guān)于安全的教案:小心陌生人
活動(dòng)目標:
1、樂(lè )意參與集體討論活動(dòng),大膽地表述自己的看法。
2、通過(guò)回憶性、創(chuàng )造性的講述和表演,提高自我保護意識和能力。
活動(dòng)準備:
故事《白雪公主》VCD;“陌生人”的胸貼。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀(guān)看錄像,組織討論。
。1)回顧童話(huà)內容
師:“小朋友們,你們看過(guò)白雪公主的故事嗎?(幼:看過(guò)……)
師:好,現在請小朋友們來(lái)欣賞、回憶一段小影片吧。(幼兒的積極性被調動(dòng))
。2)欣賞故事,學(xué)習生詞“陌生人”。
1)播放的內容是白雪公主中哪段故事?(幼:白雪公主被毒死的小片段)
2)來(lái)敲門(mén)的人是誰(shuí)?(揭示:皇后扮演的老巫婆)
3)白雪公主為什么會(huì )昏倒?(因為她吃了有毒的蘋(píng)果,那是“老巫婆”騙她的,是要毒害她的)。
4)假如現在老師帶你們去見(jiàn)白雪公主,你會(huì )對她說(shuō)什么話(huà)?(引導幼兒大膽說(shuō)出自己心中的想法)。
教師小結:小朋友們剛才說(shuō)的都非常好,一個(gè)人獨自在家時(shí)不能隨便開(kāi)門(mén),不能隨便相信不認識的人的話(huà),不認識的人叫“陌生人”,對“陌生人”要小心警惕。
二、角色扮演,建立自我保護意識
。1)角色扮演,鞏固安全知識。
師:(順勢將問(wèn)題拋向幼兒)如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人你會(huì )怎么辦?
。ㄇ榫澳M表演,分別請幼兒上來(lái)表演,給陌生人貼上“陌生人”的.胸貼)。
A、 情景表演:郵遞員來(lái)家送信箋
應對策略:
1、不答應陌生人的請求。2、不過(guò)多地于陌生人交談。
3、堅決不開(kāi)門(mén),有禮貌的謝絕。
活動(dòng)反思::頒發(fā)“安全”的胸貼,在這個(gè)表演中,小朋友表現很出色,知道一個(gè)人在家不能給不認識的人開(kāi)門(mén),說(shuō)什么也不開(kāi),。通過(guò)本活動(dòng),小朋友的自我保護能力增強了。
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