優(yōu)秀教案設計：聰明的電腦

　　優(yōu)秀教案設計：聰明的電腦

　　活動(dòng)目標

　　1、初步對電腦簡(jiǎn)單的認識。

　　2、引導參加科學(xué)探究活動(dòng)，培養敢于大膽的嘗試和表現的能力。

　　3、讓幼兒學(xué)會(huì )電腦的基本操作讓孩子們能正確的了解和運用電腦。

　　活動(dòng)準備

　　1、實(shí)物展示：（cpu、鍵盤(pán)、鼠標、光盤(pán)、u盤(pán)等）

　　2、圖片展示：（主機、顯示器、內部部分硬件、打印機、掃描儀、數碼攝像頭等）

　　3、課件-動(dòng)畫(huà)片

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、導入

　　1、播放動(dòng)畫(huà)片

　　讓幼兒對電腦有一個(gè)初步的認識和了解電腦的運用。

　　2、提問(wèn)：小朋友們看了動(dòng)畫(huà)片，聰明的電腦是多么的神奇呀！它給我們帶來(lái)了快樂(lè )和歡笑，

　　現在請小朋友們和老師一起來(lái)看看電腦還能給我帶來(lái)那些幫助？

　　二、展開(kāi)

　　1、探索了解

　�。ㄍㄟ^(guò)掌握電腦的基本運用和認識了解，讓孩子能學(xué)會(huì )電腦的基本操作）

　　2、提問(wèn)：

　�。�1）電腦幫助了我們什么？

　�。ㄗ層變赫J識電腦在我們的日常生活中怎樣幫助了我們）

　�。�2）電腦是由哪些東西組成的？

　�。ㄓ^(guān)察電腦的結構組成，并能正確的說(shuō)出電腦是由：主機、顯示器、鼠標、鍵盤(pán)、音響等組成）

　�。�3）教師：小朋友們學(xué)習了運用電腦以后，有怎樣的.收獲？

　�。ㄍㄟ^(guò)對電腦正確運用的認識和掌握，讓幼兒談?wù)劯邢耄?/p>

　�。�4）未來(lái)的電腦將會(huì )變成什么樣子呢？

　　3、示范講解動(dòng)手操作

　�。�1）在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的使用Windows中圖畫(huà)功能，并且讓孩子們能動(dòng)手畫(huà)圖。

　�。�2）在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的使用電腦中的互聯(lián)網(wǎng)功能，并且讓孩子能從中

　　收集喜愛(ài)的圖片。

　�。�3）在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的使用電腦欣賞喜歡的音樂(lè )和觀(guān)看喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，

　　并且讓孩子們能學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的音頻播放、

　　4、游戲《連一連，找一找》

　�。ㄗ尯⒆觽兺ㄟ^(guò)動(dòng)腦筋來(lái)完成一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲開(kāi)發(fā)智力）

　　教師邀請一部分孩子通過(guò)電腦來(lái)完成這個(gè)小游戲

　　三、結束部分

　　今天小朋友們懂得正確的運用電腦的方法，回家了可以教教你們的爸爸媽媽如何運用電腦哦！

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