中班音樂(lè )活動(dòng)“摘果子”教案
中班音樂(lè )游戲活動(dòng)：摘果子
活動(dòng)目標：
1、熟悉樂(lè )曲旋律，掌握樂(lè )曲的節奏。
2、初步學(xué)習踵趾小跑步的動(dòng)作。
3、體驗秋天豐收的喜悅�；顒�(dòng)準備：果實(shí)累累的果樹(shù)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、律動(dòng)、練聲，
1、《鞋匠舞》，《手腕轉動(dòng)》。
2、《小鳥(niǎo)醒來(lái)了》，《迷路的小花鴨》。
二、導入活動(dòng)
1、出示果樹(shù)：小朋友看看這是什么?秋天來(lái)了，樹(shù)上的果實(shí)都成熟了，
果園里到處都果實(shí)累累，果農伯伯忙著(zhù)摘果子，你們知道他們是怎么摘果子的嗎?(幼兒自由模仿摘果子的動(dòng)作)
2、今天老師還帶來(lái)了一首歌曲，歌曲的名字就叫《摘果子》，請小朋友一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
三、欣賞歌曲
1、教師彈奏樂(lè )曲幼兒傾聽(tīng)，提問(wèn)：歌曲的名字叫什么?你們聽(tīng)了這首歌曲有什么感覺(jué)?
2、教師再次彈奏樂(lè )曲，幼兒邊聽(tīng)歌曲邊拍打節奏。
3、引導幼兒正確掌握樂(lè )曲節奏。
4、幼兒再次跟著(zhù)音樂(lè )拍手。
四、學(xué)習動(dòng)作
1、剛才我們學(xué)習了摘果子的`動(dòng)作，請小朋友跟著(zhù)音樂(lè )來(lái)摘果子，摘果子和放果子的動(dòng)作各一拍，摘果子是手腕要轉動(dòng)，要用力一些。(教師彈琴，幼兒表演)
2、一棵果樹(shù)上的果子摘完了，我們要到別的果樹(shù)上摘果子了，應該怎么走過(guò)去呢?(幼兒自由表演)
3、教師示范：請小朋友看看老師是怎么走的?誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)老師是怎么走的?
4、這個(gè)步子叫踵趾小跑步，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)：第一拍踵步，腳跟斜前方點(diǎn)地，第二拍趾步，腳尖斜后方點(diǎn)地，第三、四拍小跑步。
5、我們跟著(zhù)音樂(lè )一起來(lái)表演踵趾小跑步。
五、復習歌表演《玩具兵進(jìn)行曲》。
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