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幼兒園折紙《折紙船》教案
活動(dòng)目標：
1、能按要求折出船的形狀。
2、培養幼兒手指的靈活性及根據圖示折紙的能力。
活動(dòng)準備：
折紙示意圖一張，折好的船一只。
活動(dòng)過(guò)程
一、出示范例作品，引起幼兒興趣。
1、小朋友你們知道坐過(guò)船嗎?你們喜歡坐船嗎? 你們知道船是 什么樣子的嗎？
2、今天王老師帶來(lái)了一架小船，你們想看嗎？
3、范例作品，請幼兒觀(guān)察
引導幼兒思考：它是怎么折出來(lái)的呢？好看嗎？你想知道它是怎么折出來(lái)的嗎？
那請小朋友們跟著(zhù)王老師一起來(lái)做吧！現在請小朋友先看王老師折小船。
二、根據圖示折紙。
1、出示折紙示意圖：這些線(xiàn)表示什么？箭頭呢？請幼兒仔細觀(guān)察示意圖并進(jìn)行相應的講解。
2、根據示意圖，教師示范折船。要求幼兒仔細觀(guān)察。
3、首先沿對角線(xiàn)對折，要折痕。
4、再對折，這時(shí)候是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的矩形。
5、沿著(zhù)上面的 三角折一個(gè)三角形，然后再平分。一共是兩個(gè)邊，四個(gè)角。
6、兩邊在對折一次，這個(gè)事船幫，為的是壓住剛才的四個(gè)角。
7、拿住兩端，從里往外翻，把蓬拉起來(lái)。小船就做好了。
小朋友你們剛才看了王老師折小船你們想想也折一個(gè)小船呢？
三、我也來(lái)折船。
1、講解折紙常規。保持安靜。
2分法折紙材料，幼兒根據示意圖折紙。
四、巡回指導。
教師在旁邊指導，鼓勵動(dòng)手能力弱的幼兒，提醒幼兒各個(gè)部驟間要對線(xiàn)折直。
提醒幼兒注意折疊要注意方向。
五、講評。
1、小結本次活動(dòng)，表?yè)P幼兒的進(jìn)步。
2、展示幼兒作品。
有些小朋友折的紙船很漂亮我們一起來(lái)看看。
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