期末頒獎儀式講話(huà)稿（通用11篇）
在生活中，我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì )議或重要場(chǎng)合上表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？以下是小編精心整理的期末頒獎儀式講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
期末頒獎儀式講話(huà)稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如逝水，彈指一揮間！轉眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，今天我們全體師生匯聚一堂召開(kāi)期末表彰大會(huì )，首先我代表全體教師向所有獲得表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀！
回顧過(guò)去的一年，我們碩果累累，成績(jì)斐然。月考時(shí)同學(xué)們嶄露頭角，競賽中大家一舉奪魁，期末考試你們更是出手不凡，錦上添花。然而各項成績(jì)的取得無(wú)不滲透著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導親切的關(guān)懷，老師們孜孜不倦的教誨和同學(xué)們勤奮拼搏的汗水。
難忘運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們揮汗如雨、奮勇?tīng)幭鹊膱?chǎng)景；難忘課堂上大家主動(dòng)參與、踴躍展示的風(fēng)采；難忘小實(shí)驗家競賽時(shí)你們嫻熟的操作，自信燦爛的笑容。同學(xué)們，作為博文中學(xué)的.一名老師，我為你們取得的優(yōu)異成績(jì)而驕傲，更為我們是博文人而自豪。
如今，在博文，比、學(xué)、趕、幫、超已蔚然成風(fēng)，廢寢忘食早已悄然定格。在博文，優(yōu)良的師資隊伍，先進(jìn)的教學(xué)理念，融洽的師生關(guān)系，精彩紛呈的活動(dòng)課堂，這一切無(wú)不證明著(zhù)我們是最好的學(xué)�！，F在的博文已成為名副其實(shí)的學(xué)習圣地、生活樂(lè )土。博文中學(xué)正與時(shí)俱進(jìn)，昂首走在全市教育的最前列。海爾集團張瑞敏說(shuō)：把每一件事做好就不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事，所以在博文的老師都時(shí)刻銘記這樣一句話(huà)：精美源于細節，細節決定成功。因為真正的教育，能影響人的教育，往往就蓄藏在那些很小很小的細節之中。人生因細節而完美，所以我希望每位同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習中，能夠認真處理好每一個(gè)問(wèn)題，做好每一個(gè)細節，養成嚴謹、踏實(shí)的學(xué)習習慣。
“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”。同學(xué)們成績(jì)僅僅代表過(guò)去，新的學(xué)期即將開(kāi)始，你們應該有惜時(shí)如金的精神。初三畢業(yè)班的同學(xué)，你們要更加嚴格要求自己，夯實(shí)基礎，提高能力，全力以赴向中考沖刺。初一、初二的同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半，新的學(xué)期，你們要注重習慣，把握基礎，再接再厲，爭創(chuàng )輝煌。
同學(xué)們，今天就要放假了，在假期里希望大家，能夠按照老師制定的學(xué)習計劃，嚴格要求自己，保質(zhì)保量的完成學(xué)習任務(wù)。同時(shí)也要求同學(xué)們出行游玩時(shí)，注意人身安全、飲食安全，過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè )的假期。
親愛(ài)的同學(xué)們：“勤奮創(chuàng )造奇跡，成功來(lái)自努力，奮斗成就未來(lái)�！蔽覀內w老師會(huì )和你們一路同行，全力支持你們，理解你們，關(guān)愛(ài)你們。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。我堅信你們的生命之舟，在新的歲月港灣里一定會(huì )直掛云帆，乘風(fēng)破浪。我堅信通過(guò)全體師生的共同努力，博文的明天會(huì )更加美好！
最后，祝大家新春愉快，合家歡樂(lè )！
謝謝大家！
期末頒獎儀式講話(huà)稿 2
各位老師，同學(xué)們:
大家下午好!
今天在這里隆重召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì )。首先請允許我代表學(xué)校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈地祝賀，向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!
這次期末考試，我們安排得當，組織嚴密。高二年級共參考511人，除個(gè)別同學(xué)請假外，沒(méi)有無(wú)故缺考的同學(xué)。老師們都能按時(shí)到考場(chǎng)，嚴格監考。同學(xué)們幾乎沒(méi)有遲到的和提前下考場(chǎng)的�？紙�(chǎng)上同學(xué)們大都能認真答卷。不能說(shuō)沒(méi)有作弊的，但是從監考老師報回來(lái)的情況看，作弊的同學(xué)很少。我們就是要嚴格考風(fēng)考紀，對于那些攜帶紙條、用手機發(fā)答案等參與作弊的同學(xué)，一定要嚴肅處理，不但扣除考試分數，而且還要給予紀律處分，我相信，在我們的共同努力下，我們的考風(fēng)會(huì )越來(lái)越好的。這次期末考試，我們取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。相當一部分同學(xué)成績(jì)比較優(yōu)秀，如文科的xx總分641分，xx和xx也達到了600分以上的好成績(jì)。理科的xx和xx總分達到了650分以上�？傮w情況來(lái)看，文理科的600分以上的同學(xué)達22人之多。這些優(yōu)異的成績(jì)來(lái)源于老師們精心的培育，更來(lái)源于同學(xué)們的汗水和智慧。他們學(xué)習努力，用出類(lèi)拔萃，名列前茅的成績(jì)回報父母，是班級的一面鮮艷的旗幟，是我們全體同學(xué)學(xué)習的榜樣。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習，我們每一名同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。但我們要清醒地認識到，我們還有許多不足。有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確，每天就知道玩手機、看閑書(shū)、睡大覺(jué)、談戀愛(ài)、進(jìn)網(wǎng)吧，毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽(tīng)講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試;還有些同學(xué)打架罵人頂撞老師，違返校紀班規，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。
下面，我向全體同學(xué)們提出三點(diǎn)希望，請同學(xué)們暑假里認真反思。
第一、希望同學(xué)們面對成績(jì)，不驕不躁；面對失敗，決不氣餒。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，高中生活還只過(guò)去一大半，未來(lái)的路還很長(cháng)，高考的戰場(chǎng)還在等著(zhù)我們去占領(lǐng)，進(jìn)入高三后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的`學(xué)習時(shí)光，才能在以后的考試和高考中取得更大的勝利。同樣的道理，此次考試沒(méi)有考好的同學(xué)，不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出，要認真總結經(jīng)驗教訓，改正自己學(xué)習和生活中的不良習慣及方法，輕裝上陣，去攻克學(xué)習中千難萬(wàn)險，用樂(lè )觀(guān)的心情面對未來(lái)。
第二、明確目標，持之以恒
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。今天受表彰的同學(xué)，之所以能取得優(yōu)異的成績(jì)，就是因為他們每個(gè)人都樹(shù)立了自己的學(xué)習目標，并做到將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制定好每周和每天的學(xué)習計劃，合理地分配學(xué)習時(shí)間，做到上課時(shí)聚精會(huì )神，自學(xué)時(shí)積極思考，自習時(shí)全神貫注，休息時(shí)鴉雀無(wú)聲。只要我們將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，只要我們持之以恒，咬定青山不放松，我們心中理想大學(xué)的校門(mén)必將向我們敞開(kāi)，大家必將成為時(shí)代的.驕子，國家的棟梁，北附的驕傲。
第三、講究方法，樂(lè )學(xué)善學(xué)
曾經(jīng)有一位考入清華大學(xué)的同學(xué)，在談到自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō)，優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”�！叭热蟆奔矗合阮A習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種學(xué)習方法，突出表現了同學(xué)們對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養，這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就會(huì )改變，學(xué)習成績(jì)就會(huì )不斷提高�！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習當作苦差役，缺乏學(xué)習興趣，提倡主動(dòng)追求知識和熱愛(ài)學(xué)習，二戒過(guò)多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主;三戒解題模式化，機械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。請同學(xué)們記�。骸昂玫膶W(xué)習方法是成功的基石”。
第四、規范行為，遵守校紀
國有國法，家有家規，校有校紀。同學(xué)們已經(jīng)看到，我們學(xué)校在管理上越來(lái)越重視，越來(lái)越嚴格。并且這種嚴格的管理正在走向制度化、規范化、常態(tài)化，而不是一陣風(fēng)。因此，希望同學(xué)們要養成良好習慣，規范自己的日常行為，遵守學(xué)校紀律和班級規定。紀律都是給不自覺(jué)的人定的，再?lài)栏竦募o律只要你不違反，你就什么也不用怕。但凡重大違紀者沒(méi)有一個(gè)不知道這是不對的，都是明知故犯，都是心存僥幸。例如帶手機問(wèn)題，真是弊大于利，既然學(xué)校不讓帶，咱就別帶，帶個(gè)手機在身上，很多時(shí)候都想有沒(méi)有來(lái)電話(huà)啊，有沒(méi)有新的短信啊，上課控制不住自己想玩個(gè)游戲啊等等，總之會(huì )對自己造成一些不必要的影響，從學(xué)校的管理角度來(lái)講，任何規章制度的實(shí)行都有他的依據，希望我們共同遵守。
最后，送同學(xué)們兩句話(huà)：你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回報你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)這次期末考試總結表彰大會(huì )，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識，掀起學(xué)習的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在以后的考試中，再攀高峰，希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，迎頭趕上。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
期末頒獎儀式講話(huà)稿 3
同學(xué)們：
先說(shuō)一下這次期末成績(jì)。通過(guò)全體師生的共同努力我們學(xué)校在20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期全鎮統考中我校取得可喜成績(jì)：參加考試的科目共五個(gè)年級28科目中取得7個(gè)單科第一；八個(gè)教學(xué)班中及格率100%的科目有17個(gè)；絕大部分科目超全鎮平均分�？荚囃炅�，成績(jì)的好壞都已成歷史，誰(shuí)也改變不了，但它與同學(xué)們日常的表現相關(guān)，不勞自然無(wú)獲，收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試，我們都應該明白：任何一點(diǎn)成績(jì)的取得都不可能像幸運的繡球，會(huì )奇跡般地偶然降臨。成績(jì)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程，它需要的是目標與信心的堅定和保持，需要的是每時(shí)每刻堅持不懈的奮斗和積累，需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踩出來(lái)的深深足印。這次期末考試不僅檢驗了自己的真實(shí)水平，還帶來(lái)了一個(gè)查找自己不足的機會(huì )，給我們指明了努力的方向，這樣我們就可以更好的進(jìn)行彌補。追趕學(xué)習好的同學(xué)的最好方法，就是在他休息的`時(shí)候你卻在努力，尤其是學(xué)習有潛力的同學(xué)，更要抓住這次好機會(huì )。俗話(huà)說(shuō)，士別三日當刮目相待，當你努力了，有了進(jìn)步，同學(xué)們一定會(huì )佩服你的。在這里，我要送給同學(xué)們一句話(huà)，希望你們記�。焊冻龊突貓笫浅烧鹊�。
為了在新一學(xué)期末，保證學(xué)校的重點(diǎn)工作的落實(shí)，在以下幾個(gè)具體方面重申學(xué)校的基本要求，望同學(xué)們認真遵守執行。
一、在行為習慣方面：
�、偕险n：全體同學(xué)遵守紀律，認真聽(tīng)講，姿勢端正，不做違反課堂紀律的事。
�、诮淌遥▋韧猓┬l生：每天打掃，經(jīng)常保持清潔，地面、講臺、桌椅、窗臺無(wú)紙屑灰塵，黑板及時(shí)擦凈，黑板槽無(wú)積塵和粉筆頭，墻壁無(wú)污跡、劃寫(xiě)。
�、壅n間活動(dòng)/課外活動(dòng)：在走廊內樓梯上，必須輕聲慢走靠右行，文明游戲，安全活動(dòng)，禁止爬高上低、追逐打鬧及做危險性的游戲，禁止串樓，串教室，嚴禁爬圍墻。
�、苷n間操準時(shí)出席，列隊整齊，不可故缺席。眼保健操教室安靜，坐姿端正，動(dòng)作準確。
�、輧x表/禮貌：服裝整潔，按規定佩戴紅領(lǐng)巾；尊敬師長(cháng)，對人禮貌，言行文明。
�、薰锕芾恚簮�(ài)護公物，如有損壞，要主動(dòng)按價(jià)賠償。
二、在學(xué)習方面：
要做好六認真：認真預習、認真上課、認真做筆記、認真寫(xiě)作業(yè)、認真復習和認真考試。
1、課堂上紀律保持安靜，聽(tīng)課專(zhuān)注認真，做好課堂筆記；
2、尊重老師對早上、中午自習的管理，自習要保持安靜；
3、做到誠實(shí)考試、真實(shí)反映成績(jì)、對舞弊作假者嚴肅處理；
4、作業(yè)獨立思考、按時(shí)完成，提倡勤問(wèn)老師和同學(xué)；
5、雙休日、假期必須保證有一定的學(xué)習時(shí)間，禁止進(jìn)入網(wǎng)吧，游戲房，控制玩電腦時(shí)間。
三、在班級建設方面：
1、教學(xué)學(xué)習環(huán)境要求：課桌排放整齊；桌面整潔、不堆放其它的學(xué)習材料；地面保持干凈衛生，物品放置有序；墻面保持簡(jiǎn)潔干凈。
2、定期出好黑板報。
3、積極開(kāi)展班級活動(dòng)，培養和鍛煉同學(xué)們各科能力。
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我們要進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度、提倡努力勤奮、惜時(shí)自覺(jué)，相信只要我們認真付出，都會(huì )有成功的回報。我們要進(jìn)一步嚴格要求自己，認真做人做事，規范各方面的行為，為我們今后一生的成長(cháng)打下良好的思想道德基礎。
謝謝大家。
期末頒獎儀式講話(huà)稿 4
各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
在大家的共同努力下，轉眼間一個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期末考試也順利結束。今天，學(xué)校決定召開(kāi)期末考試表彰大會(huì )，一方面為的是總結前期經(jīng)驗，明確目標，樹(shù)立信心，爭取在下一學(xué)期的提高成績(jì)。還有一個(gè)方面就是對來(lái)到的家長(cháng)一次簡(jiǎn)單的家長(cháng)會(huì )，便于家校協(xié)手共同探究培養孩子的'方法。
一、付出即會(huì )有收獲。
學(xué)生通過(guò)最后一段時(shí)間的學(xué)習，經(jīng)過(guò)了兩次期末考試(鎮考、縣考)在每次考試中，同學(xué)們都付出了努力，并取得了自己最好的成績(jì)。一份耕耘，一份收獲。在這次期末考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈地祝賀!雖然鎮試卷由于天氣原因中心校未能組織批閱，我相信，努力付出終究會(huì )有回報的。
二、評選優(yōu)秀，表彰進(jìn)步明顯學(xué)生。
本次表彰大會(huì )，要表彰在本學(xué)期學(xué)習生活中表現較好的學(xué)生。共計135名，其中優(yōu)秀學(xué)干12名，養成標兵12名，三好學(xué)生59名，進(jìn)步較明顯的學(xué)生52名�，F將獎的學(xué)生名單公布如下：
近五個(gè)月以來(lái)，全體老師勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù)，特別是教育均衡發(fā)展相關(guān)工作，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。
三、制定目標、提高要求，爭取更大進(jìn)步。
本學(xué)期已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話(huà)：態(tài)度決定一切!受到本次表彰的同學(xué)，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，迎接下人生下一個(gè)更高的目標不，未受到表彰的同學(xué)要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，要做到一次勝失敗我決不認輸，及時(shí)調整自己，為下學(xué)期的目標早作準備。
接下來(lái)我給同學(xué)們提出一定的要求：
第一、大家要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。相信自己，只要努力就會(huì )成功。
第二、要有遠大的志向，確立自己人生的奮斗目標，沒(méi)有理想志向，我們的學(xué)習就像小船失去了方向。
第三、學(xué)習要勤奮刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。這樣有的放失，效果會(huì )很明顯。
祝全體師生下學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
最后，祝全體教職員工身體健康，家庭和睦，春節愉快、謝謝大家!
期末頒獎儀式講話(huà)稿 5
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿(mǎn)結束，本學(xué)期就要畫(huà)上句號；一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，你們嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應出了真實(shí)成績(jì)�，F在考試成績(jì)已揭曉，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我代表學(xué)校對期末考試成績(jì)進(jìn)行通報，對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰：
有以下同學(xué)獲得一等獎（現場(chǎng)發(fā)獎）
有29位同學(xué)獲得二等獎，有45位同學(xué)獲得三等獎。有21位同學(xué)獲得進(jìn)步獎，有7位同學(xué)被評為優(yōu)秀班干部，有7位同學(xué)被評為優(yōu)秀學(xué)生。
借此機會(huì )，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘，默默奉獻的老師們表示衷心感謝。向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
老師們、同學(xué)們，我們舉行每學(xué)期的總結表彰大會(huì )，就是要讓我們的同學(xué)，我們的`老師看到前階段的工作成績(jì)，同時(shí)激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)！成績(jì)出來(lái)之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求：
第一、學(xué)習要刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的張睿怡、九年級的張宇，他們就是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
第二、學(xué)習要講究方法。要以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽(tīng)課是最重要的。要積極主動(dòng)，大膽發(fā)言，積極思考，認真做好筆記，完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè)，有的老師要求按章節復習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習內容，保證完成這些學(xué)習活動(dòng)所需的時(shí)間。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)各班班主任老師會(huì )認真檢查暑假作業(yè)的，沒(méi)有認真完成的一律不能報到。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。暑假期間，要確定學(xué)習目標，攻克薄弱環(huán)節：六年級同學(xué)暑假8月20日有分班考試，下學(xué)期即將成為初中生，課程由三科變成七科，七年級同學(xué)下學(xué)期有一門(mén)新的課程—物理。八年級同學(xué)有—化學(xué)，所以在暑假一定要確定好自己的學(xué)習目標，下學(xué)期自己要有怎樣的成績(jì)，要考取怎樣的高中。
第四、要加強課外閱讀，讀好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。要知道明年開(kāi)始中考語(yǔ)文由120分變?yōu)?50分，老師建議：每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著(zhù)，除了閱讀以外，還要多多練習寫(xiě)作。
最后，祝全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！祝全校師生假期快樂(lè )！謝謝大家！
期末頒獎儀式講話(huà)稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)希望，我們又迎來(lái)了新的學(xué)習生活，又站到了一個(gè)新起點(diǎn)。
在過(guò)去的日子里，我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習生活提供了良好的條件，我們感謝老師為我們的健康成長(cháng)所付出的辛苦，我們更為每個(gè)同學(xué)所取得的成績(jì)和進(jìn)步而感到高興。
新學(xué)期又開(kāi)始了，沖鋒的號角又吹響了。新學(xué)期，我向各位同學(xué)提幾點(diǎn)要求，首先要做到：熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師，遵守紀律，刻苦學(xué)習，做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。以實(shí)際行動(dòng)，兌現我們的諾言，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報學(xué)校、回報老師，回報父母和親人。
2、新的學(xué)期，我們要有能力，有自信。學(xué)習，歸根到底是培養多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
3、新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿(mǎn)懷信心，從現在開(kāi)始，認真聽(tīng)講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著(zhù)老師走，打下牢固的基礎，一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。
4、新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極參加體育鍛煉，以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
今天在這里，我們還將對同學(xué)們在上學(xué)期的學(xué)習情況作總結表彰。在各位老師辛勤工作下，20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績(jì)。其實(shí)，期末考試是對每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習情況的檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。通過(guò)這次期末考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jì)，達到了預期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績(jì)與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中，每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)習進(jìn)步的學(xué)生。下面對這些在期末考試中取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)提出表?yè)P，他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xx、三年級的xx、二年級的xx、一年級的xx等39名同學(xué)分別榮獲班級前5名。這些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)校將在今天的`表彰會(huì )上頒獎狀、獎品予以表?yè)P鼓勵。
以上同學(xué)之所以能達到預期目標，是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們學(xué)習。平時(shí)，以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭在下次考試中能實(shí)現自己預定的目標。當然，我們也高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉，學(xué)習成績(jì)繼續提升。
同學(xué)們，前一階段取得的成績(jì)是有目共睹，但成績(jì)隨著(zhù)期末考試的結束，也已成為過(guò)去，我要告訴同學(xué)們的是：山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)期末自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學(xué)們之間成績(jì)存在很大差距，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，雙休日回家不學(xué)，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。
同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績(jì)有些不如意，家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么，從現在起，分秒必爭刻苦學(xué)習，向最認真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭，配合好每一位老師上好課，認真作好每一科筆記，認真對待每一次考試，尤其是本學(xué)期，我們的學(xué)習任務(wù)非常重。期末我們要迎接縣教委，縣教研室組織的全縣統一的期末考試。學(xué)習工作任務(wù)十分繁重，希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學(xué)習活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造學(xué)習氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進(jìn)！
下面我們就進(jìn)行上期期末成績(jì)的發(fā)獎，請念到名字的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
讓我們用熱烈的掌聲向這些獲獎的同學(xué)表示祝賀！
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家。
期末頒獎儀式講話(huà)稿 7
老師們，同學(xué)們：
上學(xué)期，在校領(lǐng)導、老師及全體同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績(jì)。但是，成績(jì)終究屬于過(guò)去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標、新的任務(wù)，新的希望。
利用這個(gè)時(shí)間給大家講一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事：有兩個(gè)年輕人都在找工作，一個(gè)是英國人，一個(gè)是xx。他們一起走在大街上時(shí)，發(fā)現地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過(guò)去，xx卻很小心地將硬幣撿了起來(lái)。英國人鄙夷地看著(zhù)xx，說(shuō)：“一枚硬幣也撿，沒(méi)出息�！眡x望著(zhù)英國人，失望卻又不解地說(shuō)：“讓錢(qián)從身邊失去，真沒(méi)出息�！彼麄冏哌M(jìn)一家公司，這個(gè)公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了，xx卻很高興，很珍惜地留了下來(lái)。
在學(xué)校里，見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習勤奮，這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現。在公共場(chǎng)合，舉止文明，不爭不搶?zhuān)@是對他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現。誠實(shí)守信、助人為樂(lè )，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學(xué)校的多數同學(xué)都會(huì )做得不錯。但也有個(gè)別同學(xué)滿(mǎn)口臟話(huà)粗話(huà)、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的`表現、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期，要求全體同學(xué)做到：
“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）
“四個(gè)輕”（說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕）
“五個(gè)不”（不趴窗臺、不串班級教室、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳）
“六個(gè)禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止亂服用藥品；禁止攜帶匕首、管制刀 具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒 索、打架斗毆；禁止拉幫結伙與社會(huì )人員勾結）
同學(xué)們，學(xué)校里多數是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習慣的養成問(wèn)題——是大事。
同學(xué)們，小學(xué)階段是人生的基礎，切不可虛度年華，我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問(wèn)……
謝謝大家！
期末頒獎儀式講話(huà)稿 8
各位老師：
大家好!
今天，我們在這里召開(kāi)寒假前最后一個(gè)集體會(huì )議也是期末結束總結工作會(huì )。我是今年4月份調到松山來(lái)的，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間已經(jīng)快一年了，記得我曾跟很多人說(shuō)過(guò)，我今天是校長(cháng)，也許明天就不是什么校長(cháng)了，因此，我們大家只是分工不同罷了�；仡檶⒔荒陙�(lái)的工作，有多少個(gè)日日夜夜我們一起并肩度過(guò)，有多少酸甜苦辣我們一起嘗過(guò)，十分欣喜的是這一年里我與在座的各位老師、工作、生活、合作的非常愉快，正是由于全體教職工的通力合作，我校努力圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)年的各項工作任務(wù)，在此，我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無(wú)私奉獻。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項工作予以小結與匯報，天比較冷，大家堅持一下。
工作業(yè)績(jì)
近一年來(lái)尤其是今年下半年以來(lái)，我校在市教體局和街道工委、辦事處的正確領(lǐng)導下，在全體教職工的共同努力下，各項工作取得了長(cháng)足進(jìn)步，順利的迎接了上級各類(lèi)檢查，學(xué)校管理、學(xué)生紀律、教師工作積極性空前提高，獲得了上級領(lǐng)導和社會(huì )的一致好評。
主要工作
一、抓好領(lǐng)導干部和教師隊伍建設，為學(xué)校各項工作順利開(kāi)展打下基礎。
針對我校前段狀況，在教體局的具體指導下，我們采取召開(kāi)民主生活會(huì )，全體教師一封信，與領(lǐng)導教師座談，向前任領(lǐng)導取經(jīng)，全體教師述職，投票表決等方式，對學(xué)校領(lǐng)導和教師兩支隊伍及崗位設置進(jìn)行大范圍的調整。圍繞“兩支隊伍”建設，本學(xué)期我們切實(shí)做好了以下幾方面的工作：
在領(lǐng)導班子隊伍建設方面：
一是認真學(xué)習教育法律、法規和黨的方針、政策。大力加強教育教學(xué)理論的學(xué)習。從自身做起善于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習，加強管理方法的研究，加強管理藝術(shù)的學(xué)習，及時(shí)更新知識，不斷豐富自己，與時(shí)俱進(jìn)。
二是堅持教學(xué)中心意識不動(dòng)搖。提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的永恒主題，也是人民群眾殷切的期望。學(xué)校質(zhì)量高、則形象好、人氣旺、發(fā)展快。要求學(xué)校班子成員除幾個(gè)校長(cháng)外都要主動(dòng)要求擔任自己的專(zhuān)業(yè)課，做教師的表率，把教學(xué)中心意識貫穿到學(xué)校工作的始終。
三是打造務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)校班子的工作作風(fēng)，直接影響教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。一個(gè)學(xué)校，班子的工作作風(fēng)不好，教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)就不可能好，學(xué)校抓教育教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，靠搞形式不行，靠擺花架子不行，靠吹牛、奉承拍馬也解決不了問(wèn)題，最重要的是依靠苦干、實(shí)干的精神，求真、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
今年下半年我們對領(lǐng)導班子調整以來(lái)，經(jīng)過(guò)教育培訓和一段時(shí)間的磨合，大家能夠做到吃苦在先，享受在后，要求師生做到的班子成員首先做到，要求班子做到的校長(cháng)要先做到，全體班子人員勇做師生的表率，按時(shí)保質(zhì)地完成了上級布置的各項任務(wù)。這點(diǎn)，相信大家是有目共睹的。
在教職工隊伍建設方面：
一是認真組織教師政治學(xué)習不斷提高思想認識，不斷強化政治素質(zhì)，加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習。由于不斷堅持學(xué)習，近一年來(lái)大家對工作的責任感和事業(yè)心大大增強，教學(xué)中日常生活中都能夠嚴格要求自己，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準繩規范自己的行為。能夠做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤)，“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。無(wú)涉毒、涉賭、參與邪教、暴力等違法違紀現象。
二是根據市教體局指示精神，吸收兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗辦法，根據學(xué)校實(shí)際，制定了《教職工考評辦法》，按照德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面定期對教師進(jìn)行科學(xué)合理的考核，當然由于時(shí)間比較倉促，我們的考評辦法還有待于進(jìn)一步完善，但這里我著(zhù)重強調兩點(diǎn)，一個(gè)是今年下半年以來(lái)我們在座大部分教師出勤方面做得比較好，基本做到了“小事不請假，大事少請假”更為可敬的是全校有10多名教師，尤其是班主任和九年級教師半年來(lái)沒(méi)請過(guò)一次假，這是很不容易的;再就是我們大家上課和值班到位情況非常好，半年來(lái)未出現一例教師曠課和值班空崗情況，我認為這就是我們學(xué)校非常積極的因素，有這樣的紀律和積極性作保障，松山中學(xué)的振興還會(huì )遠嗎?在此我代表校委會(huì )和全體教師向近一年來(lái)有著(zhù)非常優(yōu)秀表現的各位教師表示深深的敬意。
三是搞好班主任培訓和工作考核。開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì )，進(jìn)一步完善班級工作考評制度，并努力將考評過(guò)程與實(shí)際效果結合起來(lái)，縮短班級管理的差距，提高管理水平。要求班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認真實(shí)施。建立了科學(xué)合理的班主任選聘機制，對班級各項工作的檢查、評比結果做到逐日公布，逐周小結，及時(shí)匯總、歸類(lèi)，并按要求評出等次。在考核中做到項項有依據，各項評分公正、透明，并邀請班主任隨時(shí)列席考核情況。說(shuō)到班主任工作，我想大家心里都明白，今年的班主任基本都是本學(xué)期剛選拔的，班主任是學(xué)校最小的“官職”，可他們工作的成效如何直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗，可以說(shuō)半年來(lái)我們的各項工作之所以能夠順利開(kāi)展，我們松山中學(xué)之所以能夠從“聲名狼藉”到獲得社會(huì )初步認可，班主任起了重大作用。老師們，我們的班主任基本都是三、四十歲的年輕教師，可謂是“上有老下有小”，大家可曾想到：當你進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉時(shí)，有多少個(gè)班主任正頂著(zhù)雪花、冒著(zhù)寒風(fēng)護導學(xué)生休息呢?當你回家與父母孩子享受天倫之樂(lè )時(shí)，有多少個(gè)班主任正再仔細研究每一名學(xué)生、對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理輔導和家教家訪(fǎng)呢?當你的孩子正依偎在您的懷里撒嬌時(shí)，有多少個(gè)班主任的.孩子正在家里哭著(zhù)喊著(zhù)找媽媽、叫爸爸呢?我只想說(shuō)，班主任老師們，謝謝你們的無(wú)私奉獻，學(xué)校為你們做的太少了。
進(jìn)一步繃緊安全這根弦，為學(xué)校全面工作的開(kāi)展提供保障。
一是積極貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于加強安全工作的一系列指示精神，正確地把握和處理好安全與教學(xué)，安全與穩定的關(guān)系。全校教職員工通過(guò)政治學(xué)習，簽訂安全工作責任書(shū)等多種途徑，更新觀(guān)念，強化“安全第一、預防為主”的思想，進(jìn)一步增強了安全工作的責任感和敏銳性，牢固樹(shù)立起安全工作“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的意識。全體教職員工切實(shí)樹(shù)立起了抓安全就是抓穩定，抓安全就是抓教學(xué)，抓安全就是抓發(fā)展的思想，狠抓落實(shí)，完善措施管理到位，主動(dòng)出擊排查隱患，把安全工作作為學(xué)校的首要工作，常抓不懈，務(wù)求實(shí)效，不留死角，排除一切安全隱患。
二是把安全工作列入學(xué)校年度工作計劃，制定了專(zhuān)門(mén)的安全工作計劃，明確了各項目標和責任。每月至少召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì )議，針對出現的新問(wèn)題，做到安全工作逢會(huì )必講，在傳達各級安全文件精神的同時(shí)，集思廣益，群策群力，對安全工作進(jìn)行周密的安排部署;逐級落實(shí)各項責任，實(shí)行“誰(shuí)分工誰(shuí)負責”和“一崗雙責”的安全管理機制，將安全工作納入教職工考核，實(shí)行安全事故一票否決和責任追究制度，切實(shí)提高全體教職工對安全工作的認識。
三是建立健全安全臺帳、各項安全管理制度和安全應急機制，制定安全教育文本和安全教育計劃，健全了各項安全防范應急預案。在政教處等部門(mén)的精心組織下，經(jīng)常性的進(jìn)行安全演練，與學(xué)校值班人員、門(mén)衛、實(shí)驗員、微機教師、電工、住宿生管理員等部門(mén)和人員簽訂了安全責任狀;與學(xué)生及其家長(cháng)簽訂了交通、住宿、食品衛生等方面的安全責任狀;與全體教師簽訂了安全責任狀。注重各項安全制度的落實(shí)，確保人人將安全工作作為頭等大事來(lái)抓;今年以來(lái)我校先后邀請了法制副校長(cháng)、司法機關(guān)、市消防辦公室以及市交警隊有關(guān)人員對全體師生進(jìn)行了法制宣傳、普法教育、防火自救教育和交通安全教育等。
四是學(xué)校經(jīng)常對安全設施進(jìn)行檢查、維修，確保能正常使用。與派出所簽訂聯(lián)防責任狀，保證學(xué)校周邊環(huán)境的穩定;每逢放大學(xué)或學(xué)校集體活動(dòng)時(shí)，街道派出所派出專(zhuān)人到學(xué)校執勤，確保了學(xué)生交通和集會(huì )安全。為防止住校生私自外出、外來(lái)人員隨便進(jìn)校，今年我們利用“五一”假期時(shí)間，組織教師和施工人員對學(xué)校院墻進(jìn)行加固，并在宿舍院墻安裝了鐵絲網(wǎng)。暑假期間進(jìn)行了伙房、商店回收和加固工作。成立伙房商店領(lǐng)導小組和監督小組，規定所有進(jìn)貨必須經(jīng)三人簽字，才能進(jìn)入學(xué)校銷(xiāo)售使用，從源頭上杜絕了不良商品進(jìn)入校園。
五是加強門(mén)衛的管理工作，嚴格登記制度，外來(lái)人員包括學(xué)生家長(cháng)、到學(xué)校聯(lián)系工作的人員等，都必須在門(mén)衛室進(jìn)行登記，且有學(xué)�；蚪處燁A約，才能進(jìn)入校園。認真抓好矛盾糾紛排查工作，堅持“以人為本、重視民生”的原則，每月在全校進(jìn)行一次矛盾排查，對學(xué)校有可能出現的穩定風(fēng)險，超前預測、超前化解，從源頭上預防涉及信訪(fǎng)穩定問(wèn)題的發(fā)生。
進(jìn)一步轉變觀(guān)念，端正態(tài)度，學(xué)校教學(xué)改革和全面教學(xué)工作穩妥推進(jìn)。
一是嚴格執行國家頒布的新課程標準，開(kāi)齊開(kāi)足課程，不隨意增減和提前結束課程，重視地方課程和校本課程的開(kāi)發(fā)，積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，依據教學(xué)管理制度，認真備課，上課、輔導作業(yè)，按照課程方案認真考核學(xué)生成績(jì)，提高課堂質(zhì)量。
二是學(xué)校制度健全，運行良好，參與管理的人員目標明確，職責分明，團結協(xié)作，計劃、制度、總結齊全，獎懲措施具體細致，各部門(mén)均有專(zhuān)人負責，督促檢查、評比記載，學(xué)校統一考核，檔案管理嚴格，學(xué)籍管理制度健全，資料積累完整，管理規范。
三是加強教學(xué)管理，積極推動(dòng)新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。這里重點(diǎn)提一下幾點(diǎn)要求：
1、結合新課程改革的精神，要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉變;在教學(xué)觀(guān)念上從以教師為中心向以教師為主導、學(xué)生為主體轉變;在教學(xué)內容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結合轉變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變;在教學(xué)方法上從注重教法向注重教法與學(xué)法指導同步進(jìn)行轉變;在教學(xué)評價(jià)上從終結性評價(jià)向過(guò)程性評價(jià)與終結性評價(jià)并重轉變。
2、強化課堂常規管理，打造“和諧高效”課堂。要求做到了認真備課、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習困難生的轉化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，想方設法使課堂教學(xué)真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質(zhì)量。
3、堅持領(lǐng)導帶頭深入班級聽(tīng)課制度，努力創(chuàng )設互相學(xué)習、互相觀(guān)摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。本學(xué)期教導處對全校的一線(xiàn)教師課進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，并對多位年輕教師進(jìn)行現場(chǎng)指導，有力的促進(jìn)了課堂教學(xué)工作，收到了較好的效果。
四是加強校本教研。近一年來(lái)，教導處進(jìn)一步加強教學(xué)研究的組織、實(shí)施和管理工作，強化科研興教的意識，加強常規性教研工作，不斷開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)工作新局面。學(xué)校領(lǐng)導深入各個(gè)教研組活動(dòng)，及時(shí)指導教學(xué)研究，提高教師的教研能力。今年以來(lái)，根據教體局的通知安排，我校先后安排語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、生物、微機等多科教師到外校、外市觀(guān)摩學(xué)習，回校后將學(xué)習成果進(jìn)行了反復認真的展示，這對全校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提升起到了良好的推動(dòng)作用。
五是狠抓學(xué)生薄弱學(xué)科，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；谖倚W(xué)生英語(yǔ)成績(jì)偏低的狀況，今年下半年以來(lái)，學(xué)校鼓勵和指導學(xué)生利用早讀時(shí)間，強化英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀訓練，學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)人員跟蹤督查，學(xué)生全員參入，效果明顯。為了規范學(xué)生寫(xiě)字，提高學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力，鼓勵引導學(xué)生利用晚上自主學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行寫(xiě)字和閱讀練習，語(yǔ)文教師進(jìn)行指導。教導處適時(shí)舉行寫(xiě)字和聽(tīng)力競賽等活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的積極性，取得了良好的效果。
六是加強學(xué)校財務(wù)管理，改善辦學(xué)條件保證各項收費的公開(kāi)透明，自覺(jué)接受上級部門(mén)、社會(huì )、家長(cháng)的監督。堅持財經(jīng)制度，規范財務(wù)管理。學(xué)校進(jìn)一步健全預算資金支付管理制度和政府采購制度，嚴格執行上級財務(wù)管理規定，節約開(kāi)支，減少浪費，規范理財。我校的經(jīng)濟情況大家都知道，歷史欠賬太多，教學(xué)經(jīng)費嚴重不足，為緩解這個(gè)問(wèn)題，今年我到松山以來(lái)可以說(shuō)是“絞盡了腦汁，看盡了臉色，磨破了嘴皮，跑斷了腿”，先后爭取社會(huì )捐贈圖書(shū)xx套，高質(zhì)量電腦120臺，利用教師節時(shí)機獲得多家單位和社會(huì )人士募捐xx元。
但這樣只能解決燃眉之急，財政嚴重吃緊的狀況沒(méi)有得到解決�！胺昴赀^(guò)節”本是一件非常喜慶的事，可這幾天卻是我最難熬的時(shí)候，一個(gè)是上門(mén)要債的人天天不斷，再就是要解決教師福利問(wèn)題，就拿那今年中秋節和春節福利來(lái)說(shuō)吧，東西的確不多，但這也是盡了學(xué)校的最大努力。大家慢慢會(huì )了解我的個(gè)性，在教師待遇問(wèn)題上只要財力允許，我不想落后于其他任何鄉鎮學(xué)校，相信這個(gè)問(wèn)題隨著(zhù)緊急情況好轉，一定會(huì )慢慢改善的。
今天是本學(xué)年的最后一天，漫長(cháng)的假期已經(jīng)到來(lái)，我希望在愉快的休閑之余，靜心下來(lái)反思反思本學(xué)年來(lái)，在思想上、工作上的不足與問(wèn)題，事實(shí)上，一個(gè)人要做到認識自己，是最不容易的。為了能夠很好地進(jìn)行反思，我給大家提幾個(gè)建議：
一是記得我在一年前剛到學(xué)校的時(shí)候就講過(guò)，學(xué)校實(shí)際上就是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，對于學(xué)校領(lǐng)導來(lái)講，服務(wù)的對象是全體教職員工及全體學(xué)生和家長(cháng)，對于教師來(lái)講，你們服務(wù)的對象就是學(xué)生和家長(cháng)，我請大家捫心自問(wèn)：你們的服務(wù)態(tài)度如何?教師對你們滿(mǎn)意嗎?學(xué)生對你們滿(mǎn)意嗎?家長(cháng)對你們滿(mǎn)意嗎?
第二個(gè)要反思的是：你對你負責的工作負起責任了嗎?我們的學(xué)校領(lǐng)導，中層干部請你對照一下自己分管的工作和崗位職責，反思一下一學(xué)年以來(lái)，你哪些工作做到位了，還有哪些工作沒(méi)做或者還有哪些工作做得不夠好，我們的老師，你也要反思一下，你對你的工作負起責任了嗎?為什么自己教的學(xué)生成績(jì)那么差?為什么自己班的學(xué)生總是犯事?為什么自己上課的紀律總是不好，甚至管不住學(xué)生?
三是不要認為自己是總是對的，固執己見(jiàn)，自以為是，這個(gè)毛病對我們大家危害最大，家庭也是，工作單位也好，自以為是的毛病要及時(shí)改掉。一學(xué)年以來(lái)，你有這個(gè)毛病嗎?
四是近一學(xué)年來(lái)，你可能感覺(jué)自己受了很多委屈，你可能對發(fā)生在你身邊的事情看不慣，甚至對有些事情感到氣憤，總想發(fā)泄。同志們，老師們，每當這個(gè)時(shí)候，你換位思考一下吧，這樣你就可能不會(huì )感到那么委屈了。
第五我想重點(diǎn)強調一下，我們的辦公秩序需要大力改進(jìn)，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、授課水平急需提高。如果工程建設順利的話(huà)，明年暑期或是年底我們就要搬往新校區，屆時(shí)我們松山中學(xué)將是一所可與棲霞任何初級中學(xué)相媲美的規范化學(xué)校�？墒谴蠹蚁胍幌�，我們的授課水平、我們的辦公秩序、我們的一言一行達到了規范化學(xué)校的要求嗎?遠的我們不用比，就說(shuō)一下實(shí)驗中學(xué)，大家與他們的教師都接觸過(guò)，看看人家是怎樣辦公的，人家是怎樣上課的，人家的一言一行、一舉一動(dòng)是怎樣做到“身正示范、言傳身教的”，大家對比一下，就會(huì )發(fā)現我們與他們是有很大差距的。在此我要求大家從現在做起，從作為一名教師應做到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，嚴格要求自己，努力提升自己，為即將到來(lái)的新挑戰打下良好的基礎。
好了，不想多說(shuō)了，有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“教師要的是靜氣，而不是躁氣”，躁氣就是浮躁之氣，作為教師就是要靜下心來(lái)備每堂課，靜下心來(lái)批改每一本作業(yè)，靜下心來(lái)與每個(gè)孩子對話(huà)。靜氣才能平心，心一平，生活會(huì )是另外一翻景致，工作也會(huì )是另外一翻景致。靜下心來(lái)，收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個(gè)人、是你的父母長(cháng)輩、是你的子女、是你的同事，而最終收益的是你自己。
另外，我始終認為，工作中我們是同志關(guān)系，生活中我們就成了兄弟姐妹，希望老師們今后有什么困難，及時(shí)與我溝通一下，“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”，我雖然沒(méi)有什么能耐，但遇到事情或許可以與大家共同支撐一下。
最后，祝老師們假期心情愉快，并通過(guò)你們向你們的家屬致以節日的問(wèn)候，我也會(huì )在假期中合適的時(shí)機上門(mén)拜訪(fǎng)。預祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。
期末頒獎儀式講話(huà)稿 9
老師們：
大家上午好。時(shí)間如白駒過(guò)隙，一個(gè)學(xué)期又匆匆過(guò)去了。我們將迎來(lái)酷熱卻輕松的暑假。受校務(wù)委員會(huì )委托，我向大家簡(jiǎn)要報告20xx年上學(xué)期工作：這一學(xué)期，全體二中人勤勉務(wù)實(shí)，取得了比較顯著(zhù)的成績(jì)。
一、各類(lèi)成績(jì)可喜可賀
今年，我校854人參加高考，491人一、二本上線(xiàn)，上線(xiàn)率57.4%，居益陽(yáng)市第三名(列市一中、桃江一中之后);全縣上600分考生14人，我校9人，理科前五名都在我校;王同學(xué)獲得安化理科第一名。三位同學(xué)均超過(guò)飛行員錄取控制線(xiàn)，目前飛行員已經(jīng)錄取飛行員四人。
學(xué)考一次性合格率95.81%，成績(jì)遠遠超過(guò)縣內同類(lèi)學(xué)校。
教師科研有成果：《農村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培養校本培訓模式研究》獲湖南省教育技術(shù)課題研究成果獲綜合獎省級一等獎;《〈農村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培養校本培訓模式研究〉研究報告》獲研究報告省級二等獎。陶智松老師科普活動(dòng)設計方案《走近紅豆杉》獲得省級一等獎，陶智松還獲“湖南省十佳輔導員”光榮稱(chēng)號。
輔導學(xué)生有成效：全國中學(xué)生生物況賽和第11屆全國中學(xué)生作文大賽獲得了驕人成績(jì)。夏啟明輔導學(xué)生參加全國生物競賽，王靖同學(xué)獲國家二等獎;廖偉、李昌俊、黃寧3名同學(xué)獲得國家三等獎。仇寧珍、蔣童花等輔導學(xué)生參加全國作文大賽，李科同學(xué)獲全國三等獎，蔣玲同學(xué)獲湖南賽區二等獎，陳惠敏獲湖南賽區三等獎。
陶智松輔導學(xué)生參加湖南第37屆青少年科技創(chuàng )新大賽，周曦婕同學(xué)的科技創(chuàng )意作品獲得一等獎，彭銀的創(chuàng )意作品獲得省二等獎。
二、活動(dòng)突顯育人目標
一期下來(lái)，開(kāi)展了很多活動(dòng)：三個(gè)年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議共5次;舉辦了高一班級籃球賽、高二拔河比賽、第10屆校園歌手賽、劉成剛《點(diǎn)燃學(xué)習的熱情》與楊孟衡《我要上大學(xué)》勵志演講等大型活動(dòng);組織了兩考志愿者服務(wù)活動(dòng);每月都有主題德育活動(dòng)，如3月開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過(guò)“走近雷鋒，感悟雷鋒精神”、“獻一份愛(ài)心，溫暖人心”一元捐款等系列活動(dòng)，引導學(xué)生“知雷鋒、愛(ài)雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”，反響很好。
國旗下講話(huà)圍繞“愛(ài)國愛(ài)校、文明守紀、學(xué)習與感恩”等主題進(jìn)行，從思想到品質(zhì)、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面強化學(xué)生認知，營(yíng)造積極、向上的德育環(huán)境。
在這些眾多的活動(dòng)中，學(xué)生會(huì )、團委會(huì )及各班干部策劃到位，號召力強，組織嚴密，效果理想。他們?yōu)閷W(xué)校改變德育教育模式拓展了空間，為德育教育放心地轉變實(shí)施角色提供了可靠體驗。
三、各項工作全面推進(jìn)
關(guān)心教工生活。工會(huì )組織慶“三?八”婦女節登山活動(dòng)。目前正在組織教職工體檢。關(guān)心退休教師生活，組織退休教師在縣域內開(kāi)展采風(fēng)活動(dòng)。為改進(jìn)教工食堂工作專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了教師座談會(huì )。積極爭取政策支持解決教職工的燃眉之急。
有力推進(jìn)創(chuàng )衛與安全工作。創(chuàng )衛工作是本年度的一項攻堅工作，學(xué)校認真落實(shí)創(chuàng )建衛生縣城的各項工作，加強了校園滅蚊、滅蟑、滅鼠工作，承擔了校外公區衛生責任。老師們，學(xué)校創(chuàng )衛工作難度最大是兩片家屬區，工會(huì )花了力氣，又淘盡了氣，這里居住的都自認為文明人、知識人，做的卻不是文明人的事，請大家將心比心，心往一處想。安全工作常抓不懈，目前我們采取辦法只能巡查、改造、疏導，不得已還采取蠻堵的辦法，比如星期六中午放學(xué)時(shí)段，為預防校門(mén)外交通事故發(fā)生，只好分派行政干部在正門(mén)與西門(mén)值班蹲守。
20xx年新生招錄工作已經(jīng)完成。今年新生錄取線(xiàn)1001分，已報到1079人，根據省教育廳要求今年起中止擇校生招生。市一中在安化執行的錄取線(xiàn)是996分，今年的招生工作宣傳效果好，政策支撐家力，可以說(shuō)是近年來(lái)生源保障最好的一屆，預測也是生源保障步入良性軌道的開(kāi)始。
注重落實(shí)教學(xué)常規。注重兩考研究與分析，原題研究透徹，考綱把握準確，樣題分析仔細，考試效果理想。充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，4月份開(kāi)展向安化十二中送教活動(dòng)，還進(jìn)行了以“自主學(xué)習，合作探究”為主題的'教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，安化一中、三中、十二中、實(shí)驗高中和東坪中學(xué)等兄弟學(xué)校共48名老師前來(lái)參加。
后勤保障到位，本學(xué)期重點(diǎn)維修改造高考監控系統，裝修了主控室與監控室。新裝備了一間電腦教室。在校園北立面堤坎安裝了防護網(wǎng)。召開(kāi)多次食堂工人會(huì )議與領(lǐng)班會(huì )議，促進(jìn)提高食堂服務(wù)水平，食堂管理與服務(wù)工作在全市做了經(jīng)驗交流。高考、學(xué)考期間優(yōu)質(zhì)的食堂服務(wù)贏(yíng)得了外校學(xué)生、家長(cháng)、考務(wù)工作人員的贊譽(yù)。
國家資助與愛(ài)心助學(xué)力度越來(lái)越大，國家助學(xué)、社會(huì )團體與愛(ài)心人士資助總計金額達133萬(wàn)多元，本學(xué)期受助學(xué)生1166人次。
四、各類(lèi)典型不斷涌現
通過(guò)年級組、綜合組推選，學(xué)校集中研究，確定xx為縣級優(yōu)秀教育工作者，xx為縣級優(yōu)秀教師，報縣局表彰，其中xx由縣局推薦為市級優(yōu)秀教師。
通過(guò)各支部推選，總支集中研究，確定xx等同志為縣局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，已于七一進(jìn)行了表彰。
今年，市局開(kāi)展第三批名教師、首批骨干教師等評定工作，學(xué)校于6月中旬開(kāi)始這項工作，經(jīng)本人申請、民意測評、行政討論研究，學(xué)校決定羅武祥為市級名教師參評對象，夏新國為市級名班主任參評對象，龔新軍為市級骨干教師參評對象，報送縣局綜合考評確定，再報市局參評。
學(xué)校希望全體二中人想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，大膽擔當。人人爭當先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕超先進(jìn)，為學(xué)校發(fā)展盡職盡責盡力。
五、文明安排假期生活
1、老師們要嚴格遵守《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》，規定內容有：嚴禁組織、要求學(xué)生參加有償補課;嚴禁學(xué)校為校外培訓機構有償補課提供教育教學(xué)設施或學(xué)生信息;嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學(xué)生參加校內外有償補課;嚴禁在職教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )等組織的有償補課;嚴禁在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。老師們，教育禁補風(fēng)聲很緊，全國作風(fēng)整頓力度很大，千萬(wàn)不要去撞紅線(xiàn)。
2、今年下學(xué)期要接受省人民政府督導室的現場(chǎng)督導評估，老師們都要有充分準備，備課本、聽(tīng)課本、作業(yè)批閱本等原始資料請注意收管保存，任何人不得妨礙督導評估工作，不得拖后腿。到時(shí)只查材料不問(wèn)理由，請大家盡早準備。
最后，祝暑假愉快，祝老師們家和萬(wàn)事興!
期末頒獎儀式講話(huà)稿 10
老師們、同志們：
大家下午好！
今天是我校本學(xué)期最后一次全體會(huì )，主題是總結學(xué)校一個(gè)學(xué)期以來(lái)的全面工作，并部署寒假生活。在此，我代表學(xué)校向一直以來(lái)勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學(xué)校做出的卓越貢獻！當然，一學(xué)期的感觸很多，時(shí)間關(guān)系，加之新春將至，我簡(jiǎn)單地總結一下本學(xué)期的工作：
在之前的考核中，我已經(jīng)就學(xué)校的全面工作進(jìn)行了述職，不再贅述�？偟恼f(shuō)來(lái)，在全體教職工的努力下，我們取得了良好的成績(jì)，但是與兄弟學(xué)校相比，某些地方還有做得不夠的地方，距離上級領(lǐng)導和全市人民的期望還有一定的距離。
1、我們已初步形成了自己的管理模式；
管理興校是我們一直追求的'辦學(xué)理念。在過(guò)去的一年里，我們運行的以年級為主體的學(xué)校管理模式取得了初步成效，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀(guān)，廣大群眾對學(xué)校的評價(jià)度明顯提高。這里面，凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血，正是各位的不懈努力，才取得了這些喜人的成績(jì)。但是，我們也不難發(fā)現其中還存有一些細節問(wèn)題，比如通力協(xié)作方面，還存在有推諉現象，這也將是我們以后工作中需要努力改善的。
在下一步工作中，量化管理依然是規范學(xué)校管理的原則和方式，在原來(lái)的基礎上，我們的學(xué)校管理將會(huì )致力于向更規范、更健全的方面發(fā)展。
2、我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。
學(xué)案教學(xué)是我校進(jìn)行的一項教學(xué)改革，事實(shí)證明，學(xué)生依據學(xué)案在老師指導下進(jìn)行學(xué)習，在課前有所準備，在課堂中有所受益，在課堂后有所鞏固，效果比較明顯。當然，“教無(wú)定式，學(xué)無(wú)定法”，進(jìn)行深入有效的教學(xué)改革，依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度，只有俯下身去，用下心來(lái)，才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式，才能真正實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的騰飛。
同志們，學(xué)校工作紛繁復雜，不一一而語(yǔ)了，下面，我想用幾個(gè)詞語(yǔ)表達幾層意思：
1、敬意
在過(guò)去的一年里，大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù)，有的年輕老師顧不上照顧孩子，有的老師帶病堅持工作，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)，一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評，而所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成的，任何成績(jì)的取得，都是我們這個(gè)群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里，我向大家表示敬意！
2、休息
在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來(lái)，忙忙去，緊緊張張工作。和大家一樣，從開(kāi)學(xué)到今天，感覺(jué)很疲憊。寒假最需要的事情就是休息，好好調整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個(gè)寒假休整好自己疲憊的身軀，過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和、愉快的春節。平時(shí)，我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂(lè )；向愛(ài)人掙點(diǎn)表現，為家庭做點(diǎn)貢獻；與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友。
當然，在假期里，我們也要注意自己的師表形象，遵紀守法，不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。
3、準備
當然，休息娛樂(lè )之余，請大家別忘記學(xué)習教學(xué)理論書(shū)籍，準備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃一下學(xué)校的發(fā)展，增強“危機意識、責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”，爭取在下學(xué)期開(kāi)好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點(diǎn)更亮，爭取到年底盤(pán)點(diǎn)，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點(diǎn)之處，都有大書(shū)一筆的地方。
同志們，最后，預祝大家身體健康、萬(wàn)事如意，過(guò)一個(gè)祥和、幸福、溫馨的春節！謝謝大家。
期末頒獎儀式講話(huà)稿 11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們隆重召開(kāi)上學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì )，獎勵那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現的同學(xué)，借此機會(huì )，我代表中學(xué)部向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!
向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高;希望沒(méi)有獲獎的同學(xué)，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。
在本次考試中，通過(guò)我們全體師生的同共努力，全縣前10名，我校七、五年級進(jìn)入8人，六年級進(jìn)入9人。
全縣前30名我校四年級進(jìn)入20人，五年級進(jìn)入24人，六年級進(jìn)入23人。全縣前100名我校四年級進(jìn)入60人，五年級進(jìn)入69人，六年級進(jìn)入70人。
全縣前200名我校四年級進(jìn)入107人，五年級進(jìn)入121人，六年級進(jìn)入105人。全縣前300名我校四年級進(jìn)入146人，五年級進(jìn)入158人，六年級進(jìn)入152人。
這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)我們全體老師的辛勤付出。在過(guò)去的一學(xué)期，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，正是他們的進(jìn)取精神和奉獻精神，才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績(jì)。
我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)，強化“少教多學(xué)”六環(huán)節課堂教學(xué)，加強學(xué)法指導，努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新，課堂參與度大大提升，真正成為了課堂的主人，學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。
我們今天舉行期末總結表彰大會(huì )，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師，看到前階段的工作學(xué)習成績(jì)，激勵同學(xué)們奮發(fā)圖強，再創(chuàng )輝煌!
過(guò)去的成績(jì)是優(yōu)異的，是值得驕傲的。但是我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手還有很多;我們應該明白，我們取得成績(jì)與我們今后的人生道路的種種收獲相比，還是微不足道的。
為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的`精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績(jì)，總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。
無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。
對于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
永不言敗，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。
一句話(huà)：態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。
同學(xué)們，本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習生活已經(jīng)結束，本學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，讓我們鼓足勇氣，積極行動(dòng)起來(lái)!以受表彰的同學(xué)為榜樣，努力拼搏，爭取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績(jì)，再創(chuàng )雙語(yǔ)學(xué)校新的輝煌。
我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
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