中學(xué)打磨高效課堂活動(dòng)總結范文
為了打造高效課堂，讓四十五分鐘的課堂出效果、出成績(jì)，xx旗xx第五中學(xué)在組織專(zhuān)任教師實(shí)施“先學(xué)后教、當堂訓練”教學(xué)模式的基礎上，邀請扎旗教研室初中組全體教研員深入課堂跟蹤指導，面對面交流提高教師課堂的'駕馭能力。
教研員們深入課堂，進(jìn)行全程跟蹤式課堂教學(xué)研究指導，為該校課堂把脈，教學(xué)導航，精心“打磨”高效課堂。此次打磨課分三個(gè)環(huán)節即聽(tīng)課、評課、磨課。教研員每次聽(tīng)完課后，都能站在專(zhuān)業(yè)的角度針對授課教師的講課情況提出一些建設性的意見(jiàn)和建議。教研員和老師們進(jìn)行了面對面的交流，就小組合作學(xué)習、師生間的互動(dòng)給予充分肯定，并就教學(xué)目標的確定、教學(xué)角色的轉變、課堂細節的雕琢、教學(xué)模式的確定與老師們進(jìn)行了細致的交流。踏實(shí)高效的教研活動(dòng)得到校方一致認可，教師們獲益匪淺。
本次開(kāi)展的“打磨”高效課堂活動(dòng)，從x月17日開(kāi)始，預計12月末結束。每個(gè)教研組推選兩名教師進(jìn)行精品課打磨，同學(xué)科教師全部參與此項活動(dòng)。
目前，“打磨”高效課堂活動(dòng)正在有條不紊地進(jìn)行。
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