暑假特色活動(dòng)記錄

　　活動(dòng)記錄，一個(gè)過(guò)程的一次執行所需信息的管理，是通過(guò)使用一個(gè)所謂活動(dòng)記錄的連續存儲塊來(lái)實(shí)現的。下面是小編整理的暑假特色活動(dòng)記錄，歡迎大家閱讀和收藏！

　　暑假特色活動(dòng)記錄 篇1

　　為豐富轄區中小學(xué)生的暑期生活，xx社區將結合文明創(chuàng )建工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，整合共建資源，開(kāi)展“快樂(lè )暑期，文明一夏”暑期活動(dòng)�！翱鞓�(lè )暑期 文明一夏”包含了科普、義診、法律宣傳等形式多樣、內容豐富的活動(dòng)

　　旨在鼓勵青少年走向社會(huì )、融入社區，使他們在活動(dòng)中增長(cháng)知識，在快樂(lè )中體驗生活，在實(shí)踐中收獲文明。具體計劃如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　7月初至8月底

　　二、活動(dòng)對象：

　　轄區范圍內中小學(xué)生。

　　三、活動(dòng)內容：

　　1、暑期開(kāi)營(yíng)式：社區暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區中小學(xué)生，召開(kāi)暑期開(kāi)營(yíng)式�，F場(chǎng)將向大家詳細介紹暑期即將開(kāi)展的各項活動(dòng)內容、報名方式、安全事項等，使同學(xué)們能對社區暑期活動(dòng)有個(gè)大致了解，并合理安排時(shí)間參加。

　　2、口腔義診活動(dòng)：社區于7月7日聯(lián)合x(chóng)x醫科大學(xué)開(kāi)展口腔義診活動(dòng)。屆時(shí)，學(xué)校的專(zhuān)家醫師、學(xué)生志愿者將到社區現場(chǎng)為孩子們免費提供口腔健康咨詢(xún)等服務(wù)。

　　3、暑期作品征集活動(dòng)：為提高同學(xué)們的創(chuàng )意制作想象能力和動(dòng)手能力，社區與7月1日至8月中旬期間，向廣大轄區同學(xué)們征集“文明創(chuàng )建我先行”、環(huán)保、科技等內容的作品。作品可以為書(shū)畫(huà)、攝影、征文等形式。

　　4、文明交通講座：社區暑期辦將邀請派出所民警開(kāi)設文明交通講壇，講授交通安全知識�；顒�(dòng)旨在提高青少年交通安全意識，樹(shù)立文明新風(fēng)。

　　5、青少年法律知識講座：社區暑期辦將聯(lián)合區檢察院，于7月底開(kāi)展青少年法律知識講座。講座將向同學(xué)們普及法律知識，增強了青少年的自護意識，提高青少年的法律意識。

　　6、健康知識講座：社區暑期辦將邀請xx專(zhuān)家來(lái)到社區為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中相互認識，讓大家養成良好的健康習慣，引領(lǐng)他們走上健康之路。

　　7、趣味剪紙培訓班：社區將邀請轄區民間剪紙藝人xx教導同學(xué)們剪紙技藝。社區希望通過(guò)活動(dòng)，培養孩子們的耐心和細心，豐富孩子們的藝術(shù)涵養和興趣愛(ài)好，提高他們的創(chuàng )造性思維和動(dòng)手能力。

　　8、書(shū)香情報站：以“我最喜歡的一本書(shū)”為題，讓每一位同學(xué)帶上一本好書(shū)與眾人分享心得�；顒�(dòng)力求激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，培養學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習習慣和能力。

　　9、教師輔導講座：社區將邀請xx的語(yǔ)文老師蒞臨社區開(kāi)設學(xué)習輔導講座。

　　10、心理培訓講座：社區將邀請xx醫科大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學(xué)們傳授心理健康知識，并與孩子們面對面進(jìn)行心理健康輔導，讓孩子們更加了解自身心理特點(diǎn)。

　　11、電影嘉年華：在2個(gè)月期間，社區暑期辦將堅持教育、娛樂(lè )相結合的原則，開(kāi)展2-4次電影觀(guān)賞活動(dòng)。電影內容主要以愛(ài)國主義、卡通、科普電影為主。

　　12、八一建軍節活動(dòng)：在暑期作品征集活動(dòng)中選出部分優(yōu)秀手工作品，讓同學(xué)們在八一建軍節當日，親自將自己diy的作品送給轄區老紅軍、老八路、老志愿軍戰士，借以進(jìn)一步增強他們愛(ài)國愛(ài)鄉敬老之情。

　　13、暑期文體競技：社區將根據同學(xué)們的興趣愛(ài)好，在8月中旬開(kāi)展多場(chǎng)暑期文體競技比賽，如k歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……并評選出各類(lèi)優(yōu)勝選手，以增強孩子們的自信心。

　　暑假特色活動(dòng)記錄 篇2

　　一、活動(dòng)背景的意義

　　教育的終極目標是培養一個(gè)什么樣的人，但孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì )三方面綜合環(huán)境的產(chǎn)物，作為對孩子關(guān)注度最高的家長(cháng)，對孩子成長(cháng)影響最大的家庭環(huán)境，其家庭教育卻存在很多誤區，怕孩子獨立，親子少溝通。只讓孩子學(xué)習就可以，作為孩子的成長(cháng)監護人，家長(cháng)沒(méi)有拿到育人的上崗資格證就上。通過(guò)“寵，溺，打”等不人性化的愛(ài)成了孩子成長(cháng)路上的攔路虎。家長(cháng)也不知怎樣的家庭教育才是真正的.教育，沒(méi)有或少有正確渠道來(lái)填補這個(gè)空白。學(xué)校作為正規的教育組織，通過(guò)家校合作才能實(shí)現家校教育目標一體化。借助打造一個(gè)共同成長(cháng)的教育平臺來(lái)整合，優(yōu)化學(xué)校，家庭教育的優(yōu)勢，真正實(shí)現以人為本的現代社會(huì )下，讓每個(gè)孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時(shí)成為身心健康，人格健全的人，進(jìn)而實(shí)現對周?chē)�環(huán)境，對社會(huì )產(chǎn)生積極影響的人。

　　二、活動(dòng)主旨：家校合作，快樂(lè )成長(cháng)

　　三、活動(dòng)日期：20xx年暑假 6月27日 至8月31日

　　四、活動(dòng)介紹：以20xx年暑假兩個(gè)月作為試驗期，老師通過(guò)設計一本學(xué)生個(gè)人成長(cháng)手冊，名為“我的快樂(lè )暑假”發(fā)放給每個(gè)孩子，讓家長(cháng)對孩子每天的具體表現進(jìn)行打分。

　　如何打分有具體的量化階梯，內容包括八大篇：健康篇、學(xué)習篇、閱讀篇、特長(cháng)培養篇、親自溝通篇、娛樂(lè )休閑篇、品格培養篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習慣的培養，有留出充分的創(chuàng )造空間和時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化培養。（具體量化標準見(jiàn)附件1）。通過(guò)開(kāi)項目活動(dòng)推介會(huì )和深入班級每個(gè)家庭進(jìn)行具體化指導的草根研究法解決農村家庭留守兒童、文盲家長(cháng)的種種實(shí)際現象，進(jìn)一步加強他們對活動(dòng)的意義認識，引起重視。同時(shí)為了維持每個(gè)家庭的積極持續性，也是解決最困難的問(wèn)題，養成習慣的持之以恒的精神。建立了班級家校連接群，這個(gè)軟環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生，家長(cháng)的主觀(guān)能動(dòng)性，實(shí)現相互促進(jìn)，相互推進(jìn)的目標。

　　五、活動(dòng)準備

　　1、一本成長(cháng)評價(jià)手冊

　　2、建立班級家校連接群（微信群）老師、家長(cháng)、同學(xué)共同參與。

　　3、建立班級博客（心河韻-七彩隊）

　　六、活動(dòng)目標

　　1、培養孩子從一個(gè)依賴(lài)的人成為一個(gè)獨立自主的人。

　　2、一家庭為主體，老師為主導，借助三方面平臺，充分發(fā)揮家長(cháng)，孩子的主觀(guān)能動(dòng)性，形成一個(gè)相互推動(dòng)的積極學(xué)習氛圍。

　　七、活動(dòng)進(jìn)程

　　1、設計學(xué)生個(gè)人成長(cháng)評價(jià)手冊

　　2、開(kāi)展活動(dòng)方案推介會(huì )

　　3、逐個(gè)家訪(fǎng)，深入各家庭進(jìn)行一對一本土化溝通，做好具體指導。

　　4、建立家校微信平臺，老師、學(xué)生、家長(cháng)在這個(gè)平臺進(jìn)行交流互動(dòng)，營(yíng)造積極向上的成長(cháng)軟環(huán)境。

　　5、家長(cháng)將孩子平時(shí)的在家的具體表現的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動(dòng)平臺。由其他孩子和家長(cháng)對其進(jìn)行評價(jià)，引導家長(cháng)與家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)，形成自主推進(jìn)家長(cháng)和孩子共同成長(cháng)氛圍。

　　6、成立家長(cháng)委員會(huì )，由家長(cháng)自愿報名參與各習慣培養的活動(dòng)開(kāi)發(fā)和資料管理負責人，成為班級家長(cháng)代表。

　　7、老師整體把控，更多做家長(cháng)背后的教育指導者，推動(dòng)和提升家庭教育一步一步走上新臺階。

　　8、建立一套評價(jià)機制，對學(xué)生和家長(cháng)分別計分，推選出每周之星、模范家長(cháng)。實(shí)現可持續發(fā)展的教育之路，讓孩子從小擁有終身受用的綜合習慣。（生活習慣、學(xué)習習慣、行為習慣、思維習慣）。

　　9、各家長(cháng)代表定期整理活動(dòng)情況，班級博客定期對活動(dòng)進(jìn)行報道和定期評價(jià)。

　　10、開(kāi)學(xué)前，進(jìn)行活動(dòng)前準備。

　　11、老師作為活動(dòng)組織者，由家長(cháng)和學(xué)生開(kāi)展成果匯報會(huì )，承擔宣傳和推廣的工作。

　　暑假特色活動(dòng)記錄 篇3

　　一、活動(dòng)意義：

　　通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，了解留守兒童生活、思想、學(xué)習、身心等各方面情況，對留守兒童在生活學(xué)習等各方面提供幫助，并呼吁社會(huì )各界關(guān)注留守兒童，共建和諧社會(huì )

　　二、活動(dòng)主題：

　　關(guān)愛(ài)留守雛鷹，攜手展翅高飛

　　三、參加人員：

　　xxx

　　20xx年7月、8月

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxx

　　五、活動(dòng)對象：

　　淮安區留守兒童

　　六、活動(dòng)流程

　　時(shí)間：7月15日9：00—10：00

　　地點(diǎn)：xxx

　　1、雛鷹、雄鷗對對碰

　　大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對一的配對，旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系，建立深厚的友誼。在暑假期間，會(huì )不定時(shí)探訪(fǎng)留守兒童，與他們談心、進(jìn)行功課輔導等;而在暑假過(guò)后，大學(xué)生志愿者也會(huì )通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。

　　2、美味廚神就是我

　　時(shí)間：7月15日10：30—12：00

　　地點(diǎn)：xxx

　　為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂(lè )趣的同時(shí)，為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng)，每個(gè)留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù)，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛(ài)、來(lái)自一雙小手的午餐!

　　3、趣味運動(dòng)會(huì )

　　時(shí)間：7月16日14：00-16：00

　　地點(diǎn)：xxx

　　每個(gè)家庭與配對大學(xué)生作為一個(gè)小組，根據總組數將所有小組組成組數相同的五大組，各大組都需完成四個(gè)趣味游戲項目，并按每個(gè)游戲的排名獲得相應分數。四個(gè)游戲的總得分為每組的最后得分，并按總分高低進(jìn)行確定本次運動(dòng)會(huì )的最后排名。四輪游戲結束以后，將進(jìn)行親子互動(dòng)及頒獎環(huán)節，并請家長(cháng)及小朋友分享感受。

　　4、安全自護教育

　　時(shí)間：7月17日9：00-11：00

　　地點(diǎn)：xxx

　　為了更好地提高留守兒童安全意識，和自我保護能力。公益夏令營(yíng)邀請相關(guān)轉接，將圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一“這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據實(shí)際情況，通過(guò)形式活潑的活動(dòng)，使留守兒童在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力。

　　5、感受城市之旅

　　時(shí)間：7月17日14：00—17：00

　　地點(diǎn)：xxx

　　為了讓留守兒童感受城市變化，增長(cháng)見(jiàn)識，特組織留守兒童走進(jìn)淮安區，參觀(guān)淮安區特色景區。14：00—15：00第一站：河下古鎮;15：00-16：00第二站：府衙;16：00-17：00第三站漕運博物館。

　　6、暑期興趣班

　　時(shí)間：每周二、四下午四點(diǎn)

　　地點(diǎn)：xxx

　　為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長(cháng)，豐富他們的課余生活，我會(huì )在課后組織一些興趣班，由結對志愿者輪流值日在希望來(lái)吧教師和操場(chǎng)組織、安排豐富的問(wèn)題活動(dòng)。興趣班包括：舞蹈興趣班、音樂(lè )興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。

　　暑假特色活動(dòng)記錄 篇4

　　一、活動(dòng)目的

　　貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20XX－20XX年）》，進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養。在更廣闊的層次上，營(yíng)造具有深圳創(chuàng )客特色的科普活動(dòng)氛圍。

　　二、指導思想

　　圍繞全面落實(shí)中小學(xué)生素質(zhì)教育“十個(gè)一”各項要求，開(kāi)展豐富多彩的展示、競賽活動(dòng)，培養中小學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。動(dòng)員社會(huì )和全民共同參與創(chuàng )新，向廣大青少年及社區居民普及科學(xué)知識，培養正確的科學(xué)態(tài)度，倡導文明生活方式，提高科學(xué)素養，體現科教興國的精神。

　　三、活動(dòng)主題

　　科學(xué)實(shí)踐，創(chuàng )客同行

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20XX年5月

　　五、活動(dòng)安排

　　本次活動(dòng)分三大模塊

　�。ㄒ唬┛萍紕�(chuàng )新游園活動(dòng)（制作展示、文藝演出、科普展覽）

　　舉辦大型主題活動(dòng)，展示科技發(fā)明與制作，由發(fā)明者現場(chǎng)展示發(fā)明創(chuàng )造的創(chuàng )意及原理、創(chuàng )作過(guò)程等。充分發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力，運用有關(guān)科學(xué)理論知識，制作出新穎獨特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果。

　　營(yíng)造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好氛圍，進(jìn)一步增強青少年創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，激發(fā)市民參與到發(fā)明創(chuàng )造的活動(dòng)中來(lái)。

　　邀請藝術(shù)團參加游藝演出，以舞蹈、小品、演唱等形式，小品突出科普主題，并穿插有獎知識宣傳問(wèn)答環(huán)節。

　　以展板方式在社區展覽，展覽內容以食品、環(huán)保、醫藥、養生、健康、霧霾、節能減排以及生活百科等，并現場(chǎng)發(fā)放科普宣傳小冊子。以提高群眾參與互動(dòng)性，注重實(shí)踐的應用科學(xué)。

　�。ǘ�）科學(xué)幻想畫(huà)大賽

　　參與者著(zhù)眼于新世紀人類(lèi)生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現的巨大變化，通過(guò)科學(xué)幻想，繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫(huà)卷。

　　科學(xué)幻想繪畫(huà)參展作品應充分體現科學(xué)幻想這一宗旨，充分體現想象力，凸顯科學(xué)性，并具有一定的藝術(shù)水準。分為現場(chǎng)比賽（手繪）和征集比賽（電腦動(dòng)漫）兩部分。由科學(xué)老師和美術(shù)老師進(jìn)行點(diǎn)評，并評出名次。

　�。ㄈ�）戶(hù)外科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

　　參考活動(dòng)類(lèi)型：

　　1、深圳濕地、水庫地理地質(zhì)的綜合考察活動(dòng)。通過(guò)自然體驗活動(dòng)，進(jìn)行思考，探索地球的奧秘。

　　2、觀(guān)察溪流中的微生物。探討研究微生活如何生存？微生物對我們的生活有什么影響？飲用水的安全等。

　　以報名、選拔的方式，誠邀科技園生物類(lèi)型創(chuàng )新公司為代表，以市民為參與者，共同完成戶(hù)外探索活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)相關(guān)物料一覽表

　　1、工作人員負責現場(chǎng)安全、秩序、后勤，保證器具的操作安全性。

　　2、邀請科學(xué)老師對現場(chǎng)活動(dòng)的科學(xué)性、示范性、嚴謹性進(jìn)行指導。

　　3、以“科學(xué)體驗，創(chuàng )客同行”為活動(dòng)主題，開(kāi)展一系列科學(xué)、創(chuàng )新的有意義的活動(dòng)。

　　七、活動(dòng)的意義

　　1、提高對建立和諧社會(huì )、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認識。

　　2、學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生存。戶(hù)外活動(dòng)讓參與者在充滿(mǎn)合作機會(huì )的群體交往中展開(kāi)工作，學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )互助、學(xué)會(huì )分享，在學(xué)習中合作，在合作中學(xué)習，增強學(xué)生理解他人、欣賞他人的能力和水平，同時(shí)也能更好地得到他人的理解與欣賞。

　　3、認識科學(xué)、技術(shù)與社會(huì )的相互關(guān)系。通過(guò)參與和解決課本以外的真實(shí)問(wèn)題，激發(fā)參與者對科學(xué)的興趣，掌握科學(xué)知識，促進(jìn)其科學(xué)素質(zhì)的全面提高。

　　4、樹(shù)立自主發(fā)展的活動(dòng)觀(guān)。在書(shū)本里所學(xué)到的理論知識，只有與豐富的社會(huì )實(shí)踐相結合，才能變得鮮活起來(lái)；只有經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐，才能變得豐滿(mǎn)、深刻。

　　八、活動(dòng)經(jīng)費預算：

　　55600元（伍萬(wàn)伍仟陸佰元整）

　　暑假特色活動(dòng)記錄 篇5

　　暑假過(guò)得有意義，無(wú)疑對孩子的習慣養成、性格塑造以及意志力培養產(chǎn)生正面效應。而孩子有一個(gè)開(kāi)心暑假，家長(cháng)也隨之開(kāi)心，這也是家庭和睦、社會(huì )和諧的積極動(dòng)因。為此，我校特開(kāi)展“快樂(lè )暑假活動(dòng)”。

　　一、活動(dòng)目的：

　　貫徹落實(shí)《山西省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)生節假日活動(dòng)指導的意見(jiàn)》精神，促進(jìn)廣大青少年健康成長(cháng)，培養學(xué)生健全人格，豐富學(xué)生的假期生活；“創(chuàng )建一校一品，確保一生一技，鼓勵一生多技”，把學(xué)生節假日從繁重的加班加點(diǎn)的補課負擔中解放出來(lái)，度過(guò)一個(gè)寬松、文明、健康、有益的節假日。

　　二、活動(dòng)對象：

　　開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)全體學(xué)生

　　三、活動(dòng)內容：

　　1、每班學(xué)生以自愿原則、依據共同的興趣愛(ài)好、不限定人數組成“快樂(lè )暑假活動(dòng)”小組。

　　每小組均需開(kāi)展“和諧校園、和諧家庭、和諧社區”的“五個(gè)一”活動(dòng)：與父母談一次心；為社區提一條建議；讀一本好書(shū)；看一部?jì)?yōu)秀電影；做一件好事。

　　開(kāi)學(xué)后各組需提交活動(dòng)成果，每班推選兩組進(jìn)行學(xué)�！翱鞓�(lè )暑假活動(dòng)小組成果展示”評比活動(dòng)。

　　活動(dòng)注意事項：

　　1、每個(gè)活動(dòng)小組需制定自己的組名、日�；顒�(dòng)內容、計劃。（活動(dòng)內容可以為：繪畫(huà)、空竹、寫(xiě)字、樂(lè )器、手工、科技、環(huán)保、書(shū)法……）

　　2、活動(dòng)組需推選一名小組長(cháng)具體負責本組事務(wù)并統一活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

　　3、組員需聽(tīng)從組長(cháng)安排，活動(dòng)時(shí)間有病有事需向組長(cháng)請假。

　　4、各位同學(xué)參加活動(dòng)小組時(shí)應充分考慮家庭實(shí)際情況、組員居住地遠近（建議同一小區同學(xué)結為一組）

　　5、在活動(dòng)中注意安全，不到危險的地方聚會(huì )。小組活動(dòng)時(shí)應向父母說(shuō)明，父母同意方可活動(dòng)。

　　暑假特色活動(dòng)記錄 篇6

　　活動(dòng)通知：xx小學(xué)全體教師：根據中心學(xué)校安排，我校決定于8月6日（明天）舉行暑期集體家訪(fǎng)活動(dòng)，請務(wù)必于明天早上7:00前到校（早餐自己安排）領(lǐng)取表格并接受任務(wù)。（領(lǐng)取家訪(fǎng)記錄本）

　　活動(dòng)目的：了解學(xué)生假期生活和學(xué)習情況開(kāi)展學(xué)生假期生活研究，重點(diǎn)開(kāi)展安全督導，突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防范教育。明確對監護人的責任要求，確保學(xué)生健康平安度過(guò)假期。

　　活動(dòng)組織：

　　暑期家訪(fǎng)工作小組：組長(cháng)：李xx 副組長(cháng) 余xx 成員：孫xx 王xx 余xx 徐xx 任xx 徐xx 吳xx 朱xx 常紅 曹xx

　　活動(dòng)時(shí)間：此次家訪(fǎng)工作分兩種形式：集體家訪(fǎng)和隨訪(fǎng)。集體家訪(fǎng)時(shí)間是8月6號。隨訪(fǎng)時(shí)間分布在整個(gè)暑假。

　　活動(dòng)分工：因xx小學(xué)學(xué)生分布較廣故具體安排如下：（各小組排名第一的為該組組長(cháng)）

　　xx村（學(xué)校附近區域）：李xx（駕車(chē)） 王xx（請假） 徐xx 任xx；

　　xx村片區：余xx（請假）吳xx 曹xx 常xx（請假）；

　　xx村（村部附近藍天簿板一帶）：孫xx 余xx（駕車(chē)） 徐xx（請假） 朱xx。

　　活動(dòng)要求：

　　1、集體家訪(fǎng)活動(dòng)要求全體教師早上七時(shí)前到校集中，召開(kāi)短會(huì )，接受任務(wù)。（領(lǐng)取家訪(fǎng)記錄本）

　　2、無(wú)論是集體家訪(fǎng)還是隨訪(fǎng)，均要求積極完成任務(wù)，做好家訪(fǎng)筆記（填好登統計表），提倡用相機記錄家訪(fǎng)活動(dòng)過(guò)程。新學(xué)年開(kāi)學(xué)前須將完整的家訪(fǎng)記錄，交學(xué)校存檔。

　　3、利用這次家紡順便了解一下周邊區域有多少4至5歲兒童（記錄好幼兒的姓名和電話(huà)號碼），為下學(xué)期申辦學(xué)前班掌握一手資料。

　　4、暑假家訪(fǎng)天氣酷熱，凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車(chē)等各方面的安全。

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