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托班綜合活動(dòng)教案:天線(xiàn)寶寶

時(shí)間:2023-03-16 16:24:30 活動(dòng)教案 我要投稿
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托班綜合活動(dòng)教案:天線(xiàn)寶寶

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的托班綜合活動(dòng)教案:天線(xiàn)寶寶,希望對大家有所幫助。

托班綜合活動(dòng)教案:天線(xiàn)寶寶

托班綜合活動(dòng)教案:天線(xiàn)寶寶1

  一.活動(dòng)目標:

  1.引導幼兒在進(jìn)一步感知紅、黃、綠、紫四種色彩的基礎上,樂(lè )于表現自己的情感。

  2.鼓勵幼兒用棉簽大膽涂色,充分體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。

  3.幫助幼兒感受集體活動(dòng)的快樂(lè ),培養他們團結友愛(ài)、活潑開(kāi)朗的性格。

  4.碟片“天線(xiàn)寶寶”;電視機、VCD機。

  二.活動(dòng)準備:

  1.玩具“天線(xiàn)寶寶”小波、迪西、拉拉、丁丁各一個(gè)。

  2.紅、黃、綠、紫顏料四盆;棉簽若干。

  3.天線(xiàn)寶寶涂色卡人手一份,涂色卡背面上端貼上雙面膠。

  4.小波的車(chē)子、迪西的帽子、丁丁的袋子、拉拉的球各3~4件。

  三.活動(dòng)過(guò)程:

  1.設置情景,引起幼兒的興趣。

  教師:今天,老師要帶小朋友去一個(gè)好玩的地方,請小朋友閉上眼睛,老師數到3,那個(gè)好玩的地方就到了。(幼兒閉上眼睛,教師在電視屏幕上顯示天線(xiàn)寶寶樂(lè )園)

  提問(wèn):這是哪里呀?(幼兒自由回答)

  教師:原來(lái)是天線(xiàn)寶寶的家,天線(xiàn)寶寶的家真美呀!快看,天線(xiàn)寶寶出來(lái)了。(播放四個(gè)天線(xiàn)寶寶跳出來(lái)的情景,并將四個(gè)天線(xiàn)寶寶定格)

  2.請出四個(gè)天線(xiàn)寶寶。

  教師:告訴小朋友一個(gè)好消息,天線(xiàn)寶寶要出來(lái)和小朋友做游戲呢。你們看,誰(shuí)先出來(lái)了?

  出示紅色小波,用小波的口吻向小朋友問(wèn)好:小朋友,你好。ㄐ∨笥押托〔▎(wèn)好)

  提問(wèn):小波是什么顏色的呀?(幼兒回答)

  教師:紅顏色的小波要和小朋友抱抱(每個(gè)小朋友都和小波抱一抱)。

  出示黃色的拉拉:“快看,誰(shuí)又出來(lái)了呀?”(拉拉)。來(lái),我們和拉拉打個(gè)招呼。

  幼兒:拉拉,你好!

  提問(wèn):拉拉是什么顏色的?幼兒回答。

  教師:黃顏色的拉拉真漂亮。請黃顏色的拉拉站在紅顏色的小波旁邊,F在還有哪兩個(gè)天線(xiàn)寶寶還沒(méi)有出來(lái)呢?那你們想先把誰(shuí)請出來(lái)呢?

  幼兒自由議論。

  教師:那我們一起把丁丁喊出來(lái)吧。

  幼兒一起喊:丁丁——、丁丁——。

  出示丁。憾《∽屝∨笥押俺鰜(lái)了。丁丁是什么顏色的呀?(幼兒回答)

  根據幼兒回答,向幼兒強調紫顏色。

  幼兒和丁丁相互打招呼。

  緊接著(zhù)出示笛西:快看,迪西也急著(zhù)出來(lái)了。迪西是什么顏色的呀?(幼兒回答)

  我們和綠顏色的迪西也來(lái)打個(gè)招呼。

  3.引導幼兒尋找和天線(xiàn)寶寶相同的顏色。

  教師:現在,四個(gè)天線(xiàn)寶寶都出來(lái)了,呀,他們身上的顏色真漂亮,老師看見(jiàn),小朋友的身上也穿著(zhù)五顏六色的衣服,我們來(lái)找一找自己身上和別的小朋友身上,有沒(méi)有和天線(xiàn)寶寶一樣的顏色?

  幼兒找顏色并說(shuō)說(shuō)。

  我們小朋友身上也有和天線(xiàn)寶寶一樣的顏色,真高開(kāi)心。那你們最喜歡哪個(gè)天線(xiàn)寶寶呢?(幼兒議論)

  小結:剛才,老師聽(tīng)見(jiàn),每個(gè)小朋友都有自己最喜歡的天線(xiàn)寶寶,有的喜歡紅顏色的小波,有的`喜歡黃顏色的拉拉,有的喜歡紫顏色的丁丁,還有的喜歡綠顏色的迪西(邊出示相應的天線(xiàn)寶寶),現在,著(zhù)四個(gè)寶寶都在這兒了,快來(lái)和你們自己最喜歡的天線(xiàn)寶寶抱抱。

  幼兒和自己最喜歡的天線(xiàn)寶寶抱抱。

  4.涂天線(xiàn)寶寶涂色卡。

  教師:小朋友這么喜歡天線(xiàn)寶寶,老師也喜歡,我們一起來(lái)變成天線(xiàn)寶寶吧。

  出示涂色卡:我最喜歡小波,想變成小波,應該給他穿什么顏色的衣服呢?

  示范涂色。

  老師拿一根棉簽,蘸上紅顏色,我把棉簽橫過(guò)來(lái)涂,這樣,衣服穿得快,涂的時(shí)候,膽子要大一點(diǎn)。盡量不要涂到外面去。

  小波的衣服穿好了,(帖在胸前)?,現在,我變成小波了,你們也來(lái)變吧。

  領(lǐng)幼兒到操作區:小朋友過(guò)來(lái)看,這里都是天線(xiàn)寶寶身上的顏色,還有許多沒(méi)穿衣服的天線(xiàn)寶寶,你們想變成哪個(gè)寶寶,就給他穿上哪個(gè)寶寶的衣服。

  幼兒涂色,教師指導。

  幫助先涂好的幼兒將涂色卡帖在胸前,并提示他們去看看別的小朋友在邊哪個(gè)寶寶。

  幼兒完成后,請他們說(shuō)說(shuō)自己變成哪個(gè)寶寶了。

  5.找天線(xiàn)寶寶最喜歡的東西。

  看,這里藏著(zhù)什么?(拉開(kāi)蓋著(zhù)玩具的布)幼兒自由議論:小波的車(chē)車(chē)、迪西的帽子、丁丁的袋子、拉拉的球。

  請小朋友在看清自己現在是哪個(gè)寶寶,然后找到自己的東西玩一玩。

  6.和天線(xiàn)寶寶一起跳舞,結束活動(dòng)。

  教師:天線(xiàn)寶寶們都找到了自己的東西,真高興。聽(tīng),天線(xiàn)寶寶在跳舞了,我們也一起跳起來(lái)。(播放天線(xiàn)寶寶跳舞錄像,幼兒隨電視一起跳起來(lái))。

  今天,天線(xiàn)寶寶玩累了,我們回家吧。(出活動(dòng)室)活動(dòng)結束。

托班綜合活動(dòng)教案:天線(xiàn)寶寶2

  活動(dòng)目標:

  1、能根據不同的顏色分類(lèi)。

  2、能在集體面前大膽講述。

  3、積極參與游戲活動(dòng),體驗游戲的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  積木房子4座(紅、黃、藍、綠)、柵欄4個(gè)、平衡木2個(gè)、籮筐7只、4色串鈴、呼拉圈、大雪花積木若干、磁帶《生日快樂(lè )》、蛋糕一盒、蠟燭、天線(xiàn)寶寶圖片4幅

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入,引起興趣。

  1、師:今天,老師請來(lái)了四個(gè)你們非常喜歡的好朋友,我們一起請他們出來(lái),好嗎?

  出示小波,問(wèn):“小波穿著(zhù)什么顏色的衣服?”(紅色)那我們給它取個(gè)好聽(tīng)的名字——紅色的小波,小朋友一起念一遍。

  分別出示拉拉、丁丁、迪西用同樣的方法引導他們說(shuō)出:黃色的拉拉、藍色的丁丁、綠色的迪西。

  2、師:他們來(lái)到苗苗班要告訴你們一件高興的事情,今天是他們的生日。我們一起和天線(xiàn)寶寶過(guò)生日好嗎?(好)

  3、師:范老師已經(jīng)為你們準備了禮物,我們一起來(lái)看看送送什么禮物給他們呢?

  二、送禮物。

  1、出示禮物,逐樣介紹。師:這是什么禮物呀?(圈)我們用好聽(tīng)的'名字來(lái)說(shuō),紅色的圈、黃色的圈、藍色的圈、綠色的圈。接下來(lái)請小朋友說(shuō)出其他禮物的名字(紅色的串鈴、黃色的串鈴、藍色的串鈴、綠色的串鈴;紅色的大雪花片、黃色的大雪花片、藍色的大雪花片、綠色的大雪花片)

  2、師:其實(shí)呀,天線(xiàn)寶寶早就在家等我們了,我們一起來(lái)找找看他們的家在哪兒呢?請小朋友說(shuō)說(shuō)那座房子是小波的?引導幼兒從顏色上找,紅色的小波喜歡紅色的房子。請小朋友接著(zhù)找拉拉、丁丁、迪西的房子,分別貼上他們的圖片。

  3、老師示范送

  師:范老師先來(lái)給小波送禮物,你們說(shuō)紅色的小波喜歡什么顏色的禮物?(紅色的禮物)請小朋友來(lái)幫老師找一找。請三個(gè)小朋友找紅色的禮物。

  師:我就挑一個(gè)紅色的圈送給小波,天線(xiàn)寶寶的家門(mén)前有一座小橋,我先過(guò)橋然后在把禮物送進(jìn)小波門(mén)前的籮筐里,今天是小波的生日,我們要說(shuō)什么呢?引導說(shuō)出“小波,祝你生日快樂(lè )!彼屯甓Y物從小橋回家,我們還要給拉拉送呢。

  4、請三個(gè)小朋友分別送禮物給拉拉、丁丁、迪西。

  5、小朋友自己送。提出要求:送禮物時(shí),別忘了祝他們生日快樂(lè )。每次送完禮物都要從小橋上回家。

  6、檢查禮物。表?yè)P小朋友。

  7、小結:天線(xiàn)寶寶收到了這么多禮物和祝福,可高興了!他們說(shuō):“謝謝小朋友!”小朋友說(shuō):“不用謝!”現在他們邀請我們吃蛋糕嘍!

  三、吃蛋糕。

  1、出示蛋糕,插上蠟燭點(diǎn)亮,一起吹蠟燭。

  2、跟著(zhù)音樂(lè )一起唱〈〈生日快樂(lè )〉〉歌。

  四、師:我們一起進(jìn)教室和天線(xiàn)寶寶分享蛋糕吧!

  活動(dòng)結束

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